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初中期末复习(压强)2024-2025年广东省广州市人教版八年级下册物理一.压力大小的比较(共8小题)1.(2024春•南沙区期末)甲、乙两个正方体静止放置在相同的水平泥地表面,把它们取走后,在地面留下的凹痕大小不同但深度相同,如图所示。则()A.甲对泥地的压强比乙的大 B.甲、乙对单位面积泥地的压力相同 C.甲、乙所受的重力相等 D.甲、乙对沙地的压力一样大2.(2024春•黄埔区期末)醒狮是一种融武术、舞蹈、音乐为一体的广东民俗文化。某次醒狮训练时,舞狮者由图的甲动作变换成乙动作,则乙相对于甲,舞狮者对地面的()A.压力变大 B.压力变小 C.压强变大 D.压强不变3.(2024春•越秀区期末)如图所示,质地均匀且等高的实心物体甲、乙放在水平地面上,甲是圆柱体,乙是长方体,甲、乙的重力分别为G甲、G乙,G甲>G乙,它们的底面积分别为S甲、S乙,S甲>S乙,密度分别为ρ甲、ρ乙,ρ甲<ρ乙。(1)甲、乙对地面的压力分别为F甲、F乙,则压力大小关系是(选填以下对应的字母);A.F甲>F乙B.F甲<F乙C.F甲=F乙D.无法判断(2)甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙,则压强大小关系是(选填以下对应的字母)。A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.p甲=p乙D.无法判断4.(2024春•增城区期末)如图,小明将放置在水平桌面上的书从甲位置移动至乙位置保持静止,则在此过程中()A.书对桌面的压力变大 B.书对桌面的压强变小 C.书对桌面的压力不变 D.书对桌面的压强不变5.(2024春•增城区期末)相同的两个圆柱形容器中分别装有质量相等的甲、乙两种不同的液体,两种液体对容器底部的压力分别为F甲、F乙,对容器底部的压强分别为p甲、p乙。将一支自制密度计,分别放入两个容器中,自制密度计在液体中静止时如图所示,密度计的刻度上有M、N两点,则()A.F甲>F乙 B.p甲>p乙 C.甲液体密度大于乙液体 D.密度计在两种液体中受到的浮力大小相等6.(2024春•天河区期末)骆驼的体重是马的1.5倍,脚掌触地面积是马的3倍。骆驼和马静止站立在水平的沙地、土地上留下的模拟印痕如图,它们分别对地的压力为F甲、F乙,压强为p甲、p乙,则()A.p甲>p乙 B.F甲=F乙 C.p甲<p乙 D.F甲<F乙7.(2024春•越秀区校级期末)如图1所示,一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面的左侧边缘上,有三分之一的长度伸出了桌面。某时刻用手对长木板的边缘位置水平击打一下,长木板随即沿着桌子边缘平行的方向向右滑动了一段距离,如图2,最终停止在桌面上。此过程中长木板对桌面的压强p与长木板滑行的距离d的图像关系如图3所示,已知长木板宽度为0.1m,滑行过程中空气阻力忽略不计:(1)以“•”表示长木板,在图4虚线框中画出图2长木板在水平方向的受力示意图。(2)手击打长木板,长木板从静止变为运动,说明力可以改变物体的。木板在滑动过程中,桌面受到的压力(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3)长木板的重力为N。长木板滑动的过程中,它所受的重力做功为J。8.(2024春•南沙区期末)(1)如图1,将一个重为4N的均匀正方体放在水平地面上,接触面积为0.01m2。①根据公式,正方体对水平地面的压强p为Pa。②若沿虚线切开拿走上面的一半,则正方体的密度、剩余物体对桌面的压力、压强(以上三个空均选填“增大”“减小”或“不变”)。(2)如图2所示是小明用水银做托里拆利实验时的装置图,从图中数据可判断:①此时的大气压强相当于mm高的水银柱产生的压强;②若将玻璃管向上提10mm(管口不离开水银槽里的水银面),则玻璃管内外水银面的高度差(选填“变大”“不变”或“变小”)。③已知一标准大气压的数值等于760mm高的水银柱产生的压强,在一标准大气压下水的沸点是100℃。由此判断在现在的环境下水的沸点100℃(选填“高于”、“低于”或“等于”)。二.固体压强的比较大小(共3小题)9.