2026年吉林省长春市初二地理生物会考真题试卷(+答案)

2026年吉林省长春市初二地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.蚯蚓走迷宫

B.蜘蛛结网

C.鹦鹉学舌

D.猴子骑自行车答案：B

解析：先天性行为是指动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，如蜘蛛结网、蜜蜂采蜜等。鹦鹉学舌和猴子骑自行车属于学习行为。2、在生态系统中，生产者是

A.动物

B.细菌

C.植物

D.真菌答案：C

解析：生态系统中，生产者主要是通过光合作用制造有机物的植物，消费者是动物，分解者是细菌和真菌。3、下列哪项不属于细菌的特征

A.有细胞壁

B.有成形的细胞核

C.个体微小

D.以分裂方式进行繁殖答案：B

解析：细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，只有拟核。4、蜜蜂利用舞蹈传递信息的方式属于

A.化学信息

B.物理信息

C.行为信息

D.营养信息答案：C

解析：动物通过行为传递信息，如蜜蜂的“8字舞”用于指引同伴食物位置，属于行为信息。5、下列属于生物多样性的内容的是

A.生态系统的多样性

B.气候的多样性

C.地形的多样性

D.土壤类型的多样性答案：A

解析：生物多样性包括物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。6、基因在亲子代之间传递的“桥梁”是

A.精子

B.卵细胞

C.受精卵

D.染色体答案：D

解析：基因位于染色体上，染色体是基因在亲子代间传递的桥梁。7、人类性别遗传的决定因素是

A.基因

B.染色体

C.性别激素

D.饮食习惯答案：B

解析：人类性别由性染色体决定，正常情况下，女性为XX，男性为XY。8、以下不属于细菌与人类的关系的是

A.作为分解者促进物质循环

B.引起疾病

C.酿造酒类

D.作为食物链中的消费者答案：D

解析：细菌在生态系统中主要是分解者，不作为消费者。9、昆虫的发育方式中，蛹期出现在

A.不完全变态

B.完全变态

C.半变态

D.水生变态答案：B

解析：完全变态发育的昆虫包括蝗虫、蝴蝶等，经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。10、基因的显性和隐性分别由什么决定

