2026版《金版教程》高考总复习生物多选版终第七单元 考点29 植物生命活动的调节

高考总复习首选用卷生物学(多选版)考点29植物生命活动的调节题号123456789难度★★★★★★★★★★对点植物激素的作用生长素顶端优势激素间相互作用植物激素的作用植物激素作用光质、赤霉素对种子萌发的影响植物激素间的相互作用乙烯对水稻根系生长的影响题号101112131415161718难度★★★★★★★★★★★★★★★★对点光对植物生长的影响实验探究植物激素与光合作用综合不同浓度芸苔素和赤霉素对叶片有效成分含量影响重力对植物生长的影响植物激素与植物生长调节剂作用实验生长素作用机制研究植物激素及植物生长调节剂的作用脱落酸维持休眠的机理植物激素、环境因素对植物生长的影响1．(2024·全国甲卷，3)植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是()A．赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发B．单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白C．植物激素可与特异性受体结合调节基因表达D．一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用答案：B解析：赤霉素主要合成部位是幼芽、幼根和未成熟的种子，赤霉素能促进植物增高，促进细胞分裂与分化，诱导某些酶的合成促进种子萌发等，A正确；单侧光下生长素的极性运输属于主动运输，因此需要载体蛋白的协助并消耗能量，B错误；植物激素是一种信号分子，可与受体特异性结合，进而引发细胞内的一系列信号转导过程，调节特定基因的表达，C正确；各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控的，一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用，如生长素升高到一定值时会促进乙烯的合成，D正确。2．拟南芥种子萌发后，幼苗在破土前顶端会形成“弯钩”结构，而在破土后“弯钩”打开，幼苗得以直立生长。研究发现，“弯钩”的形成与生长素分布不均有关，水杨酸(SA)对“弯钩”的形成有影响，相关实验结果如下图。下列叙述正确的是()A．破土前，“弯钩”内侧的生长速度比外侧快B．破土后，“弯钩”外侧的生长速度比内侧快C．“弯钩”破土前后的生长状况可说明拟南芥“弯钩”内侧生长素分布多D．SA可能是通过影响生长素的分布，从而影响拟南芥顶端“弯钩”的形成答案：D解析：破土前，“弯钩”内侧的生长速度比外侧慢，内侧生长素浓度<外侧，破土后“弯钩”打开，幼苗得以直立生长，则破土后，“弯钩”内侧的生长速度大于外侧，破土后生长素浓度，内侧＞外侧，A、B、C错误。3．植物顶芽产生生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度较高，抑制侧芽的生长，形成顶端优势。用细胞分裂素处理侧芽，侧芽生长形成侧枝。关于植物激素作用的叙述不正确的是()A．顶端优势体现了生长素既可促进也可抑制生长B．去顶芽或抑制顶芽的生长素运输可促进侧芽生长C．细胞分裂素能促进植物的顶端优势D．侧芽生长受不同植物激素共同调节答案：C解析：顶端优势现象中顶芽处生长素浓度低，促进顶芽生长，侧芽处生长素浓度高，抑制侧芽生长，顶端优势体现了生长素既可促进也可抑制生长，A正确；去顶芽或抑制顶芽的生长素运输可降低侧芽处的生长素浓度，促进侧芽生长，B正确；在顶端优势存在的情况下，用细胞分裂素处理侧芽，侧芽生长形成侧枝，说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势，C错误；侧芽生长受不同植物激素如生长素、细胞分裂素等的共同调节，D正确。4.(2023·北京，8)水稻种子萌发后不久，主根生长速率开始下降直至停止。此过程中乙烯含量逐渐升高，赤霉素含量逐渐下降。外源乙烯和赤霉素对主根生长的影响如图。以下关于乙烯和赤霉素作用的叙述，不正确的是()A．乙烯抑制主根生长B．赤霉素促进主根生长C．赤霉素和乙烯可能通过不同途径调节主根生长D．