(2024春•广州期末)甲、乙两个正方体静止放置在相同的水平泥地上,把它们取走后,地面留下的凹痕如图所示,则()A.甲对泥地的压强比乙小 B.甲、乙对单位面积泥地的压力相同 C.甲所受的重力比乙的大 D.甲、乙两物体所受的重力相同10.(2024春•海珠区期末)将底面积0.003m2、重3N的空溢水杯置于面积为1m2的水平桌面上。当倒入3N的水时,溢水杯刚好装满了(如图甲所示)。放入A物体,A静止时如图乙所示,小烧杯承接了溢出的0.4N的水。(1)计算:图甲中,整个溢水杯对桌面的压力和压强分别是多少?(2)①A所受的重力大小是N。②与图甲相比,图乙中整个溢水杯对桌面的压强(选填“变大”、“变小”、“不变”)。(3)溢水杯装满某种液体,进行同样的实验,如图丙所示,(均选填“大于”、“等于”、“小于”)A在这种液体中所受的浮力A在水中所受的浮力;液体的密度水的密度。11.(2024春•天河区期末)小维在安全区域骑自行车、玩滑板如图1(g=10N/kg)。自行车质量10kg小维质量60kg滑板质量2kg滑板轮子触地受力总面积1×10﹣4m2(1)小维骑自行车匀速向左,沿平直路面运动100m,用时20s。人和车看作整体,整体受到的阻力沿水平方向且为总重力的0.05倍。①在方框中画出这个整体的受力示意图(用“●”表示整体):②该阻力为N;③求:该过程,整体受到的动力做的功和功率。(2)小维在水平地面玩滑板,滑板轮子均保持触地。①小维双脚站在滑板上如图2甲,人和滑板均静止,求此时滑板对地面的压强p1;②如图2乙,小维单脚站立在滑板上匀速前行时,滑板对地面的压强为p2,p2与①中p1的大小关系是:p1p2(选填“>”“=”“<”),你的判断依据是:。三.液体压强与深度的关系(共6小题)12.(2024春•南沙区期末)如图所示,小明将检测后的压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h,下列操作中不能使高度差h增大的是(ρ酒精<ρ水)()A.将探头向下移动一段距离 B.探头位置不变,给烧杯容器中加水 C.探头位置不变,给烧杯容器中加酒精 D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度13.(2024春•花都区期末)1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图所示。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水,结果只灌了几杯水,桶就裂开了。木桶裂开的主要原因是()A.木桶内水的质量增加 B.木桶内水的体积增加 C.水对木桶的压力增加 D.木桶内水的重力增加14.(2024春•从化区期末)如图所示,在平静的湖中,下列哪个位置受到水的压强最大()A.位置a B.位置b C.位置c D.位置d15.(2024春•天河区期末)(1)一个空瓶,瓶口扎上橡皮膜,分别竖直地浸入同一杯水中的相同位置,(选填“甲”“乙”)图中橡皮膜凹进更明显。这个结果说明液体内部压强与液体的(选填“温度”“密度”“深度”)有关。(2)图丙中,在研究液面下深度为h处的液体压强时,设液柱的底面积为S,液体的密度为ρ,重力和质量的比值为g,该处的压强p=;若取底面积更大的液柱,该处的液体压强将(选填“变大”“变小”“不变”)。(3)如图丁,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的孔(膜两侧压强不同时,其形状发生改变),两侧注入不同深度液体。①若两侧注水,橡皮膜左右两侧水压比较:p左p右;(选填“>”“=”“<”)②若左侧注酒精,橡皮膜距离酒精液面8cm;右侧注水,橡皮膜距离水面10cm,此时橡皮膜凸起情况是(填选项字母)。(ρ酒精<ρ水)A.向左凸起B.向右凸起C.没有凸起D.无法确定16.(2024春•越秀区期末)图甲中圆柱形容器装有适量的某液体,图乙所示是在标准大气压下,质量为1g的该液体的体积﹣温度图。容器中液体的质量不变,不考虑圆柱形容器的热胀冷缩。(1)容器中液体温度从5℃升到11℃时,液体对容器底的压强(选填“变小”或“不变”或“变大”);(2)由图乙可知:该液体在温度不同时的密度大小关系是(选填“一定不同”或“可能相同”或“一定相同”)。17.