A.DNA序列

B.染色体数量

C.显性基因和隐性基因

D.环境影响答案：C

解析：显性和隐性是基因的相对性状表现形式，由显性基因和隐性基因控制。11、下列哪种不属于我国的区域地理特征

A.北方地区

B.青藏地区

C.西北地区

D.长白山地区答案：D

解析：我国主要区域包括北方、南方、西北和青藏地区，长白山属于东北地区。12、季风气候最显著的地区是

A.青藏高原

B.北方地区

C.南方地区

D.西北地区答案：C

解析：南方地区受季风影响最为显著，气候湿润多雨，雨热同季。13、以下哪种行为是学习行为

A.蜘蛛织网

B.母鸡孵卵

C.老鼠走迷宫

D.蜜蜂采蜜答案：C

解析：老鼠走迷宫是通过后天学习获得的行为，属于学习行为。14、生物圈中最基本的分类单位是

A.界

B.门

C.种

D.属答案：C

解析：生物分类的基本单位是“种”，“界”是最大的分类单位。15、生物的变异中，可遗传的变异是

A.环境造成

B.遗传物质改变

C.饮食差异

D.年龄差异答案：B

解析：可遗传的变异来源于遗传物质的变化，如基因突变，而环境造成的变异一般不可遗传。16、属于我国主要河流的是

A.湄公河

B.伏尔加河

C.黄河

D.纳伦河答案：C

解析：黄河是长江以北的第二大河流，属于我国的主要河流。17、全球最大的生态系统是

A.海洋生态系统

B.湿地生态系统

C.森林生态系统

D.生物圈答案：D

解析：生物圈涵盖了地球上的所有生态系统，是最大的生态系统。18、下列哪种传播方式属于病原体传播

A.空气传播

B.人际传播

C.血液传播

D.以上都是答案：D

解析：病原体可以通过多种方式传播，如空气、血液、食物和人际传播。19、以下关于遗传的说法错误的是

A.生殖细胞中携带基因

B.遗传信息通过细胞核传递

C.性状完全由基因决定

D.基因在体细胞中成对存在答案：C

解析：性状不仅受到基因的影响，还受到环境因素的影响，因此不能说性状完全由基因决定。20、以下哪种物质不属于免疫系统组成

A.抗体

B.白细胞

C.血小板

D.淋巴细胞答案：C

解析：免疫系统由白细胞、抗体、淋巴细胞等组成，血小板主要参与凝血。二、综合填空题与读图分析题（每题2分，共20分）21、【地理读图】读图回答问题。

（1）图中A处的地形类型是________，该地区气候特点是________。

（2）B山脉是________，其对我国地理环境的影响是________。答案：

（1）山地；降水较少，气候干燥

（2）大兴安岭；阻挡季风，形成气候分界线解析：

（1）A处地形为山地，气候以温带大陆性气候为主，降水较少。

（2）B山脉为大兴安岭，是东北—西南走向的山脉，对季风影响显著。22、【生物填空】以下关于真菌的说法：

（1）真菌依靠________获取营养。

（2）真菌和细菌在生态系统中都属于________。答案：

（1）吸收

（2）分解者解析：

（1）真菌通过吸收的方式获得有机物，属于异养生物。

（2）真菌和细菌在生态系统中都起分解作用，属于分解者。23、【生物填空】下列生物的生殖方式是：

（1）马铃薯用块茎繁殖属于________生殖。

（2）蝗虫的发育方式是________。答案：

（1）无性

（2）不完全变态解析：

（1）马铃薯通过块茎繁殖属于无性生殖，不需要精子和卵细胞的结合。

（2）蝗虫发育经历卵→若虫→成虫，无蛹期，属于不完全变态发育。24、【地理填空】我国四大区域中，以________气候为主的是北方地区，以________气候为主的是南方地区。答案：

（1）温带季风气候

（2）亚热带季风气候解析：

北方地区以温带季风气候为主，降水较少；南方地区以亚热带季风气候为主，降水充沛。25、【生物填空】人的性别由________决定，其遗传方式为________。答案：

（1）性染色体

（2）常染色体+性染色体解析：

人的性别由性染色体决定，女性为XX，男性为XY，性染色体的组成决定了性别。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理】读我国东部地形图，回答下列问题：

（1）图中河流①是________，它流经的地形区是________。

（2）该河流的主要水源是________，其入海口位于________。答案：

（1）长江；长江中下游平原

（2）降水；东海解析：

（1）长江流经我国多个地形区，其中中下游平原是其流经的主要区域。

（2）长江的水源主要来自降水，入海口位于东海。32、【生物】读人体结构图，回答下列问题：

（1）图中①表示________，②表示________，其主要作用是________。

（2）图中③属于________系统，它的功能是________。答案：

（1）细胞膜；细胞核；控制物质进出和储存遗传信息

（2）免疫；产生抗体，抵御病原体解析：

（1）细胞膜控制物质进出，细胞核储存遗传物质，两者构成细胞的结构基础。

（2）免疫系统包括淋巴系统，其功能是抵御病原体，保持机体健康。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某同学为了探究种子萌发是否需要空气，他对两组种子进行如下实验：

甲组：放在水中，用湿纱布覆盖

乙组：放在水中，不覆盖纱布（1）该实验的变量是________，甲组是________组，乙组是________组。

（2）该实验中，哪个组能正常萌发？为什么？答案：

（1）空气；对照；实验

（2）甲组无法萌发，因为缺乏空气；乙组能萌发，因为有空气解析：

（1）该实验中，空气是变量，甲组作为对照组保持条件不变，乙组是实验组，改变空气条件。

（2）种子萌发需要空气进行呼吸作用，甲组因缺氧无法完成呼吸，种子不萌发；乙组有空气，能正常进行呼吸作用促进萌发。34、【地理实验】为了研究不同地形对降水的影响，某研究小组在不同海拔地段设置了观测点，监测了降水量的差异。

（1）在该实验中，观测点设在不同的________地形区域内。

（2）实验显示，随着海拔升高，降水量________，这说明________。答案：

（1）山地

（2）先增加后减少；温度和湿度随海拔变化而改变解析：

（1）山地地形对降水有显著影响，因为空气上升冷却形成降水。

（2）山地降水受海拔影响明显，高海拔地区降水较多，但又因温度低，可能造成冰雪积存，因此呈现先增后减的趋势。五、材料分析题（10分）35、【材料分析】某地爆发了一种传染病，研究人员发现病原体是一种病毒。该传染病主要通过空气传播，传播性强，可在人与人之间迅速蔓延。针对该疫情，卫生部门采取了以下措施：加强消毒，隔离患者，宣传个人防护知识。

