2026秋统编版七年级上册语文第二课 《济南的冬天》课堂笔记及知识点

七年级上册语文第二课《济南的冬天》课堂笔记及知识点一、作者与文学常识老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，现代著名小说家、剧作家，被誉为人民艺术家。其作品语言朴实通俗、自然清新、贴近生活，兼具口语化特色与文学美感。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。《济南的冬天》是一篇经典写景抒情散文，是初中写景文重点篇目。文章精准抓住济南冬天独有的温晴特点，通过对比、拟人、比喻等手法，描摹济南冬日山水澄澈、温润秀丽的景致，语言温婉细腻、意境清新，寄托作者对济南冬日风光的由衷喜爱与赞美之情，是必考背诵、赏析与阅读理解核心篇目。二、重点字音积累本课多为易读错字音、多音字语境读音，是基础字词必考内容，需精准识记：镶嵌、宽敞、贮蓄、澄清、着落、慈善、空灵、发髻、肌肤、秀气、安适、暖和、看护、地毯重点易错字音标注：贮蓄读翘舌音、澄清根据语境区分读音、着落读音固定、看护为特殊语境读音。三、重点生字拼音及组词1.镶（xiāng）：镶嵌、镶边、镶金2.髻（jì）：发髻、云髻、髻子3.晌（shǎng）：半晌、晌午4.贮（zhù）：贮蓄、贮存、储备5.蓄（xù）：贮蓄、积蓄、含蓄6.澄（chéng）：澄清、澄澈、澄净7.澈（chè）：清澈、澄澈、透彻8.宽敞（kuānchang）：宽敞、宽绰9.适（shì）：安适、舒适、合适10.慈（cí）：慈善、慈祥、慈爱11.秀（xiù）：秀气、秀丽、秀美12.昏（hūn）：黄昏、昏暗、晨昏13.毯（tǎn）：地毯、毛毯、草毯四、本课多音字辨析1.澄chéng：澄清、澄澈（文中语境，形容水清亮干净）dèng：澄清、澄沙（使液体沉淀变清）2.着zhuó：着落、着手、着装（文中固定语境）zháo：着火、着急、着凉zhē：看着、听着3.看kān：看护、看门、看守（文中语境，照料守护）kàn：看见、看望、观看4.和huo：暖和、软和（轻声，形容温度适宜）hé：温和、和谐、和平5.铺pū：铺展、平铺（文中雪景铺陈语境）pù：店铺、床铺、商铺五、形近字辨析整理本课高频形近字，区分字形、字义、用法，解决书写混淆问题。1.贮与伫：贮为贮存、贮蓄；伫为伫立、驻足2.澄与橙：澄为清澈、澄澈；橙为橙子、橙色3.镶与壤：镶为镶嵌；壤为土壤、天壤之别4.髻与鬓：髻为发髻；鬓为鬓角、两鬓5.敞与倘：敞为宽敞；倘为倘若、倘使六、重点字形积累本课高频易错字形，重点规范书写，杜绝缺笔、多笔、形近写错。核心易错字：镶嵌、发髻、贮蓄、澄清、宽敞、空灵、慈善书写要点：“贮”右边为“宁”，勿多写笔画；“澄”偏旁为三点水，与水相关；“髻”笔画较多，结构紧凑，规范书写；“镶”金字旁，左右结构分明。七、重点词语释义与运用1.温晴：温暖又晴朗，是济南冬天最核心、最独特的气候特点，统领全文写景内容。2.慈善：原指仁慈善良，文中用来形容冬日天气温和宜人、不寒冷，运用拟人手法，温情生动。3.安适：安静舒适，文中形容济南老城在冬日里平和静谧、悠然惬意的状态。4.镶嵌：将物体嵌入另一物体内，文中形容山尖白雪与蓝天相互映衬、融为一体的绝美画面。5.秀气：清秀雅致、小巧秀美，文中用来形容济南小山玲珑精致、清丽柔和的姿态。6.贮蓄：储存积蓄，文中指冬日湖水留存热量、积蓄生机，暗藏蓬勃活力。7.澄清：清亮干净、澄澈透明，主要形容济南冬日湖水与天空的明净状态。8.空灵：清新灵动、澄澈缥缈，文中形容济南冬日天地清亮通透、意境优美纯净。