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第=page11页,共=sectionpages11页山东淄博市博山区2025-2026学年下学期八年级期末物理试题一、选择题1.如图所示,塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动,水平运动机构突然停止时,货物(
)
A.停止运动 B.向前运动 C.向后运动 D.竖直向上运动2.盲道作为城市道路建设的重要配套设施,为盲人提供行路方便与安全,它不仅体现着一座城市的人文关怀,也衡量着一座城市的文明程度。如图所示,盲道上凸起的条纹或圆点是为了(
)
A.增大压力 B.减小压力 C.增大压强 D.减小压强3.小明使用筷子夹菜时,发现可将筷子视为杠杆。他用学过的杠杆知识对其中一根筷子做了分析,如图所示。以下选项错误的是(
)
A.F1为动力 B.L1为动力臂 C.F2为阻力 4.机器狗能帮助人们搬运重物;不计空气阻力,下列四种情境中,机器狗对重物A做功的是(
)
A.随重物匀速竖直下蹲 B.托举重物匀速竖直上升
C.站着不动 D.承载重物匀速水平移动5.碰撞试验是检测汽车安全性能的重要方式之一。如图所示,让载有假人的汽车,以一定的速度冲向墙壁,碰撞后根据车辆和假人的受损程度、车门能否打开等指标判定汽车的安全性能。在汽车与墙壁碰撞的过程中(
)
A.汽车对墙壁的力使汽车发生形变
B.墙壁对汽车的力使汽车运动状态改变
C.汽车对墙壁的力大于墙壁对汽车的力
D.汽车对墙壁的力和墙壁对汽车的力施力物体相同6.如图为电白架海灯塔,在涨潮时,海水慢慢上升到塔身位置的过程中,该灯塔所受到的浮力大小是(
)
A.随水位上升逐渐变大 B.随水位上升逐渐变小
C.始终为零 D.等于灯塔的总重力7.大气压强与我们的生活息息相关,能证实大气压强存在的实例是(
)A.用吸管吸水 B.用筷子夹菜 C.用细线切豆腐 D.用削笔刀削铅笔8.一个木块在盛满水的杯中,从杯中溢出10 g的水,若把此木块放入盛满酒精的杯中,从杯中溢出酒精的质量是(ρ酒精>A.等于10 g B.大于10 g C.小于10 g D.不能确定9.如图所示,为保证安全,轮船的船舷上画有载重线,载重线是船舶在允许的最大载重情况下水面位置的水平线。根据图中轮船判断下列说法正确的是(
)
A.轮船在淡水中排开液体的体积最小
B.印度洋的海水密度比北大西洋的海水密度大
C.轮船在北大西洋区域和印度洋区域受到的浮力相等
D.轮船从北大西洋区域驶入印度洋区域时,受到的浮力变大10.如图所示,为了把两件相同货物搬运到汽车上,工人用相同材质的木板搭建了AB、CD两个斜面,用沿斜面向上的力将其中一件货物从斜面AB的底端匀速推到顶端,另一件货物用同样的方法沿斜面CD搬运。下列说法正确的是(
)
A.沿斜面AB推动更省力
B.沿斜面CD推动,工人克服货物重力做的功更多
C.沿斜面推动货物的过程中,货物的机械能增大
D.无论利用哪个斜面,工人克服货物重力做功的功率一定相同11.在如图所示的粗糙程度相同的水平冰面上,运动员用水平推力从a点推动冰壶,经过b点时松手,冰壶到达c点停止运动,由a到b和由b到c的过程中,设冰壶受到的滑动摩擦力分别为fab和fbc,运动员对冰壶做的功分别为Wab和Wbc,则(
)A.fab<fbc B.fab=12.如图是铁路输电线的牵引装置原理图,采用坠砣牵引来自动补偿输电线的张紧,以此保障列车集电与输电线的接触。钢绳通过滑轮组悬挂配重为6000N的坠砣,输电线的一端P点与B滑轮相连。若某段时间坠砣竖直下降了10cm,不计滑轮和钢绳自重、摩擦。下列说法正确的是(
)
A.A滑轮可以省力 B.B滑轮可以改变力的方向
C.输电线P点向右移动了5cm D.输电线对B滑轮的拉力为12000N13.“自动擦窗机器人”是一种智能家用电器,它帮助人们解决了高层室外擦窗难的问题。如图所示,“自动擦窗机器人”静止在竖直玻璃板上,下列分析正确的是(
)
A.“机器人”所受摩擦力大于它的重力
B.“机器人”所受摩擦力方向为竖直向上
C.“机器人”所受重力与玻璃对机器人的支持力二力平衡
D.“机器人”所受重力与玻璃对机器人的支持力为相互作用力14.物理研究中常用到各种科学研究方法,下列研究实例对应的研究方法不正确的是(
)A.用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果——转换法
