2025-2026学年江西大余县梅关中学高二下册期中考试数学试题 含解析_第1页
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/数学一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.已知集合,,则().A. B. C. D.2.复数在复平面内对应的点位于()A.直线上 B.直线上C.直线上 D.直线上3.若函数在上为奇函数,则()A. B. C. D.4.在等比数列中,是方程的两个根,则()A. B.6 C.36 D.5.设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,以下说法正确的是()A.若,,则 B.若,,则C.若,,,则 D.若,,,则6.已知抛物线的焦点为,准线为为抛物线上一点,作于点,若为等边三角形,则点的横坐标为()A.1 B.2 C.3 D.47.已知数列,为等差数列,其前项和分别为,,且满足,则()A. B. C. D.8.已知,则()A. B.C. D.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列关于函数.的说法正确的是()A.为奇函数 B.是图象的一条对称轴C.为周期函数,且最小正周期为 D.的值域为10.已知,则()A. B.C. D.11.已知双曲线的离心率为,其左、右焦点分别为,,点在的右支上,直线与交于另一点,的中点为,为坐标原点,则下列说法错误的是()A.存在点,使得直线的斜率为2B.存在点,使得C.存在点,使得D.存在点,使得点的横坐标为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.若向量,满足,,且,则在方向上的投影向量的坐标为_____.13.三棱锥中,、、与底面所成的线面角相等,二面角、、的大小也相等,且,,则三棱锥的外接球体积为__________.14.有个编号分别为1,2,…,n的盒子,第1个盒子中有2个红球1个白球,其余盒子中均为1个红球1个白球,现从第1个盒子中任取一球放入第2个盒子,再从第2个盒子中任取一球放入第3个盒子,以此类推,则从第2个盒子中取到白球的概率是______,从第个盒子中取到白球的概率是______.四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求A的大小;(2)若为锐角三角形,求的取值范围.16.某篮球运动员在训练中进行投篮练习.已知其2分球的命中率为0.8,3分球的命中率为0.5,且每次投篮结果相互独立.在每次投篮前,他可以根据场上情况选择投2分球或3分球.(1)若该运动员等可能地选择投2分球或3分球,求他投一次篮命中的概率:(2)现该运动员拥有连续2次投篮的机会,他制定了如下策略:若第一次命中,则第二次继续选择同一类型的投篮;若第一次未命中,则第二次更换为另一种类型的投篮,求该策略下,这名运动员第一次投篮应该怎么选择可以使得两次投篮总得分的期望最大.17.在中,,,,,分别是,上的点,满足,且.将沿折起到的位置,使,存在动点使,如图所示.(1)求证:平面平面;(2)当时,求平面与平面夹角的余弦值;(3)设直线与平面所成角为,当取得最大值时,求三棱锥的体积.18.函数.(1)当时,求函数在的单调区间;(2)若存在,使得成立,求的取值范围;(3)若函数有两个零点、,且,求的取值范围.19.已知椭圆的离心率为,短轴长为.(1)求椭圆的方程;(2)设,,均为椭圆上的动点.(ⅰ)若直线、直线分别过的左右焦点,记直线、、的斜率分别为,,,当,,成等差数列时,求点的坐标;(ⅱ)若的重心是坐标原点,证明:的面积是定值.

数学一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.已知集合,,则().A. B. C. D.答案:C解析:思路:根据对数函数和指数函数的性质分别解得集合,再由交集定义写出.解答过程:解,得,所以,解,得,所以,所以.故选:C.2.复数在复平面内对应的点位于()A.直线上 B.直线上C.直线上 D.直线上答案:B解析:思路:利用复数的乘方运算以及除法法则可得,求得其对应点坐标可得结论.解答过程:易知,所以,可得复数在复平面内对应的点的坐标为,位于直线上.故选:B3.若函数在上为奇函数,则()A. B. C. D.答案:A解析:思路:先根据奇函数的定义域关于原点对称得出,再根据奇函数定义计算得出,计算即可求解.解答过程:函数在上为奇函数,所以定义域关于原点对称,则,所以,函数为奇函数,所以,所以时,,所以.故选:A.4.在等比数列中,是方程的两个根,则()A. B.6 C.36 D.答案:D解析:思路:利用韦达定理及等比数列的性质求解.解答过程:∵是方程的两个根,∴,由,∴由.故选:D.5.设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,以下说法正确的是()A.若,,则 B.若,,则C.若,,,则 D.