八、全文结构层次精讲全文结构总分总、层次清晰、逻辑严谨，以温晴为核心线索，层层展开写景，是初中写景文结构范本。1.第一部分总写特点对应段落第一段。运用对比手法，将济南的冬天与北平、伦敦、热带地区对比，分别突出北平多风、伦敦多雾、热带日光毒辣的特点，反衬出济南冬天温晴、和煦、明朗的独特优势，总领全文，点明济南是冬日宝地。2.第二部分分写美景对应段落第二段至第六段，围绕温晴特点，依次描摹济南冬日山景、水景，由山到水、由静到动、由近及远，画面层次丰富。阳光小山图：描写冬日阳光照耀下的小山，温暖安适、柔和静谧，烘托老城平和悠然的氛围。薄雪远山图：刻画小雪覆盖远山的美景，运用拟人手法写雪后小山秀气娇羞的姿态，色彩清新、画面灵动。城外远山图：勾勒城外远山淡雅朦胧的轮廓，如同水墨画一般清幽雅致。冬日水景图：描写济南冬天的泉水与河水，水温温润、水质澄清、绿意长存，凸显冬日生机与灵气。3.第三部分总结全文对应段落最后一段。以这就是冬天的济南收尾，总结全文景致，呼应开篇宝地的评价，凝练抒发对济南冬天的整体赞美，收束全文、升华情感。九、核心写作手法精讲1.对比衬托开篇多地对比，以外地冬天的寒冷、阴沉、燥热，反衬济南冬天温晴温润的独特特点，突出写作对象优势，让景物特征更加鲜明。2.拟人修辞全文大量运用拟人手法，将老城、小山、白雪、流水赋予人的情态，写老城安适睡着、小山害羞、白雪娇羞，让自然景物灵动温情，充满生活气息与人文温度。3.比喻修辞巧用各类比喻，将雪后小山比作秀气少女，将冬日天地比作空灵蓝水晶，生动形象描摹景物色彩与形态，画面感极强，意境优美。4.情景交融文章无直白抒情语句，全程以景载情，所有景物描摹都暗含作者对济南冬日的喜爱与偏爱，景中含情、情融于景，情感细腻真挚、含蓄悠长。5.空间顺序写景写景层次由城内到城外、由近山到远山、由地面到天空，空间脉络清晰，由局部到整体，全方位展现济南冬日全貌。十、重点段落句子赏析1.对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。赏析：运用对比手法，将北平冬天多风寒冷与济南冬天无风温煦对比，突出济南冬天温和静谧的特点，为全文温晴的核心特点做铺垫。2.一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒。赏析：运用拟人修辞，将老城山水人格化，赋予睡着、唤醒的人的动作情态，生动写出济南冬天温暖安适、平和静谧的氛围，凸显城池温润柔和的特点，流露作者的喜爱之情。3.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。赏析：连用两个卧字，精准传神。运用拟人手法，写出村庄与白雪轻柔静谧、悠然舒展的状态，画面柔和安逸，贴合济南冬日温润恬静的整体基调。4.山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。赏析：巧用动词镶，生动写出白雪覆盖山尖、与蓝天交融映衬的绝美画面，色彩对比鲜明、画面精致灵动，凸显雪景干净秀美的特点。5.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。赏析：运用拟人修辞，将薄雪赋予害羞的少女情态，生动描摹日落时分山腰薄雪泛红、温柔秀美的样子，细腻灵动，极具美感。6.自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。赏析：运用比喻修辞，将济南冬日天地比作蓝水晶，精准写出天空澄澈、河水清亮、天地通透纯净的特点，意境空灵优美，凸显