(2024春•花都区期末)(1)如图1所示,一个空的药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸没在水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同,橡皮膜都会向内凹。其中第(选填“一”或“二”)次凹进得更多,你的依据是。(2)三根相同的玻璃管,两端开口,底部用相同的橡皮薄膜封闭,橡皮薄膜的绷紧程度也相同。在其中倒入不同液体,液体的密度ρ甲>ρ乙=ρ丙,液面高度如图2所示。请在图2中画出三根玻璃管底部橡皮薄膜形变的大致情况。四.液体压强公式计算(共5小题)18.(2024春•南沙区期末)如图1所示,物体在水中漂浮,再把物体放入乙液体中,如图2所示,物体悬浮。已知物体排开水的质量是4kg。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)求物体底部在水中时受到的压强大小;(2)求物体在水中受到的浮力;(3)以“•”代替物体,在图3“•”上画出物体在水中的受力示意图;(4)求物体所受重力;(5)乙液体的密度(选填“>”“=”或“<”)水的密度,写出分析依据。19.(2024春•黄埔区期末)2024年5月1日,中国人民解放军海军福建舰(简称福建舰)出海开展首次航行试验。如图所示,福建舰是中国完全自主设计建造的第三艘航空母舰,长三百多米,宽七十多米,排水量8万余吨。海水密度取1×103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)距离水面10m深度的船体受到海水的压强;(2)福建舰排开水的质量为8×104t时受到的浮力及此时排开海水的体积;(3)当一架舰载机从福建舰起飞后,福建舰受到的浮力大小如何变化,为什么?20.(2024春•越秀区校级期末)某容器中间用隔板分成左、右两侧,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。物理老师用足量的水和酒精这两种液体对这个容器装置进行实验探究。如图,当容器两侧分别装有不同深度的液体时,橡皮膜两侧因压强不同,其形状为一凹面。小伟推测倒入容器两侧的液体可能是:(已知ρ水>ρ酒精)①左侧是水,右侧是酒精;②左侧是酒精,右侧是水;③左侧和右侧都是水;其中小伟推测合理的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③21.(2024春•越秀区校级期末)如图1所示,两体积均为100cm3的小球A和B受轻绳拉力的作用下,在盛有水的容器中静止。(1)若容器内液面高度为0.2m,请求出此时容器底部受到水的压强。(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)(2)小伟利用注射器将水逐渐抽出,直至液面下降至图2所示。此过程中A球受到轻绳的拉力(选填“变大”“变小”或“不变”)。你的依据是:。(3)若水位处于图2时,B球的轻绳刚好处于松弛的状态。小伟继续将水抽出,液面缓缓下降至图2的虚线位置,此过程B球受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”)。22.(2021•番禺区一模)将一个鱼缸用隔板隔成两半,一半装海水一半装淡水,中间无液体流通。如图所示,图中液体的压强最大的是(ρ水=1g/cm3,ρ海水=1.1g/cm3)()A.a B.b C.c D.d五.液体压强大小的比较(共3小题)23.(2024春•黄埔区期末)如图所示,甲、乙、丙是三个底面积不同的圆柱形容器,且S甲<S乙<S丙,容器内装有质量相同的不同液体,液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙、p丙,它们的大小关系是()A.p甲>p乙>p丙 B.p甲=p乙<p丙 C.p甲<p乙<p丙 D.无法比较24.(2024春•广州期末)如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,两试管液面相平。已知甲、乙试管中的液体密度分别为ρ甲和ρ乙,试管底部受到压强分别是p甲和p乙。则下列判断中正确的是()A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.p甲=p乙 D.p甲>p乙25.