2025年桂林市阳朔县特岗教师招聘笔试真题

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据教学评价的功能，可将其分为（）。A.正式评价与非正式评价B.形成性评价与总结性评价C.常模参照评价与标准参照评价D.配置性评价与诊断性评价【答案】：D2.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师职业的高度肯定B.对教师道德品质的高度赞美C.对教师道德行为的高度肯定D.对教师个人的高度肯定【答案】：B3.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。A.教育专业素养B.职业道德素养C.学科专业素养D.品德专业素养【答案】：C4.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师对“差生”比对“优生”更关心B.教师高尚的道德品质C.教师言行一致D.教师良好的仪表和生活作风【答案】：A5.合作学习作为一种教学策略，其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。A.独立完成作业B.个别课堂练习C.家庭作业D.教师主导教学【答案】：D6.数学教师在教应用题时，一再强调要学习看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）。A.熟练地使用计算技能B.有效地监控解题过程C.很好地完成对心理问题的表征D.牢记住题目内容【答案】：C7.教育活动与其他社会活动最根本的区别（）。A.是否具有组织性和系统性B.是否有目的地培养人C.是否促进人的发展D.是否促进社会发展【答案】：B8.在教育史上，（）是第一个明确提出教育学应该以心理学为理论基础，应该充分运用心理学去论证教育学上的各种实际问题，给教育工作以理论说明的人。A.洛克B.赫尔巴特C.裴思泰洛齐D.赞可夫【答案】：B9.利托尔诺认为教育现象不仅存在于人类社会中，早在人类产生以前，就在动物界存在，这属于教育（）的观点。A.生物起源论B.劳动起源论C.神话起源论D.心理起源论【答案】：A10.反映孔子教育思想的文献是（）。A.《论语》B.《礼记》C.《学记》D.《中庸》【答案】：A11.古代中国学校教育的主要内容中，下列哪一项不属于“六艺”的内容（）。A.射B.礼C.数D.诗【答案】：D12.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时，可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”，这样便于记忆。这一事例中，运用了（）。A.语言听觉编码B.视觉编码C.语义编码D.语言中介编码【答案】：D13.西周学校以“六艺”为课程，根据程度分别安排在小学或大学学习，其中被称为“小艺”、安排在小学学习的是（）。A.礼乐B.诗书C.书数D.射御【答案】：C14.某教师认为，学校生活应与学生自己的生活相符合，学校应该是学生的乐园而不是牢笼，并注重满足学生的兴趣和需要。该教师的教育思想可能受教育家（）的影响。A.伊里奇B.杜威C.卢梭D.斯宾塞【答案】：B15.杜威提出五步教学法是一种教学方法，是通过循序渐进的方式来让学生学习，五步教学法中的第一步是（）。A.创设疑难情景B.确定疑难所在C.验证问题假设D.做出解决问题的假设【答案】：A16.在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）。A.原型操作B.原型内化C.操作定向D.原型定向【答案】：B17.中国人民银行完善人民币汇率中间报价，人民币创1994年汇改以来最大单日跌幅，人民币贬值意味着（）。A.拥有美元负债的中国企业的财务费用上升B.中国留学生赴美留学的费用下降C.人民币存款利率低于美元存款利率D.中国海淘一族购买美国产品更加便宜【答案】：A18.《搜神记》的作者是谁？（）A.李白B.老舍C.刘禹锡D.干宝【答案】：D19.适用于向上级机关请求指示、批准的公文是（）A.报告B.函C.请示D.批复【答案】：C20.需要在附注中注明联系人及联系电话的公文是（）。A.通知B.议案C.报告D.请示【答案】：D21.2017年，某公司核心产品的广告费用达2.62亿元，同年该产品的营业收入为7.5亿元。这种以广告宣传来增加营业收入的经营方式在经济学上被称为（）。A.价格竞争B.先发优势C.后发优势D.