B.杠杆被视为一个不发生形变、无摩擦的硬棒——理想模型法
C.探究二力合成时合力大小与两个力之间的关系——科学推理法
D.探究浮力的大小与排开液体体积的关系——控制变量法15.图是一个能预报天气的小发明——“晴雨表”,A是玻璃管,与大气相通,A与B下部连通,内装有红墨水。当A管液面明显上升时,天气往往转为阴雨。下列说法正确的是(
)
A.“晴雨表”是利用连通器原理工作的
B.A玻璃管越粗,管内水柱高度变化越明显
C.阴雨天气时,A管液面上升,说明外界气压降低了
D.把“晴雨表”从楼下拿到楼上,A管液面会下降16.如图所示,运动员撑杆跳全过程可分为四个阶段:A→B阶段,助跑加速;B→C阶段,杆弯曲程度增大、人上升;C→D阶段,杆弯曲程度减小、人上升;D→E阶段,人越过横杆后下落,整个过程中空气阻力忽略不计。下列相关说法不正确的是(
)
A.在A→B阶段人的动能逐渐增大 B.在B→C阶段杆的弹性势能增大
C.在C→D阶段人的重力势能增大 D.整个过程中人的机械能守恒17.如图所示,置于水平桌面的三个相同烧杯,分别装有质量相等的三种不同液体,x、y和z是三种液体中距杯底等高的点,则(
)
A.液体密度:ρ甲>ρ乙>ρ丙
B.液体对烧杯底部的压强:p乙>p丙>p18.如图所示,用甲、乙、丙三种简单机械分别提起同一重60 N的物体,已知滑轮重20 N,杠杆(OB=2OA)重10 N,手的拉力始终沿竖直方向,忽略绳重及摩擦,下列说法错误的是(
)
A.甲图:该装置不省力也不省距离 B.乙图:该装置的机械效率是三者中最低的
C.丙图:该装置是三者中施力最小的 D.使用机械的目的是为了省功二、非选择题19.处于同一高度的两个物体,
较大的,重力势能较大.弹簧被压缩得越紧,它具有的
就越大.20.如图所示,是我国完全自主设计和建造的首艘电磁弹射型航母“福建舰”。(1)当“福建舰”上的舰载机起飞后,其所受浮力
;舰底所受海水的压强
(均选“A.变大”“B.不变”“C.变小”)。(2)大型舰队在海上编队航行的过程中,各舰船之间要保持一定距离,是因为高速同向行驶的舰船若靠得太近,两舰之间水流的流速会较
(均选“A.大”或“B.小”);两舰之间的压强
(均选“A.大于”“B.等于”或“C.小于”)两舰船外侧水流的压强,可能会造成碰撞事故。21.学校物理社团的同学开展了制作并发射“水火箭”的项目式学习。如图是“水火箭”的简易原理图,请根据所学知识完成填空。(1)用打气筒向“水火箭”内不断打气,瓶体膨胀起来,这说明力可以改变物体的
;(2)当“水火箭”内部气体压强增大到一定程度时,水会从其底部向下快速喷出,从而使“水火箭”升空,这说明力的作用是
的;(3)“水火箭”喷水升空的过程中,它的惯性会
(选填“变大”、“变小”或“不变”),受到的空气浮力会
(选填“变大”、“变小”或“不变”),受到的重力方向为
;(4)“水火箭”喷完水下落的过程中,它具有的动能
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。22.如图甲所示是《天工开物》中记载的一种捣谷用的舂,“横木穿插碓头,足踏其末而舂之”。图乙是其简化示意图,图中所示的舂是
杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”)。若碓头的重力为200 N,不计横木的重力及摩擦,已知AB长3.6 m,AO长2.7 m,当横木处于水平位置时,人竖直向下作用在横木末端的力F1为
N。当脚向支点靠近时,人所用的力会
(均选填“变大”、“不变”或“变小”)说明,力的作用效果与
有关
23.如图所示,用弹簧测力计提着重为10N的物体A静止于水中,此时测力计的示数为7N,物体A受到的浮力大小为
N,物体的体积为
m3。剪断细线后物体A会
,此时物体受到的浮力为
N。(g取10N/kg)
24.如图所示,在劳动实践活动中,小刚在水平地面与车厢间用木板搭一斜面装载货物。已知此斜面长s=3 m,高h=1 m,小刚沿斜面方向用400 N的推力将重900 N的货物以1 m/s的速度匀速从斜面底端推到顶端(不计空气阻力,忽略箱子大小),此过程中有用功为
J,推力的功率为
W,斜面的机械效率为
。
25.如图所示,在劳动实践活动中,小刚在水平地面与车厢间用木板搭一斜面装载货物。已知此斜面长s=3m,高h=1m,小刚沿斜面方向用400N的推力将重900N的货物以1m/s的速度匀速从斜面底端推到顶端(不计空气阻力,忽略箱子大小),请画出图中货物所受重力G和摩擦力f。