(2024春•天河区期末)两个相同的容器,分别装有密度为ρ甲、ρ乙的液体,液体质量m甲>m乙,液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙,则()A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.无法确定p甲、p乙大小六.流体压强和流速的关系(共10小题)26.(2024春•南沙区期末)小明制作了如图所示的玻璃装置,首先向水槽里灌满水,松开铁夹后,水流入上端开口,底部连通的a、b两管,待稳定后。随后拔去右端的软木塞,装置中的水立即向外涌出。下列说法正确的是()A.拔去右端的软木塞前,当管内的水不流动时,a管液面高于b管液面 B.拔去右端的软木塞前,当管内的水不流动时,a管液面低于b管液面 C.拔去右端的软木塞后,管内的水向外涌出时,a管液面高于b管液面 D.拔去右端的软木塞后,管内的水向外涌出时,a管液面低于b管液面27.(2024春•花都区期末)如图所示,向两张自由下垂的薄纸中间用力吹气时,下列情况最合理的是()A.两纸会靠拢,因为两纸外侧的气压变大 B.两纸会靠拢,因为两纸内侧的气压变小 C.两纸会分开,因为两纸外侧的气压变小 D.两纸会分开,因为两纸内侧的气压变大28.(2024春•越秀区期末)一个两端开口的U形玻璃管装有某种液体,下列说法正确的有()①此管装的是相同液体,任何时候左右两管液面高度总是相同的②如图甲所示,在此管的右管口上方水平方向吹气时,左管液面低于右管液面③如图乙所示,在此管的左管口竖直方向往管内充气时,左管液面低于右管液面A.只有① B.只有② C.只有③ D.②和③29.(2024春•越秀区校级期末)如图,U形管中的水静止,水面初始状态如图1所示。以下做法有可能将U形管的水面状态变为图2中的是()A.在A开口处持续水平吹气 B.在B开口处持续水平吹气 C.在B开口处向管内缓慢注入少量水 D.将U形管转移到海拔更高的山顶上30.(2024春•海珠区期末)如图所示,弯管上方的水平部分有一段水柱,水柱处于静止状态,把弯管的一端穿过胶塞,胶塞塞紧烧瓶不漏气,烧瓶底部有一个电子气压传感器,测得此时瓶内气压为105Pa,不考虑水柱受到的摩擦力及温度的变化,以下判断正确的是()A.此时,瓶外的大气压大于105Pa B.此时,瓶外的大气压小于105Pa C.若有持续气流竖直经过管口,水柱会向右移 D.若有持续气流竖直经过管口,水柱会向左移31.(2024春•增城区期末)连通器中的水静止时如图所示,选项中当连通器中的水面稳定时合理的是()A. B. C. D.32.(2024春•天河区期末)小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没,如图甲所示。(1)此时盘和瓶是否构成连通器?(选填“是”“否”)。(2)大气压p0最大可托起h1=m高的水柱,而图中h2h1(选填“>”“<”“=”),则瓶内水面上方(选填“是真空”“不是真空”)(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,p0=1.0×105Pa)。(3)小明直接用塑料瓶往盘中倒水如图乙,发现原本挂在瓶口竖直方向的轻质塑料带(选填“靠近”“远离”)水流,这是由于水流带动它和塑料带之间的空气流动,使得A、B两处的气体压强pApB(选填“>”“<”“=”)导致的。33.(2024春•番禺区期末)(1)在托里拆利实验中,如图甲所示的玻璃管竖直放置,水银不流动,此时大气压强等于mm高水银柱所产生的压强;若把玻璃管倾斜,测出的大气压强值将(选填“变大”“变小”或“不变”);若标准大气压的值为1.0×105Pa,则该大气压可支持m高的水柱。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)台风名称台风中心气压(百帕)平均风速(米/秒)卢碧99025蒲公英96034珊瑚94540康森92053(2)夏季,沿海地区常会遇到台风侵袭。某校气象兴趣小组查阅了2023年4﹣5月份登陆中国的台风的相关资料,整理如表乙。