乙烯增强赤霉素对主根生长的促进作用答案：D解析：由实验结果可知，乙烯抑制主根生长，赤霉素促进主根生长，A、B正确；赤霉素和乙烯的作用效果不同，可能通过不同途径调节主根生长，C正确；同时施用赤霉素和乙烯时，主根长度小于只施用赤霉素时的，由此可知乙烯减弱了赤霉素对主根生长的促进作用，D错误。5．(2025·八省联考云南)“草长莺飞”“春华秋实”，处处体现出激素调节的重要性。下列说法正确的是()A．春回大地，万物萌动，种子吸水后赤霉素和脱落酸含量升高，利于种子萌发B．农历二月，日照延长，鸟类分泌激素促进性腺发育，该过程由神经—体液共同调节C．阳春三月，山花烂漫，长日照使植物光敏色素结构改变，催化开花相关激素的合成D．金秋八月，硕果累累，植物果实中乙烯和生长素合成增多，促进果实成熟答案：B解析：种子中脱落酸含量降低，有利于种子萌发，A错误；长日照使植物光敏色素结构改变，通过一系列信号转导，将信息传递至细胞核，引起相关基因表达，光敏色素不能起催化作用，C错误；生长素不能促进果实成熟，所以果实成熟期间，生长素含量不会增多，D错误。6．(2021·山东等级考)实验发现，物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽；乙可解除种子休眠；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长；丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是()A．甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片B．乙可通过发酵获得C．成熟的果实中丙的作用增强D．夏季炎热条件下，丁可促进小麦种子发芽答案：B解析：物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽，甲是细胞分裂素；乙可解除种子休眠，是赤霉素；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长，是生长素；丁可促进叶片衰老，是脱落酸。甲是细胞分裂素，合成部位主要是根尖，A错误；乙是赤霉素，可通过某些微生物发酵获得，B正确；丙是生长素，成熟的果实中，生长素的作用减弱，C错误；丁是脱落酸，夏季炎热条件下，赤霉素可促进小麦种子发芽，脱落酸抑制发芽，D错误。7．(多选)(2023·浙江6月，15，改编)为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。据图分析，下列叙述不正确的是()A．远红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加，促进种子萌发B．红光能激活光敏色素，促进合成赤霉素相关基因的表达C．红光与赤霉素处理相比，莴苣种子萌发的响应时间相同D．若红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率比单独红光处理高答案：ACD解析：结合题图甲、乙可知，远红光处理莴苣种子使赤霉素含量减少，抑制种子萌发，A错误；红光处理使种子中赤霉素含量增加，推测红光处理能激活光敏色素，促进合成赤霉素相关基因的表达，B正确；红光与赤霉素处理相比，红光处理的种子萌发早于赤霉素处理，且萌发率高于赤霉素处理，C错误；脱落酸的作用是维持种子休眠，若红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率可能低于单独红光处理，D错误。8．植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质。对于植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。其中以水稻为实验材料的研究揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制如下，请据图回答下列问题：(1)在已经确定的六大类植物激素中，图中未提及的是__________________________________。(至少写出两类)(2)水稻插秧前用“移栽灵”处理，可提高成活率。“移栽灵”的有效成分应该是____________。(3)依图判断，细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于________调节。