非价格竞争【答案】：D22.偶然性对事物发展的作用是（）。A.决定事物发展的根本方向B.促进或延缓事物的发展进程C.加速新事物的产生和旧事物的灭亡D.可有可无的【答案】：B23.全球定位系统是（）。A.GDPB.GPRSC.GPSD.RS【答案】：C24.康德认为：“因果联系只是人们整理感觉经验的一种先天的形式。”马赫认为：“原因和结果是我们思维的创造物。”他们的观点（）。A.否认了人的感觉和思维的客观实在性B.否认了科学认识的客观依据C.否认了自觉创造世界的可能D.否认了人的意识可以改造客观存在【答案】：B25.汪曾祺曾说语言不是外部的东西,它是和内在的思想同时存在,不可剥离的。在他看来写小说就是写语言,语文课学的是语言,但语言不是空壳,而是要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德的。怎么做人,如何对待父母兄弟姐妹,如何对待朋友,如何对待民族国家和自己的劳动等,这些在语文课里是与语言并存的。从这个意义来讲,语文教育必须吸收和继承传统文化,而诗歌无疑是传统文化的集大成。这段文字意在说明:（）A.诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素B.语文教育需要和思想品德教育同步进行C.脱离内在思想的语文教育是空洞无物的D.必须重视诗歌在语文教育中的作用【答案】：D26.方言需要保护，这是毋庸置疑的，不像有些人说的，保护方言是在不同地方人群之间构筑隔离墙。保护方言，就是保护文化多样性，保护人的生活方式自由。保护方言与推广普通话并不矛盾，前者承载的是生活方式自由，后者承载的是一种更普遍的交流工具。没有前者，人的生活将失去色彩，没有后者，将失去更广阔的交流机会。理想状态下，两者兼顾，而不是以一方消灭另一方。根据这段文字，可以看出作者的意图是（）。A.保护方言与推广普通话并不矛盾B.说明方言和普通话都有极其重要的作用C.强调要兼顾保护方言和推广普通话D.提倡保护文化多样性、生活方式自由【答案】：C27.令人称奇的是，屏幕上的繁星不断变大，最终___成一个巨大的圆形轮廓。伴着美妙的乐曲声，这个巨大的圆形轮廓慢慢显现为国家大剧院。正当人们为此景此情而______的时候，突然一片灿烂的晴空呈现在人们眼前，在晴空的___―下，天坛祈年殿从地平线上冉冉升起！

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.扩散陶醉陪衬B.幻化沉醉映衬C.幻化沉醉陪衬D.扩散陶醉映衬【答案】：D28.“文化搭台，经济唱戏”的最大危害，是将文化仅仅看作是经济的工具和仆佣，（）文化本身的价值，由此将文化完全（）为商品。A.疏忽、等同B.忽视、贬低C.漠视、降格D.无视、异化【答案】：D29.各级政府主管部门和财政机关不再把企业置于直接管理之下，并不等于完全放弃对企业经营活动的_________和____。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.领导控制B.引导制约C.管理限制D.引导控制【答案】：D30.量子保密通信从量子力学不确定性原理和量子态不可克隆定理出发，从________上保证了保密性，即通信双方能够检测到窃听者的存在并采取相应的措施。这是由量子物理的基本原理所________的，因为观察或者测量一个量子系统均会造成量子态的扰动，造成可以检测出的________，从而可以提醒通信双方泄密。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.根本推导错误B.源头保障结果C.理论保证反常D.基础体现异动【答案】：C31.高考作文是什么题目很难讲，但不管是有关社会人生，还是情感哲理，大概总能从中找到写作所需的材料，只要运用得体，联想巧妙，文章就能变得充实丰厚，还能___时代气息。不少考生正收罗和记取这方面的数据信息、人物故事和精彩言论等，以备高考之用。但值得提醒大家的是，如果使用不当，也可能___，弄巧成拙。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.平添适得其反B.增加南辕北辙C.体现事与愿违D.嗅出雪上加霜【答案】：A32.中国城市之间的最大差距，很可能不在于经济，而在于文化。很多人留守在一线城市，尽管遭受着经济压力，但是，文化却又能提供出一种无法替代的精神治疗。这种文化还不仅在于大城市拥有图书馆、博物馆等良好的公共文化场所，更多的在于这些城市里面聚合着大量拥有共同文化价值认同的人群。