①由表中数据可知,台风的中心气压都标准大气压(选填“大于”“小于”或“等于”),于是产生一个向(选填“内”或“外”)的压力差,使得四周空气流向台风中心;②根据台风中心气压与台风平均风速的关系,可得到的初步结论是:;③台风实质是高速运动的气流,具有巨大的(选填“动能”或“重力势能”),破坏力惊人,可把粗大的树干吹断,此现象说明力可以改变物体的。34.(2024春•从化区期末)在“动手动脑学物理”比赛活动中,物理兴趣小组同学利用身边的小玻璃瓶、单孔橡皮塞、两端开口的透明吸管、水等展示实验(如图所示)。(1)图甲中若用隔热材料包住玻璃瓶,沿不同方向用力挤压玻璃瓶,观察到吸管中的液面高度会上升,不挤压时液面恢复原来的高度,说明在弹性范围内,固体(选填“能”或“不能”)发生弹性形变;(2)用环保袋提着图乙瓶子从一楼走到十楼,根据你所学的物理知识判断,吸管中的液面高度(选填“上升”“下降”或“不变”);其原因是:。(3)在图丙中往B管中吹气,看到A管中的液面高度上升,根据你所学的物理知识,请你分析产生现象的原因:。35.(2024春•黄埔区期末)如图所示,在火车站或地铁站,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车。这是因为列车进站时,列车与人之间空气流速(选填“大于”“小于”或“等于”)人身后的空气流速,列车与人之间的气体压强(选填“大于”“小于”或“等于”)人身后的气体压强,人容易被推向列车,发生危险。七.压强公式的应用(共6小题)36.(2024春•黄埔区期末)小明想知道某口服液的密度是多少,他进行了如图所示的测量。已知瓶底和电子秤的接触面积为0.2cm2,1mL=1cm3,g=10N/kg。求:(1)这种口服液的密度;(2)整瓶口服液的重力;(3)这瓶口服液对电子秤的压强。37.(2024春•花都区期末)正方体A重为50N,底面积为0.5m2,用大小为100N的水平向右的推力F1使A在竖直墙面上静止,如图1所示,则A所受到的摩擦力为N,对墙壁的压强为Pa;在A上面放置另一重为10N的物块B,用大小为80N的水平向右的推力F2使A在竖直墙面上静止,如图2所示,则A所受到的摩擦力为N,对墙壁的压强为Pa。38.(2024春•从化区期末)电动新能源汽车是我国正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保等特点。如图所示,某款电动汽车的质量为2200kg,汽车停在水平地面上时,轮胎与地面的接触总面积是0.04m2;在水平面上匀速向右直线行驶,受到的阻力是电动汽车重力的0.2倍(g取10N/kg),求:(1)用“●”表示汽车,请你在虚线框内画出汽车匀速行驶时所受的阻力F阻;(2)电动汽车的重力;(3)静止时汽车对水平地面的压强;(4)电动汽车在水平面上匀速行驶时受到的牵引力大小?39.(2024春•广州期末)如图所示的泥橇又名“泥马”,可以快速滑行于广阔的滩涂上。当年戚继光利用它大败倭寇,现在是渔民的作业工具。(1)某次泥橇20s内滑行了60m,求泥橇滑行的平均速度;(2)若泥橇与渔民总质量为90kg,渔民双脚站立在泥橇上时,泥橇与滩涂接触面积为0.3m2,求泥橇对水平滩涂的压强。40.(2024春•番禺区期末)如图甲,重为200N、底面积为0.2m2的物体A放在水平路面上,在120N的水平拉力F1的作用下沿直线匀速移动了S1=1m的距离。如图乙,改用滑轮组拉动同一物体A在同一路面匀速移动相同的距离时,绳子自由端移动了3m,绳子自由端的拉力F2为50N。完成以下小题:(1)当物体静止在水平地面时,物体对水平地面的压强是多少?(2)用滑轮组匀速拉动物体移动1m的过程中:①在图乙中画出滑轮组正确的绕线方式;②滑轮组对物体A所做的有用功是多少?③滑轮组的机械效率是多少?41.(2016•广州)对某汽车做测试,只调整轮胎气压,测得单个轮胎数据在表中。表(每次单个轮胎对地压力不变)次数123轮胎气压/×105Pa4.68.110.5地面的受力面积/×10﹣2m23.63.02.4对地压强/×105Pa5.06.07.5(1)根据公式,单个轮胎对地压力为N。(2)根据表,要减小空车停在水平路面时的对地压强,可行方法是。八.托里拆利实验(共4小题)42.(2024春•黄埔区期末)小麦做托里拆利实验测量大气压强,实验结果如图所示,管内水银面上方为真空。(1)测得当地大气压强等于cm高水银柱产生的压强;(2)将玻璃管倾斜至虚线位置,可看到管内水银柱长度变长,则此时当地大气压(选填“变大”“变小”或“不变”);(3)当外界的大气压变小时,管内水银柱的高度(选填“变大”“变小”或“不变”)。