26.小梅利用下图装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,所用的长方体木块如图甲所示,其中一个面粗糙程度较大,其他各面粗糙程度相同。(1)实验前,小梅先将弹簧测力计在
(选填“水平”或“竖直”)方向调零,使指针对准零刻度线;调好后,她用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平木板做
运动,此时弹簧测力计的示数等于木块与木板之间滑动摩擦力的大小。(2)小梅对比乙,丙两次实验得出:当接触面受到的压力大小和接触面积大小一定时,接触面越
,滑动摩擦力越大。(3)小梅对比乙、丁两次实验,初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”的结论。你认为她得出这个结论的探究过程是
(选填“合理”或“不合理”)的。理由是
。接下来,小梅继续探究……27.小明用如图所示的装置研究关于压强的相关内容。(1)如图甲所示,可初步得出:压力的作用效果与
有关;装满水的瓶子正放时水对瓶底的压强为p1,倒放时水对瓶盖的压强为p2,则p1
p2(填“>”“<(2)比较图乙和图丙可知,液体内部压强随深度的增加而
。因此拦河大坝应设计成
(选填序号:①上窄下宽;②上宽下窄”)的形状。(3)用U形管左右两边液面高度差来反映探头处液体压强的大小,这种研究物理问题的方法是
(4)若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中,发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等,则液体a的密度为
kg/m328.利用下图所示实验装置探究“动能的大小与哪些因素有关”。实验时让小车A从斜面上由静止开始滑下在水平面上将物体B推出一段距离。(1)实验运用了控制变量法:让质量不同的小车从斜面的同一高度滑下,探究动能与质量的关系;让同一个小车从斜面的
高度滑下,探究动能与速度的关系。实验中动能的大小无法测量,我们通过观察
(选填“A”或“B”)移动距离来判断小车动能的大小;(2)本实验中研究的动能是指
(选填“A”或“B”)的动能,小车从斜面上滑下,它的
转化为动能,若水平面绝对光滑,则用图中的装置
(填“能”或“不能”)进行探究动能大小与哪些因素有关的实验;(3)小车在水平面上推动物体B前进时受到4个力:①重力、②摩擦力、③物体B对小车的阻力、④水平面对小车的支持力,其中
是一对平衡力,
方向相同(两空均填序号)。拿走物体B,如果小车滑到水平面时,它受的力全部消失,小车将
。29.如图所示,工人在10s内用300N的拉力将重400N的物体沿竖直方向匀速提升4m,不计绳重及摩擦。求:(1)提升物体做的有用功。(2)拉力做功的功率。(3)滑轮组的机械效率。30.小明利用双休日清理家中的鱼缸。长方体空鱼缸的重力G为64N,小明将鱼缸和假山石清洗干净,放到水平桌面上,鱼缸与桌面接触面积S为0.16 m2。向鱼缸中注入h为0.2 m深的水,然后将假山石(不吸水)浸没在水中,如图所示。已知假山石的体积V石为3.0×10−3 (1)空鱼缸对水平桌面的压强;(2)放入假山石前,水对鱼缸底的压强;(3)浸没在水中的假山石受到的浮力。31.阅读下列短文,回答问题:我国研制的大客机C919机舱内有先进的“呼吸系统”,使飞机在气压只有2.5×104 Pa左右的万米高空时,能将机外−50℃最大起飞质量72.5 t客舱内气压8×1巡航速度920 km/h发动机巡航推力3.6×1(1)飞机在升空过程中,机翼上表面的流速
(选填“大于”“等于”或“小于”)下表面的空气流速,产生压强差从而形成巨大的升力;(2)在
(选填“逆风”或“顺风”)时,飞机更容易起飞;(3)飞机上升过程中,随着高度的增加,气压
(选填“增大”、“减小”或“不变”),乘客会感到耳朵内鼓膜疼痛不适。乘客可以使用来回张嘴闭嘴的动作或者嚼点口香糖使耳鼓膜内外的气压平衡,以减轻这种症状;(4)若飞机的翼载是500 kg/m2,则机翼面积为
(5)在气压只有2.5×104 Pa的万米高空,飞机上一透视窗面积约800cm2,
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