成都石室西区2025初一入学语文分班考试真题含答案

成都石室西区2025初一入学语文分班考试真题含答案一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、下列汉字中，与“瞧”字结构相同的是（

）

A、看B、望C、瞅D、望(2)、下列词语中，没有错别字的是（

）

A、精益求精B、一针见血C、身临其境D、持之以恒(3)、下列标点使用正确的是（

）

A、她笑着说：“你真是个天才！”

B、她笑着说你真是个天才！

C、她笑着说：“你真是个天才”

D、她笑着说你真是个天才(4)、下列句子中，词语运用不当的是（

）

A、小明一马当先地冲向前方。

B、他每天勤奋学习，成绩名列前茅。

C、这本书内容丰富多彩，令人目不暇接。

D、春天来了，花儿开了，鸟语花香。(5)、下列句子不是比喻句的是（

）

A、他的声音如同悦耳的音乐。

B、他跑得像风一样快。

C、书本是一艘知识的航船。

D、他非常高兴，笑得前仰后合。(6)、下列句子中，词语搭配不当的是（

）

A、她穿着华丽的衣服。

B、他是非常勤奋的学生。

C、这本书写得非常精彩。

D、大家都对他刮目相看。(7)、下列词语中，与“犹豫”意思最接近的是（

）

A、果断B、迟疑C、果断D、轻率(8)、下列句子中，属于拟人修辞手法的是（

）

A、树叶在风中沙沙作响。

B、阳光明媚，万里无云。

C、他像一座山，永远不动摇。

D、清风徐徐，拂面而来。2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、海纳百川，有容乃大。

(2)、读万卷书，行万里路。

(3)、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

(4)、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（二）文学常识填空（6分）

(1)、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自宋代诗人_苏轼_的《题西林壁》。

(2)、《少年闰土》的作者是_鲁迅_，文中闰土是一个_朴实勇敢_、知识丰富_的农村少年形象。

(3)、《水浒传》的作者是_施耐庵，小说描写的是_宋江_领导的_农民起义_故事。（三）语言综合运用（10分）

根据提示，将下列句子排列成一段通顺连贯的对话。

①今天天气真好。

②是的，我们去公园玩吧。

③你想去哪里玩？

④我想去公园。

⑤这个主意不错。

正确顺序是：③④①⑤②二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：

小明今天放学回家，看到邻居家的金鱼在水里游得特别欢快。他想自己也养几条金鱼来。于是他决定周末去花鸟市场买鱼缸和鱼食。回到家后，他一边写作业一边准备鱼缸，终于在周五晚上完成了。问题：

1、小明为什么要养金鱼？（3分）

2、他是哪一天完成准备工作的？（3分）

3、画出一个表示他准备工作的过程的流程图。（9分）（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：

水是生命之源，地球上的一切生物都离不开它。水对人类的作用很大，可以饮用、灌溉农田、养鱼养鸭，还可以用来发电、运输等。水有三种形式：固态、液态、气态。水的循环包括蒸发、降水、径流等过程。问题：

1、水有哪些作用？（请写出至少三种）（4分）

2、举出三种水的不同形态。（4分）

3、水循环包括哪些过程？（4分）（三）文言文阅读（8分）

题目内容：

《幼时记趣》节选：

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见小虫细腰长腿，披蓑戴笠，拟作山林。问题：

1、解释下列加点字词。（4分）

①明察秋毫：()

②披蓑戴笠：()2、用自己的话简要概括这段文字的内容。（4分）（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：

《春晓》——孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。问题：

1、这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）

2、请写出其中描绘春天景物的句子。（3分）三、写作（40分）题目内容：

以“难忘的那一天”为题，写一篇350字左右的记叙文。要求：有时间、地点、人物，要有具体的事件和自己的感受。答案及解析一、语言基础与运用

答案：

1、选择题：

(1)、C

(2)、D

(3)、A

(4)、D

(5)、D

(6)、B

(7)、B

(8)、A解析：

1、(1)、“瞧”是左右结构，与“瞅”结构相同；“望”是上下结构。

(2)、“精益求精”、“一针见血”、“身临其境”都没有错别字；“持之以恒”是正确的成语。

(3)、A项标点正确，使用引号和句号搭配；B项落款省略引号，错误；C项引号后未加句号，错误；D项没用引号，错误。

(4)、“犹豫”表示拿不定主意，与“迟疑”意思相近；“果断”、“轻率”意思相反。

(5)、D项是直接描写动作，不是比喻；A、B、C项均使用比喻修辞。

(6)、“勤奋”与“学生”搭配合理；“他是非常勤奋的学生”语序错误；“这本书写得精彩”与“内容精彩”搭配更恰当；“对他刮目相看”是固定搭配。

(7)、“犹豫”表示犹豫不决，与“迟疑”同义；“果断”表示迅速做决定，“轻率”表示做事不认真。

(8)、A项“树叶在风中沙沙作响”是拟人；B项只是描写景象；C项是比喻；D项是描写景象，不涉及拟人。2、积累与运用

答案：

（一）名句默写：

(1)、海纳百川，有容乃大。

(2)、读万卷书，行万里路。

(3)、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

(4)、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（二）文学常识填空：

(1)、苏轼

(2)、鲁迅、朴实勇敢、知识丰富（三）语言综合运用：

答案：③④①⑤②解析：

句子③和④是对话的开端，说明“想”和“去”的意图；①是描述天气；⑤是对①的肯定评价；②是对“去”的同意，构成完整对话。二、阅读理解

答案：

（一）现代文阅读一：

1、因为小明看到邻居家的金鱼游得欢快，想自己也养几条。

2、周五晚上。

3、示例：买鱼缸、准备鱼食、写作业、完成准备。解析：

1、题目问的是原因，应从“看到”这个动作入手。

2、从“终于在周五晚上完成了”可得出具体时间。

3、流程图需包含四个步骤，顺序必须为：买鱼缸、准备鱼食、写作业、完成准备。（二）现代文阅读二：

1、水可以饮用、灌溉农田、发电、运输等。（任选三种即可）

2、固态、液态、气态。

3、蒸发、降水、径流。解析：

1、题干要求写出至少三种作用，需从文中找到关键词。

2、文中明确提到三种形态：固态、液态、气态。

3、水循环过程包括蒸发、降水、径流等。（三）文言文阅读：

1、①明察秋毫：形容视力很好，连最小的细节也能看清楚。

②披蓑戴笠：戴着斗笠，披着蓑衣，形容穿着雨具。2、这段话描写的是作者小时候观察小虫子，想象它们像山林一样，表现出童年的天真和想象力。解析：

1、理解词语的本义结合上下文分析，其中“明察秋毫”是比喻，“披蓑戴笠”是描写动作。

2、用简练的语言概括文章主旨，注意把握“快乐”和“想象力”两个关键词。（四）古诗词鉴赏：

1、表达了诗人对春天的喜爱，以及对自然变化的感伤情绪。

2、春眠不觉晓，