版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
家具设计的形式美要素及法则第六章CONCENTS目录01家具设计的形式美要素02家具设计的形式美法则学习要点及目标•了解家具设计中形式美要素及形式美法则的具体应用。●核心概念
形式美、形态、形式美要素、形式美法则、和谐。
图6-1所示为意大利孟菲斯设计师埃托索特萨斯(EttoreSottsass)设计的一款书架。该书架的主要设计亮点是诱人的色彩,在形式设计上设计师通过色彩提升了家具的品质。由此可见,家具设计的重点不仅是材料与工艺,造型要素和造型方法同样重要。如果掌握了相关的造型要素和造型方法并将其巧妙运用到家具造型设计中,就可以极大地提升家具的美感,赢得消费者的青睐。引导案例图6-1卡尔顿书架/埃托索特萨斯第一节家具设计的形式美要素一、形态要素外观设计是家具设计的重点内容。外观设计中的形态设计是设计的重点,是一切造型设计的基础。形态包含两方面的含义:形通常指形状、形体,态通常指态势、情态。形与态是自然万物造型的基本要素,设计中的形与态是在自然基础上提取的设计元素。家具设计中的形态体现在以下三个方面。家具的使用空间不同,尺寸也不同。体积小、占地面积小的小型家具是大众普遍接受的。小型家具主要体现在短、小和轻三个方面。(图6-2)(一)形态的尺度感图6-2形态的尺度感(二)形态的体量感家具的体量感包含体积感和质量感两方面的含义。家具的体积越大,占据的空间越大;反之,体积越小,占据的空间越小。家具的质量感与家具的体积、尺度和材料都密切相关。木质家具的体量感要大于塑料家具,深色家具的体量感要大于浅色家具。体量感厚重的家具给人以稳重和敦厚的质感;反之,给人以轻佻和易碎的质感或者不安全之感。家具的使用空间不同,尺寸也不同。体积小、占地面积小的小型家具是大众普遍接受的。小型家具主要体现在短、小和轻三个方面。(图6-2)(三)形态的功能感图6-3模块化组合家具色彩是家具设计的重要元素。家具色彩与空间环境要素的色彩应相呼应、协调。同一个家具品牌旗下的家具色彩风格一般比较统一。家具色彩设计应该考虑消费者的客观需求。世界范围内不同国家、不同地区人们的色彩偏好是不一样的,因此他们的家具色彩倾向也不同。年龄因素同样重要。调整家具的色彩深浅程度在一定程度上可以调节家居氛围。(图6-4)二、色彩要素
图6-4家具的色彩搭配三、质感要素宋代叶适在《答刘子至书》中云:“盖自风雅骚人之后,占得大家数者不过六七。苏李至庾信通作一大家,而韦苏州皆兼有之,陶元亮则又尽弃众人家具而独作一大家者也。”(图1-2)不同的材料因为有不同的质感而给人以不同的感觉。例如,木材给人以温暖的感觉,金属给人以冰冷的感觉。不同材质的搭配组合可形成不同的触感。(图6-5)图6-5柏林椅第二节家具设计的形式美法则一、比例与尺度宋代叶适在《答刘子至书》中云:“盖自风雅骚人之后,占得大家数者不过六七。苏李至庾信通作一大家,而韦苏州皆兼有之,陶元亮则又尽弃众人家具而独作一大家者也。”(图1-2)家具设计中,家具内部元素的比例和空间中家具的尺度是设计的关键。其中,家具的尺度包括长、宽、高和深度。(图6-6)图6-6比例与尺度
节奏是有规律的重复,韵律是有组织的变化。韵律改变节奏的单调乏味,节奏调节韵律的交错起伏。节奏与韵律是一对互补性设计“语法”。柏拉图说:“节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处。”节奏是交替的,韵律是交替中的变化。(图6-7)图6-7节奏与韵律 二、节奏与韵律三、对比与调和(一)对比对比强调事物的差异性和对比性。对比可以概括为形态对比、色彩对比、材料对比、位置对比、方向对比和虚实对比等。对比按程度可分为强对比和弱对比。对比包括大小、明暗、粗细、高低、前后和软硬等。对比使人产生丰富的感知觉效果。近似是普遍的对比,特异是特殊的对比。(二)调和