若,,,则答案:D解析:思路:解答过程:对于A,若,,则或或l与相交,故A错误;对于B,若,,则或或l与相交,故B错误;对于C,若,,,则或或l与相交不垂直或l与垂直,故C错误;对于D,若,,则,又因为,则,故D正确.6.已知抛物线的焦点为,准线为为抛物线上一点,作于点,若为等边三角形,则点的横坐标为()A.1 B.2 C.3 D.4答案:C解析:思路:利用抛物线的标准方程先确定F坐标,结合定义与正三角形的性质计算即可.解答过程:由抛物线的定义可知,且,过作,可知D为的中点,则,即,所以点的横坐标为3.故选:C7.已知数列,为等差数列,其前项和分别为,,且满足,则()A. B. C. D.答案:C解析:思路:利用等差数列前项和公式及等差数列性质将转化为,再利用求出的值即可.解答过程:等差数列前项和,,所以,由等差数列性质知,,所以.又,当时,,即,当时,,即,当时,,即,令等差数列的公差为,等差数列的公差为,则①,②,③,由②得,,由③得,,代入①中,整理得,,所以,故.故选:C.8.已知,则()A. B.C. D.答案:C解析:思路:利用导数可判断函数在单调递增.解法一:构造函数,可证得在单调递减,则,进而可得答案;解法二:先证明对数糖水不等式:,可推出,进而可得答案;解法三:利用对数换底公式结合基本不等式可得,,进而可得答案.解答过程:,当时,,故函数在单调递增.解法一:构造函数,,故函数在单调递减,则.解法二:对数糖水不等式.先证明糖水不等式:,理由:,故.解法三:,,.故选:C.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列关于函数.的说法正确的是()A.为奇函数 B.是图象的一条对称轴C.为周期函数,且最小正周期为 D.的值域为答案:AD解析:思路:利用奇偶性定义判断A,利用函数对称性与周期性的定义判断BC;利用导数判断D.解答过程:对于A,,为奇函数,故A正确.对于B,,,,不是图象的一条对称轴,故B错误;对于C,,,不是的周期,故C错误,对于D,,令,即,解得或,当时,,,当时,,,故函数极值为.的值域为,故D正确.10.已知,则()A. B.C. D.答案:AD解析:思路:结合赋值法、导数运算以及二项式展开式的通项公式求得正确答案.解答过程:由,令得,A选项正确.令得,B选项错误.二项式展开式的通项公式为,由此可知是负数,为正数,所以令得,,即,C选项错误由,两边求导得,令得,所以D选项正确.故选:AD11.已知双曲线的离心率为,其左、右焦点分别为,,点在的右支上,直线与交于另一点,的中点为,为坐标原点,则下列说法错误的是()A.存在点,使得直线的斜率为2B.存在点,使得C.存在点,使得D.存在点,使得点的横坐标为答案:ABD解析:思路:对于A,找到渐近线斜率即可判断;对于B,利用,求出A点的横坐标,然后结合条件检验即可判断;对于C,将转化成两点间距离公式,求出A点的横坐标在符合题目范围内即可判断;对于D,利用点差法得,进而判断出不存在点使得等式成立.解答过程:设点,,,,由题知离心率,解得,故有,双曲线C的渐近线为,对于A选项,如果存在点,使得直线的斜率为2,直线与渐近线平行,不会与双曲线有两个交点,故A错误;对于B选项:,,若,即,可得,即:(①),而位于双曲线右支上,其中,故有:,即:(②),联立①②两个等式可得:,又,此时,由选项A可知不合题意,故B选项错误;对于C选项:由,即:,化简得:,由点在的右支上可知:,故存在点,使得,故C选项正确;对于D选项:设,,,而,带入化简得:,而,故,可知不存在这样的点M使等式成立,故不存在点,使得点的横坐标为,故D选项错误.下面为证明:,的中点为,根据中点坐标公式可知,故,,故,而,两点均位于双曲线上,故:(③)(④),用③减④得:,化简得,故,证毕.故选:ABD三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.若向量,满足,,且,则在方向上的投影向量的坐标为_____.答案:解析:思路:根据,求出,再结合投影向量的定义得出答案.解答过程:因为,则,解得,由于,所以在方向上的投影向量即为,则在方向上的投影向量的坐标为.故答案为.13.三棱锥中,、、与底面所成的线面角相等,二面角、、的大小也相等,且,,则三棱锥的外接球体积为__________.答案:解析:思路:若平面,利用已知线面角、面面角的关系确定是的外心和内心,进而得到三棱锥是正三棱锥,应用外接球半径与棱锥高、底面三角形外接圆半径的关系列方程求外接球半径,即可得.解答过程:若平面,连接,即,而,则,所以是的外心,同上分析可得,由平面,平面,平面,则,若,且,而平面,平面,平面,所以平面,平面,平面,即,所以,则,所以是的内心,综上,是等边三角形,该三棱锥是正三棱锥,所以外接球球心落在过的高线上,若棱锥的外接球半径为,的外接圆的半径为,则,所以,而,则,,所以,则三棱锥的外接球体积为.14.有个编号分别为1,2,…,n的盒子,第1个盒子中有2个红球1个白球,其余盒子中均为1个红球1个白球,现从第1个盒子中任取一球放入第2个盒子,再从第2个盒子中任取一球放入第3个盒子,以此类推,则从第2个盒子中取到白球的概率是______,从第个盒子中取到白球的概率是______.