(4)研究者采用基因工程方法敲除细胞分裂素氧化酶基因，获得了水稻的突变体。相比于野生型，该突变体根的长度会________。(5)水稻幼苗移栽过程中，为了促进根系快速生长________(填“需要”或“不需要”)添加细胞分裂素，根据上图简述理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：(1)赤霉素、脱落酸、乙烯和油菜素内酯(2)生长素类调节剂(3)反馈(负反馈)(4)变短(5)不需要过多的细胞分裂素会抑制根系生长解析：(2)“移栽灵”属于人工合成的化学物质，可以提高插秧的成活率，所以有效成分应该为生长素类调节剂，促进根系生长。(3)分析题图可知，细胞分裂素含量上升，会促进合成细胞分裂素氧化酶，而细胞分裂素氧化酶会降解细胞分裂素，导致细胞分裂素含量下降，所以这种平衡调控机制属于(负)反馈调节。(4)突变体被敲除细胞分裂素氧化酶基因，因此不能合成细胞分裂素氧化酶，这会导致细胞分裂素含量上升，细胞分裂素含量上升会抑制根系生长，因此该突变体根的长度会变短。9．(2024·湖北，6)研究人员以野生型水稻和突变型水稻(乙烯受体缺失)等作为材料，探究乙烯对水稻根系生长的影响，结果如下表所示。下列叙述正确的是()实验组别植物体内生长素含量根系长度①野生型水稻＋＋＋＋＋＋②突变型水稻＋＋③突变型水稻＋NAA＋＋＋＋④乙烯受体功能恢复型水稻＋＋＋＋＋＋注：＋越多表示相关指标的量越大。A．第④组中的水稻只能通过转基因技术获得B．第②组与第③组对比说明乙烯对根系生长有促进作用C．第③组与第④组对比说明NAA对根系生长有促进作用D．实验结果说明乙烯可能影响生长素的合成，进而调控根系的生长答案：D解析：乙烯受体缺失水稻可能由基因突变得到，也可能是基因敲除，乙烯受体功能恢复型水稻可能可以通过杂交、基因突变、转基因技术获得，A错误；第②组与第③组对比，自变量为是否含有NAA，只能说明NAA对根系生长有促进作用，不能说明乙烯对根系生长有促进作用，B错误；第③组与第④组对比，有两个自变量(是否有乙烯和是否有NAA)不能说明NAA对根系生长有促进作用，C错误；根据第①组、第②组和第④组的结果可知，无乙烯受体时，生长素含量降低，根系长度减少，乙烯受体功能恢复，生长素含量和根系长度恢复到与野生型相同，说明乙烯可能影响生长素的合成，进而调控根系的生长，D正确。10．(2025·八省联考河南)植物可以利用光敏色素感知红光与远红光比值(R∶FR)的变化进而调节侧芽的生长。低R∶FR会抑制植物侧芽的生长。为探究高R∶FR和去除顶芽处理对植物侧芽生长的影响，研究人员对某种植物先进行低R∶FR预处理，然后分4组进行实验，在不同时间点测量侧芽的长度，结果如图所示。下列叙述错误的是()A．去顶芽处理导致植物侧芽处的生长素浓度降低，促进侧芽生长B．高R∶FR信号通过改变光敏色素结构传递信息，促进侧芽生长C．高R∶FR处理协同增强了去顶芽处理促进植物侧芽生长的效果D．48h后，去顶芽处理对侧芽生长的促进作用大于高R∶FR处理答案：C解析：去顶芽处理导致植物侧芽处的生长素浓度降低，促进侧芽生长，A正确；由图可知，高R∶FR促进侧芽生长，光敏色素起作用过程中空间结构发生改变进而传递了调节信息，即高R∶FR信号通过改变光敏色素结构传递信息，促进侧芽生长，B正确；低R∶FR＋去顶芽和高R∶FR＋去顶芽处理组效果相同，说明高R∶FR处理没有增强去顶芽处理促进植物侧芽生长的效果，C错误；48h后，低R∶FR＋去顶芽组与低R∶FR组侧芽长度差大于低R∶FR与高R∶FR侧芽长度差，说明去顶芽处理对侧芽生长的促进作用大于高R∶FR处理，D正确。11.(2024·山东泰安模拟预测)科研人员为研究外源油菜素内酯(EBR)对菜豆植株涝渍胁迫下净光合速率(Pn)的影响，进行了盆栽实验，实验共设4个处理组，分别为正常浇水(CK)、涝渍胁迫(T1)、0.1μmol/L的EBR＋正常浇水(T2)、0.1μmol/L的EBR＋涝渍胁迫(T3)，每个组含12株菜豆苗，实验结果如图所示。下列叙述错误的是()A．对正常植株喷洒0.1μmol/L的EBR可促进植株的生长发育B．喷洒0.1μmol/L的EBR能缓解涝渍胁迫引起的Pn下降C．种植12株菜豆苗的目的是避免偶然因素对实验结果造成干扰D．