调和是协调事物的矛盾性和统一性。调和可以概括为大小调和、色彩调和、材料调和和方向调和。调和可以是相似性调和与渐进性调和。调和使人产生轻松愉悦的感知效果。调和满足人在视觉和心理上的协调感。调和的结果可能恰当也可能不恰当,恰当就是适合,反之亦然。图1-3Bookworm书架宋代叶适在《答刘子至书》中云:“盖自风雅骚人之后,占得大家数者不过六七。苏李至庾信通作一大家,而韦苏州皆兼有之,陶元亮则又尽弃众人家具而独作一大家者也。”(图1-2)对比与调和是变化与统一的目的和手段。对比与调和是相对而言的,对比中要有调和,调和中需要对比,没有对比就没有调和,它们是一对不可分割的矛盾统一体,两者相互作用,相互影响,缺一不可。对比产生强烈的视觉冲击力和张力,调和产生和谐和视觉统一。(图6-8)图6-8对比与调和四、对称与平衡(一)对称对称是摄影中常见的构图方式。对称是支点两端轴线上同量形式的重复出现,所达到的是一种平衡状态。从自然界到人工界,对称无处不在。对称是艺术采用的最基本表现形式。对称普遍存在于数学、几何、物理等领域。对称与不对称或者非对称是一对矛盾有机体。对称在某种意义上表现为重复,非对称表现为变化的均衡。对称的形式是多样的。对称涉及位置对应关系和数量等量关系。完成对称操作需要旋转轴和对称面。(二)平衡
在艺术中,视觉的平衡、力学的平衡和数学的平衡概念是不相同的。从规律上看,平衡分为静态平衡和动态平衡;从心理上看,平衡分为对称平衡和非对称平衡。体量关系是平衡的关键因素。在平衡状态中,打破其中任意一端便是失衡。平衡感带来安全、稳定,失衡感带来紧张、不安。总体上看,平衡会给人以视觉和心理上的稳定状态。常见的平衡有以下三种。如方向上的平衡,如上下、左右、前后等。
重力平衡又可称为非对称平衡,如物理学杠杆原理主要是通过人的心理经验和视觉感受,利用重量达到力的平衡。1.对称平衡2.重力平衡3.运动平衡
运动平衡是指交替运动产生的平衡,主要体现在建筑、雕塑和工艺作品中。五、重复与特异重复是相同的形象在画面中反复出现的构成方式。其运用时需要保持大小、色彩、机理等的一致性,从而达到画面的秩序化、整齐感。重复的构成美感特征为整齐、壮观而又富有力量。特异是相对的,是在保证整体规律的情况下小部分与整体秩序不符,但又与规律不失联系。特异的程度可大可小。特异的现象在自然形态中也是普遍存在的,如鹤立鸡群的“鹤”就是一种特异现象,“万绿丛中一点红”也是一种色彩的特异现象。六、变化与统一宋代叶适在《答刘子至书》中云:“盖自风雅骚人之后,占得大家数者不过六七。苏李至庾信通作一大家,而韦苏州皆兼有之,陶元亮则又尽弃众人家具而独作一大家者也。”(图1-2)
变化与统一是人们认识事物发展的客观规律,也是艺术设计美学法则中的一个重要规律。应在统一中求得变化,在变化中获得统一。七、视错觉
1.视错觉的概念视错觉是当人观察物体时,基于经验主义或不当的参照形成的错误判断和感知,是指观察者在客观因素干扰下或者自身的心理因素支配下,对图形产生的与客观事实不相符的错误的感觉。宋代叶适在《答刘子至书》中云:“盖自风雅骚人之后,占得大家数者不过六七。苏李至庾信通作一大家,而韦苏州皆兼有之,陶元亮则又尽弃众人家具而独作一大家者也。”(图1-2)