本段文字主要说的是（）。A.大城市比中小城市有着更加丰富的文化资源B.文化能够弥补经济压力所带来的精神落差C.中国城市之间的差距在于文化的不同D.大城市的文化是比经济更能吸引人的重要因素【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.中国近代史上著名的教育家有（）。A.朱熹B.陶行知C.徐特立D.蔡元培【答案】：BCD34.职业责任的特点包括（）。A.利己性B.独立性C.强制性D.差异性【答案】：BCD35.团体心理辅导的独特性体现在（）A.特别适合于人际关系适应不良的人B.效果易巩固C.效率高、省时省力D.感染性强、影响广泛【答案】：ABCD36.关于学年制的优点叙述，正确的有（）。A.有规模效益B.便于开展集体活动C.教学管理比较简单D.有较强的专业性【答案】：ABCD37.教育的质的规定性有哪些特点？（）A.教育是人类所独有的社会现象B.教育具有永恒性C.教育是有意识、有目的的D.教育具有自身继承关系【答案】：AC38.夸美纽斯被誉为“近代教育学之父”，下列关于其表述正确的有（）。A.第一个提出将教育与生产劳动相结合B.主张普及初等教育C.提出“四阶段教学”理论D.所著的《大教学论》重点阐释了教学理论问题【答案】：BD39.下面关于道德与法律关系的说法中，正确的是（）。A.道德与法律可以相互替换B.道德与法律有相互转换、相互作用的关系C.道德与法律在内容上有相互重叠的部分D.道德作用力弱，法律作用力强【答案】：BC40.下列属于实用主义教育学倡导的教育观念的有（）。A.注重系统知识的学习B.课程组织应以学生的经验和兴趣为中心C.学生应从做中学，从生活实践中获得知识经验D.教育是为未来生活做准备的【答案】：BC41.下列现象属于正迁移现象的有（）。A.后来的学习对先前的学习产生一定的影响B.学会弹钢琴，可以有利于拉手风琴C.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术D.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响【答案】：BCD42.下列选项中，不属于卢梭自然主义教育理论中“消极教育观点”的是（）。A.教育在于等待儿童的成长B.教育对儿童发展难以发挥积极的作用C.教育要遵循儿童本性，以防外界不良影响D.教育作用有限【答案】：ABD43.下列诗句，描写春天的是（）。A.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开【答案】：BC44.国家机关工作人员应是公正的化身及楷模，以维护社会公正为己任。基本的“公正”包括（）。A.权利与义务对等B.分配公正C.规则公正D.交换公正【答案】：ABCD45.坚持以人为本，就要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，尊重人民首创精神，发挥人民的（）。A.独立性B.主动性C.积极性D.创造性【答案】：BCD46.对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，这是因为（）。A.对立统一规律揭示了事物发展的内在动力B.对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索C.对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容D.矛盾分析方法是最根本的认识方法【答案】：ABCD47.关于社会理想与个人理想的关系，下列观点中正确的是（）。A.社会理想排斥和抹杀个人理想B.社会理想是个人理想的凝聚和升华C.社会理想体现在实现个人理想的实践中D.社会理想服从于个人理想【答案】：BC48.以下属于推进城市社区建设，建设和谐社区重要意义的是（）。A.只有不断地建设好社区，才能协调好各方面的利益关系B.只有不断地建设好社区，才能有效化解矛盾C.只有不断地建设好社区，才能促进社会管理的完善D.只有不断地建设好社区，才能把构建和谐社会的任务落到实处【答案】：CD49.社会工作的主要方法有（）。A.个案工作B.经济工作C.行政工作D.社区工作【答案】：AD50.职工个人福利补贴的内容包括（）。A.职工伙食补贴B.职工房租补贴C.职工探亲补贴D.职工生活困难补助【答案】：ABCD51.下列档案不是永久保存的是（）A.较大以上火灾事故调查卷B.消防刑事档案C.消防行政