实验结果不能表明EBR对Pn具有低浓度促进，高浓度抑制的作用答案：A解析：与对照组(CK)相比，喷洒0.1μmol/L的EBR(T2)组净光合速率较低，因此喷洒0.1μmol/L的EBR会抑制植株的生长发育，A错误；0.1μmol/L的EBR＋涝渍胁迫(T3)组比T1组净光合速率高，因此喷洒0.1μmol/L的EBR能缓解涝渍胁迫引起的Pn下降，B正确；实验遵循单一变量原则，种植12株菜豆苗的目的是避免偶然因素对实验结果造成干扰，保证无关变量一致，C正确；实验中只用到了一种浓度的EBR，不能表明EBR对Pn具有低浓度促进，高浓度抑制的作用，D正确。12．(2023·辽宁，12)分别用不同浓度芸苔素(一种植物生长调节剂)和赤霉素处理杜仲叶片，然后测定叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷含量，结果如下图所示。下列叙述错误的是()A．实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定B．设置对照组是为了排除内源激素对实验结果的影响C．与对照组相比，赤霉素在500mg·L－1时起抑制作用D．与用赤霉素处理相比，杜仲叶片对芸苔素更敏感答案：C解析：预实验可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，本实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定，A正确；设置对照组是为了排除内源激素对实验结果的影响，将实验组的结果与对照组比较，产生的影响是外源物质的作用，B正确；与对照组相比，赤霉素在500mg·L－1时，叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷含量更多，故赤霉素在500mg·L－1时起促进作用，只是促进效果小于浓度为100mg·L－1和300mg·L－1时，C错误；芸苔素的浓度远低于赤霉素的浓度，而促进效果非常明显，说明杜仲叶片对芸苔素更敏感，D正确。13．(多选)(2024·山东烟台三模)“淀粉—平衡石”假说的核心是植物偏离重力方向后，淀粉体可通过其表面的TOC蛋白携带LAZY蛋白一起沉降，并引导LAZY蛋白沿着重力方向在细胞膜上形成新的极性分布，进而调控植物的向重力性生长。下列说法错误的是()A．TOC与LAZY结合，可调节生长素的运输，使之均匀分布B．淀粉体沉降后将重力信号转换成运输生长素的信号C．植物细胞之间的协调都需要激素传递信息D．除了重力，光、温度等环境因素也会参与植物生长发育的调节答案：AC解析：淀粉体可通过其表面的TOC蛋白携带LAZY蛋白一起沉降，并引导LAZY蛋白沿着重力方向在细胞膜上形成新的极性分布，影响生长素的运输导致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布，A错误；重力信号需要转换成运输生长素的信号以调节植物的向重力生长，B正确；植物细胞之间的协调还可以通过通道传递，如胞间连丝进行，C错误；除了重力，光、温度等环境因素也会参与植物生长发育的调节，D正确。14.(多选)(2022·山东，10，改编)石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。为研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响，将适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释，处理长势相同的石蒜幼苗，鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性如图。下列说法正确的是()A．多效唑增强AGPase活性但没有直接参与细胞代谢B．对照组应使用等量清水处理与实验组长势相同的石蒜幼苗C．喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长，提高鳞茎产量D．