2.视错觉在家具设计中的应用1)色彩视错觉在家具设计中的应用色彩视错觉主要有轻重错觉、距离错觉、温度错觉、涨缩错觉等,主要是源于某些特定色彩类型对眼睛或脑部的过度刺激,视觉与大脑反应失调所致。例如,赫曼方格视错觉形成的闪烁灰色圆圈客观上是不存在的,是人们意识中产生灰色圆圈时隐时现的奇妙认知。2)形态视错觉在家具设计中的应用家具作为一种实体产品,当光线通过家具反射进入眼睛并传送给大脑后,由于环境与人的生理因素,人会同时产生认知视错觉和物理视错觉,或包括生理视错觉在内的三种视错觉的混合视错觉,其效果异常奇妙。例如,在家具设计中广泛运用的三维空间错视和二维平面错视设计即运用人们头脑中已有的对外部物象的认知,再利用早期视觉处理记忆对所见家具进行预测假设。宋代叶适在《答刘子至书》中云:“盖自风雅骚人之后,占得大家数者不过六七。苏李至庾信通作一大家,而韦苏州皆兼有之,陶元亮则又尽弃众人家具而独作一大家者也。”(图1-2)
三维空间错视主要表现在空间错视、视点切换错视及维度转换错视方面,通过人的认知经验使其对家具形态进行预测假设,使之呈现出一种错位的视错觉而达到视觉美的效果,是与家具设计结合比较常用的一种形式。德国设计师蒂娜·施密德(TinaSchmid)设计的挂衣架(图6-9)的三维形态是将墙体上的图形向外拉伸而形成的,只需施加一个简单的动作,挂衣架就从平面图形变成了三维物体,让人产生一种由虚到实的认知错觉。图6-9挂衣架宋代叶适在《答刘子件作品的成功之处就在于运用透视原理刺激人的已有认知经验,产生认知视错觉,将本来不属于同一透视空间状态的线条与物体组合在同一空间内,特别是在灯光投影下产生的空间变幻,更叠加了认知视错觉与物理视错觉的效果,产生一种虚实转换的奇妙三维实体效果,在合理的认知与物理视错觉下展示出虚拟的矛盾空间。二维平面错视运用的是认知视错觉理论与生理视错觉的结合,它包含转化错视、长短对比错视、背景转换错视等,这些形式对家具设计作品的形态处理具有丰富的启迪作用。在设计实践中,运用认知与物理视错觉将物体与它所处的背景分离开来,达到虚化与特性模糊的效果。图6-10所示为以图中右下角的认知与生理视错觉理论的经典图形为原形,利用黑白方块的线条弯曲引起线条方向的生理视错觉,影响人们对这组线条走向的判断,实际上这一组线条是平行的。设计中应用认知与生理视错觉理论来构造家具形态,既丰富了家具的使用功能,又产生了令人耳目一新的视觉效果。图6-10书架宋代叶适在《答刘子至书》中云:“盖自风雅骚人之后,占得大家数者不过六七。苏李至庾信通作一大家,而韦苏州皆兼有之,陶元亮则又尽弃众人家具而
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国栀子黄市场供需格局与未来投资风险预警研究报告
- 远离交通隐患安全意识警钟长鸣小学主题班会课件
- 中国装修板材行业市场分析及竞争形势与发展前景预测研究报告
- 中国液态环氧乙烷市场深度评估及发展销量模式分析研究报告
- 医疗边缘计算技术应用场景与系统优化研究报告
- 亲子教育理念普及指导书
- 小学主题班会课件:安全知识生命至上
- 智慧灯杆智能导诊系统施工方案及技术措施
- 健康管理人员健康管理知识应用指导书
- 外墙内保温专项施工方案
- 北师大版九年级数学下册 第二章 二次函数复习题(课件)
- 三年级上册《劳动》期末试卷及答案
- 画法几何及土木工程制图课件
- 机械设备的润滑课件
- SL703-2015灌溉与排水工程施工质量评定表
- 二升三暑期奥数培优(学生教材)
- 门式启闭机主梁下主梁1工艺设计卡
- 人教版四年级下册数学期末测试卷(模拟题)
- 航理ppt课件 7-1概述及航空活塞动力装置-1
- 人教版数学必修一课后习题答案
- YS/T 1018-2015铼粒
评论
0/150
提交评论