43.(2024春•花都区期末)如图是某地进行托里拆利实验时的实验装置图。管内水银面上方为真空,实验过程中管口不离开水银液面。以下说法中正确的是()A.此时大气压等于760mm高的水银柱所产生的压强 B.把玻璃管倾斜后,管内外水银柱的高度差变大 C.在水银槽加多一些水银,管内外水银柱的高度差不变 D.将此实验移到高山上进行,管内外水银柱的高度差不变44.(2024春•海珠区期末)水槽内放有一根软管,五滨和朝晖把软管装满水,关闭阀门k后竖直提起。管内的水静止时水面在P处,五滨用激光射向该处,光与水平面的夹角为45°。朝晖测得激光笔头与水管的水平距离为9.9m;水槽水面到管口的竖直距离为0.2m(如图甲所示)。g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。(1)本实验,大气压强支持m高的水柱。根据液体压强公式可知,该高度水柱产生的压强为Pa。若此时外界大气压强不变,从水槽中取出一些水,使水槽的水面下降了0.1m,则此时P处的液面会(选填“上升”、“下降”、“不变”)。(2)已知四楼与三楼高度相差3m,如图乙所示,两位小伙伴继续重温经典的物理实验,他们在不同楼层安装了水槽和活塞式抽水机,能抽出水的有哪些抽水机?答:(选填“A”、“B”、“C”)抽水机。45.(2024春•增城区期末)小明认为用不同的液体也能测出大气压值,他计划用甲、乙两根长12m规格相同的玻璃管分别装满水和酒精后倒置在相应的液体槽中,酒精的密度比水小。若大气压能托起两玻璃管中的液柱,且两管内液面上方是真空,如图所示甲管中液面在M位置,则()A.无法判断乙管内液面的位置 B.乙管内液面的位置在N位置 C.乙管内液面的位置在N位置上方 D.乙管内液面的位置在N位置下方九.减小压强(共3小题)46.(2024春•花都区期末)骑自行车是大家都喜爱的户外运动。如图是小丽的自行车,下列说法中正确的是()A.自行车轮胎上的花纹可以减小摩擦 B.自行车刹车时是通过增大压力的方式来增大摩擦力 C.停止蹬脚踏后,运动的自行车最后停下来是因为没有力的作用 D.自行车的车座比较软,可以减小小丽骑行时对车座的压力47.(2024春•越秀区期末)生活中很多场景都涉及物理知识,下列说法中正确的是()A.行李箱下面安装轮子可以减小摩擦 B.书包肩带做得宽是为了减小压力 C.人在跑步时有惯性,停下来后惯性消失 D.足球被踢出后,在空中运动时不受力48.(2024春•番禺区期末)下列生活用具的设计,属于减小压强的是()A.滑雪板做得宽而长 B.剪刀做得锋利 C.破窗锤做成锥状 D.图钉尖做得尖细一十.增大压强(共1小题)49.(2024春•花都区期末)如图是一个削皮器,其刀刃很锋利。以下实例中与削皮器刀刃作用相同的是()A.滑雪板与雪地接触面积较大 B.图钉帽的面积做得比较大 C.破窗锤的敲击端做成锥状 D.坦克通过履带与地面接触一十一.大气压强与高度的关系(共1小题)50.(2024春•越秀区校级期末)(1)用如图1所示的装置测量某地大气压的值,此时大气压强等于mm水银柱产生的压强。已知外界大气压不变,如将玻璃管向水银槽适当下移一小段距离,则玻璃管真空部分的体积(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(2)如图2为小伟用玻璃瓶、玻璃管和橡皮塞自制的气压计。小伟拿着这个自制气压计从八楼走到一楼,同时观察玻璃管内水柱高度的变化。与八楼相比,在一楼的时候玻璃管内水柱高度(选填“较低”“较高”或“相等”)。若此时外界的大气压为1.02×105Pa,瓶内气压为1.04×105Pa,ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg,则此时玻璃管中的水柱高度为cm。小敏在制作这款气压计时,从管口上端吹入足够气体后,发现玻璃管与玻璃瓶的液面始终相平(没有出现水柱),则可能的原因是。一十二.液体压强与深度的关系(共3小题)51.(2024春•黄埔区期末)小明将两个相同的液体压强计的探头分别放入A、B两种不同液体中,位置如图所示。(1)U形管两侧
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