该实验设计遵循了实验变量控制中的“加法原理”答案：AD解析：由图可知，多效唑可以增强AGPase活性，促进鳞茎中淀粉的合成，但植物生长调节剂对植物的生长发育只有调节作用，并不参与细胞代谢，A正确；由题“适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释”可知，对照组应使用等量的甲醇—清水稀释液处理，B错误；由题可知，赤霉素降低AGPase的活性，进而抑制鳞茎中淀粉的积累，根据石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关，推出喷施赤霉素不能提高鳞茎产量，反而使得鳞茎产量减少，C错误；与常态比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，用外源激素赤霉素和植物生长调节剂多效唑处理遵循了实验变量控制中的“加法原理”，D正确。15．(2024·青岛二模)研究发现，胚芽鞘切段在无生长素的培养基中生长缓慢，加入生长素后大约10min，就可观察到胚芽鞘切段快速生长。科学家提出“酸生长假说”解释这一现象，即生长素促进细胞膜上H＋－ATP酶(质子泵)的活性，将H＋外排促进细胞壁的伸展。(1)当培养基中生长素浓度高于最适浓度时，随着生长素浓度升高，对胚芽鞘切段生长的作用表现为____________________________。(2)科学家用生长素诱导玉米胚芽鞘的生长，得到图1所示结果。该结果可作为支持“酸生长假说”的证据。请写出判断依据：加入生长素后，______________________________，说明生长素通过诱导H＋外排进而促进细胞的生长。(3)为探究生长素激活细胞膜上H＋－ATP酶的机制，研究者分别测定野生型、K蛋白基因敲除型(K－)和F蛋白基因敲除型(F－)拟南芥植株的下胚轴细胞壁pH和生长速率，结果如图2。依据研究结果，完善图3生长素作用机制模型：①________，②________，③________。答案：(1)促进作用逐渐减弱甚至起抑制作用(2)胞外pH下降，同时胚芽鞘切段长度逐渐伸长(3)F蛋白K蛋白促进H＋外流解析：(3)分析图2，与野生型相比，K蛋白基因敲除型pH上升，生长速率下降，说明K蛋白可以促使pH下降，生长速率加快；F蛋白基因敲除型pH下降，同时生长速率上升，说明F蛋白促进pH上升，抑制生长。16．植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。相关叙述正确的是()A．利用成熟木瓜释放的乙烯可促进柿子的成熟B．用适宜浓度的生长素类调节剂处理已受粉的番茄雌蕊，可获得无子番茄C．用适宜浓度的脱落酸处理休眠的种子可促进种子萌发D．提高培养基中细胞分裂素与生长素的比值可促进愈伤组织分化出根答案：A解析：乙烯促进果实成熟，A正确；用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊，可获得无子番茄，B错误；用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发，C错误；提高培养基中细胞分裂素与生长素的比值可促进愈伤组织分化出芽，D错误。17．(多选)脱落酸可维持种子休眠，进而参与调节种子的萌发。早稻的某些品种种子没有休眠期，收获时如遇雨水和高温，就会在农田或打谷场上的植株上萌发，这种现象称为胎萌。R基因是水稻种子中的抗胎萌基因，R基因不改变脱落酸的含量也不影响其他激素的作用效果。下列有关分析正确的是()A．脱落酸一般通过调控基因的表达发挥生理作用B．R基因抗胎萌的机制可能是影响脱落酸受体的数量C．在种子萌发时，脱落酸和赤霉素的作用往往相抗衡D．抑制与脱落酸合成有关酶的合成，就可以抑制胎萌答案：ABC解析：脱落酸是一种植物激素，一般通过调控相关基因的表达来发挥其生理作用，A正确；R基因不改变脱落酸的含量也不影响其他激素的作用效果，故其可能是通过影响脱落酸受体的数量，来影响脱落酸发挥作用，B正确；赤霉素促进种子萌发，脱落酸则抑制种子发芽，二者作用效果相抗衡，C正确；抑制与脱落酸合成相关酶的基因表达，导致脱落酸不能合成，使种子不能休眠而萌发，会引起胎萌，D错误。18．(2024·杭州二模)植物生长发育与光信号密切相关。农业生产中，高低作物间作模式会导致“荫蔽胁迫”，低位作物主要通过光敏色素B(phyB)感知该环境中红光与远红光比值(R/FR)的降低，从而引发一系列生物学效应，降低作物产量和品质。如图为光调控幼苗下胚轴伸长的反应机制部分示意图，据图回答下列问题：注：PIFs是一类具有调控基因转录作用的蛋白质，ROT3、BZR1和ARF6均为基因。(1)图中四种激素在调控下胚轴伸长方面表现为___