（1）该病原体属于________，传播方式是________。

（2）从预防传染病的角度来看，卫生部门采取的措施中，哪一项是控制传染病传播的“切断传播途径”？（填序号）

（3）引发传染病的病原体进入人体后，会刺激________产生抗体。

（4）为什么要加强卫生宣传？请写出两点原因。答案：

（1）病毒；空气传播

（2）①

（3）免疫系统

（4）提升公众预防意识，减少病原体传播机会解析：

（1）病毒是引发传染病的主要病原体，空气传播属于呼吸道传播方式。

（2）加强消毒属于切断传播途径，隔离患者是控制传染源，宣传知识是保护易感人群。

（3）病原体进入人体后，免疫系统会启动免疫反应产生抗体，抵抗病原体。

（4）加强宣传可以帮助人们认识疾病传播方式，做好个人防护，从而降低疫情蔓延风险。参考答案及解析一、选择题答案：B

解析：先天性行为是指动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，如蜘蛛结网、蜜蜂采蜜等。答案：C

解析：生态系统中，生产者主要是通过光合作用制造有机物的植物。答案：B

解析：细菌属于原核生物，没有成形的细胞核。答案：C

解析：动物通过行为传递信息，如蜜蜂的“8字舞”用于指引同伴食物位置。答案：A

解析：生物多样性包括物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。答案：D

解析：基因位于染色体上，染色体是基因在亲子代间传递的桥梁。答案：B

解析：人类性别由性染色体决定，正常情况下，女性为XX，男性为XY。答案：D

解析：真菌和细菌都属于分解者，不作为消费者。答案：C

解析：性状不仅受基因影响，也受环境因素影响。答案：C

解析：血小板主要参与凝血，不参与免疫。答案：D

解析：我国独立的地理区域不包括长白山。答案：C

解析：南方地区受季风影响显著，气候湿润多雨。答案：C

解析：老鼠走迷宫是动物通过学习获得的行为。答案：C

解析：生物分类的基本单位是“种”。答案：B

解析：蝗虫的发育经历卵→若虫→成虫，属于不完全变态。答案：C

解析：黄河是长江以北的重要河流，流域广。答案：D

解析：生物圈包含所有生态系统，是最大的生态系统。答案：D

解析：病原体可通过多种方式传播，如空气、血液、食物等。答案：C

解析：性状不仅由基因决定，还受环境因素影响。答案：D

解析：免疫系统包括白细胞、抗体、淋巴细胞等，不包含血小板。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）山地；降水较少，气候干燥

（2）大兴安岭；阻挡季风，形成气候分界线

解析：

（1）山地地形降水较少，气候干燥。

（2）大兴安岭对我国季风气候有重要影响。答案：

（1）吸收

（2）分解者

解析：

（1）真菌通过吸收有机物获取营养。

（2）在生态系统中，真菌和细菌属于分解者。答案：

（1）无性

（2）不完全变态

解析：

（1）马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖。

（2）蝗虫的发育方式为不完全变态。答案：

（1）温带季风气候；亚热带季风气候

解析：

（1）北方地区以温带季风气候为主。

（2）南方地区以亚热带季风气候为主。答案：

（1）性染色体

解析：

（1）人类性别由性染色体决定，女性为XX，男性为XY。三、识图作答题答案：

（1）长江；长江中下游平原

（2）先增加后减少；温度和湿度随海拔变化而改变

解析：

（1）长江主要经过长江中下游平原。

（2）高海拔地区首先降水增多，但因温度低降水减少。答案：

（1）细胞膜；细胞核；控制物质进出和储存遗传信息

（2）免疫；产生抗体，抵御病原体

解析：

（1）细胞膜和细胞核是细胞的结构组成部分。

（2）免疫系统包括淋巴系统，其作用是产生抗体，防御病原体。四、实验探究题答案：

（1）空气；对照；实验

（2）甲组无法萌发，因为缺乏空气；乙组能萌发，因为有空气

解析：

（1）空气是实验变量，甲为对