答案:①.②.解析:思路:设事件表示“从第i个盒子中取到白球”(),利用全概率公式列式求解;当时,由全概率公式得,再通过构造等比数列求.解答过程:设事件表示“从第i个盒子中取到白球”(),则,,所以;当时,,所以,又,则数列是以为首项,为公比的等比数列,所以,所以,即从第2个盒子中取到白球的概率是,从第个盒子中取到白球的概率是.四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求A的大小;(2)若为锐角三角形,求的取值范围.答案:(1)(2)解析:思路:(1)根据正弦定理可得到,进而得到,即可求出A的大小;(2)根据三角形内角和为,且为锐角三角形,从而可得出的取值范围,再将转化为关于的函数即可求解.(1)由,则根据正弦定理有,即,又由余弦定理有,得,所以在中,得;(2)由为锐角三角形,且,则有,得,即,即,所以根据正弦定理有.16.某篮球运动员在训练中进行投篮练习.已知其2分球的命中率为0.8,3分球的命中率为0.5,且每次投篮结果相互独立.在每次投篮前,他可以根据场上情况选择投2分球或3分球.(1)若该运动员等可能地选择投2分球或3分球,求他投一次篮命中的概率:(2)现该运动员拥有连续2次投篮的机会,他制定了如下策略:若第一次命中,则第二次继续选择同一类型的投篮;若第一次未命中,则第二次更换为另一种类型的投篮,求该策略下,这名运动员第一次投篮应该怎么选择可以使得两次投篮总得分的期望最大.答案:(1)(2)该运动员第一次选择2分球可以使得两次投篮总得分的期望最大解析:思路:(1)记选择2分球为事件,选择3分球为事件,投一次篮命中为事件,结合全概率公式,即可求解;(2)当该运动员第一次选择2分球时,得到变量可取值有,求得相应的概率,列出分布列,求得期望值;当该运动员第一次选择3分球时,得到变量可取值有,求得相应的概率,列出分布列,求得期望值,结合,即可求解.(1)解:记选择2分球为事件,选择3分球为事件,投一次篮命中为事件,则所以.(2)解:当该运动员第一次选择2分球时,记他两次投篮的得分为,可取值有,可得,,,,所以随机变量的分布列为:02340.10.160.10.64所以当该运动员第一次选择3分球时,记他两次投篮的得分为,可取值有,可得,,,所以随机变量的分布列为:02360.10.40.250.25所以,因为,即,所以该运动员第一次选择2分球可以使得两次投篮总得分的期望最大.17.在中,,,,,分别是,上的点,满足,且.将沿折起到的位置,使,存在动点使,如图所示.(1)求证:平面平面;(2)当时,求平面与平面夹角的余弦值;(3)设直线与平面所成角为,当取得最大值时,求三棱锥的体积.答案:(1)证明见解析(2)(3).解析:思路:(1)借助线面垂直判定定理及其性质定理可得平面,再利用面面垂直判定定理即可得证;(2)建立适当空间直角坐标系后,可求出平面与平面的法向量,再利用空间向量夹角公式计算即可得;(3)求出平面的法向量后,利用空间向量夹角公式可求出取最大值时的,则可得三棱锥的高与底面积,再利用体积公式计算即可得解.(1)因为,则,且,可得,将沿折起到的位置,始终有,因为平面,所以平面,由平面,可得,且,,,平面,所以平面,又平面,所以平面平面;(2)由(1)可知,两两垂直,翻折前,因为,且,所以,,所以,翻折后,由勾股定理得,故可以为原点,直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系,当时,,,,,,,可得,,,设平面的法向量,则,令,则,可得,设平面的法向量,则,令,则,,可得,设平面与平面夹角为,则,所以平面与平面夹角的余弦值为;(3)由(2)可知,,,设平面的法向量,则,令,则,,可得,且,,因为直线与平面所成角为,则,当且仅当时,等号成立,取最大值,则,故点到平面的距离为,又,则,所以三棱锥的体积为.18.函数.(1)当时,求函数在的单调区间;(2)若存在,使得成立,求的取值范围;(3)若函数有两个零点、,且,求的取值范围.答案:(1)单调递减区间是,单调递增区间是(2)(3)解析:思路:(1)求得,令,利用导数求得在单调递增,得到在单调递增,结合,即可求解;(2)根据题意,转化为有解,令,得到有解,构造函数,求得,得到的单调性和最小值,再结合函数为单调递增,即可求解.(3)根据题意,转化为有两个不同的解,由(2)得到,求得化简得到,令,求得,令,利用导数求得为增函数,得到,得到在递增,求得,即可得到答案.(1)解:当时,,可得,令,可得,因为和在为单调递增函数,可得在单调递增,所以,所以在单调递增,又因为,所以当时,;时,;所以函数的单调递减区间是,单调递增区间是.(2)解:由不等式,可得,即,因为存在,使得成立,即在上有解,令,则有解,构造函数,则,当时,;当时,,所以在递减,在递增,所以,即,又因为函数在单调递增,所以当时,可得,即,所以实数的取值范围为.(3)解:函数

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