贵阳市修文县2025年数学三年级下学期期末联考模拟试题（含答案）

贵阳市修文县2025年数学三年级下学期期末联考模拟试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．100+20×3，先算（_______）法，再算（_____）法，结果是（_______）．2．学校给五年的每个学生编了一个学号．如果用1表示男生，用2表示女生，那么小丽的学号是_____．3．你能写出不同的填法吗？请填一填。4．按规律填数。2，3，5，8，（________），（________）。5．把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，面积是72平方厘米，已知三角形的高是9厘米，三角形的底是（______）厘米．6．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．_____1_____489×5_____2500306+432_____8007．下图长方形的面积是851m2，它的周长________8．25的3倍是（_____），（_____）的6倍是1．9．“六一”儿童节的前一天是___月___日，4月30日的后一天是__月_____日，一年中最后一天是__月__日．10．用16分米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是________。11．爸爸、妈妈为果果过生日，每人都吃了整个生日蛋糕的，还剩下这个生日蛋糕的。二、认真辨析，我会判。1．4月份最多有5个星期天．_____2．钟面上分针走一大格，就是300秒。（________）3．一张长方形画片长24厘米，长比宽长13厘米，这张画片周长是122厘米。（_____）4．把一个西瓜分成3份，其中的2份就是这个西瓜的三分之二。（________）5．两个乘数都是5，积是1．（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．1吨铁比1吨棉花重。（________）2．把一个圆分成6份，每份是它的。（_________）3．小明家有7棵梨树，桃树的棵树是是梨树的5倍，小明家有桃树35棵．（_____）4．一个豆腐坊，用5千克黄豆可以做出20千克豆腐，照这样计算，用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。（________）5．两个正方形的周长相等，它们的面积也一定相等．（____）四、快乐填空。1．一个边长500米的正方形公园步道,小东绕它跑了一圈,小东跑了（______）米,合（______）千米.2．一支铅笔原来长1分米，用去3厘米5毫米，还剩（________）。3．三年的演讲比赛从9时30分开始，经过1小时20分，在________时________分结束。4．是（________）个；是8个（________）。5．看图回答（1）该付________元．（2）该付________元．（3）如果付100元给营业员，应该找回________元．6．8的4倍是（______），15是5的（______）倍。7．如下图，小明骑车从家去离家5千米的图书馆借书．小明去图书馆路上停车________分，在图书馆借书用________分．从图书馆返回家中，带度是________千米／时8．李小虎在计算□60－□10时，因粗心把1看成了7，结果是190，正确的差应该是（________）。9．被减数是970，减数是390，差是________；如果减数增加210，差变成________。10．下图涂色部分占这个图形的。五、作图题。（8分）1．连一连六、生活问题，我会解。1．妈妈买了16个苹果，爸爸吃了其中的,妈妈吃了其中的，妈妈比爸爸多吃了多少个？2．一本故事书，小明读了299页，还有142页没读，这本故事书大约有多少页？3．李师傅一天能完成358个零件，他一周能完成多少个零件？4．按要求画一画，并解决问题。在第二行画○，且○的个数是☆的3倍。（1）第一行：☆☆☆☆第二行：________________________________（2）根据画一画的结果，提出数学问题并解答。5．食堂运会850千克大米，第一周吃了235千克，第二周吃了265千克，还剩多少千克？（用两种方法解答）

参考答案一、用心思考，认真填写。1、乘加160【详解】100＋20×3＝100＋60＝160；100＋20×3，先算乘法，再算加法，结果是160。故答案为：乘、加、160。2、200605252【详解】略3、见详解【分析】通过观察算式可知，444×2＝888，222×4＝888，据此即可解答。【详解】（答案不唯一）【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、1217【分析】通过观察可以发现，2＋1＝3；3＋2＝5；5＋3＝8；从左到右相邻的两项之间依次加1，加2，加3，可以推测出后面应该分别加4，加5，加6……，又因为8＋4＝12，12＋5＝17，所以后面两空依次填12，17。【详解】8＋4＝1212＋5＝17【点睛】关键是根据给出的数列，找出规律，再根据规律解决问题。5、8【详解】略6、＜＝＜＜【详解】略7、120米【详解】略8、759【详解】略9、531511231【详解】略10、16平方分米【解析】铁丝的长度就是正方形的周长，用周长除以4求出边长，用边长乘边长求出面积即可。【详解】解：边长：16÷4=4(分米)，面积：4×4=16(平方分米)。故答案为：16平方分米。11、【分析】先求出三个人一共吃了这个蛋糕的几分之几，再用1减去求得的和，就是剩下这个生日蛋糕的几分之几。【详解】1－（＋＋）＝1－（＋）＝1－＝爸爸、妈妈为果果过生日，每人都吃了整个生日蛋糕的，还剩下这个生日蛋糕的。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。二、认真辨析，我会判。1、√【详解】四月份有30天，一个星期有7天，30÷7＝4（个星期）…2（天），余的2天也可能有一天是星期天，所以四月份最多有（4+1）五个星期天．故答案为：√．2、√【详解】略3、×【分析】先计算长方形的宽（宽=长-长比宽多的长度）；再计算长方形的周长（长方形的周长=（长+宽）×2）。【详解】24-13=11（厘米）（24+11）×2=35×2=70（厘米）故答案为：错误。4、×【分析】根据分数的意义可知，把一个西瓜平均分成3份，其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份，则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。【详解】根据分析可知，把一个西瓜分成3份，其中的2份不是这个西瓜的三分之二。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】1吨铁指的是铁的质量，1吨棉花指的也是棉花的质量，同样是1吨的质量，1吨铁与1吨棉花相等，据此可判断。【详解】1吨＝1吨1吨铁比1吨棉花重，故此说法错误。故答案为：×【点睛】重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量，不是体积。2、×【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知，把一个圆平均分成6份，每份是它的。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。3、√【详解】桃树有：7×5=35（棵），原题说法正确.故答案为√.【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，根据题意，用梨树的棵数×5=桃树的棵数，据此列式解答.4、√【分析】根据题意可知，用豆腐的重量除以黄豆的重量，求出平均每千克黄豆做出豆腐的重量。再乘35，即可求出35千克黄豆做出豆腐重量。再和140千克比较解答。【详解】20÷5×35＝4×35＝140（千克）则用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。故答案为：√。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。5、√【详解】正方形的周长：C＝4a，边长：a＝C÷4，所以两个正方形的周长相等，边长就一定相等，再根据正方形的面积＝边长×边长，所以两个正方形的面积相等，所以“两个正方形的周长相等，它们的面积也一定相等”的说法是正确的．故答案为√．四、快乐填空。1、20002【详解】略2、65毫米【分析】把1分米化成100毫米，3厘米5毫米化成35毫米，再用100毫米减去35毫米就是这支铅笔剩下的长度。【详解】1分米＝100毫米3厘米5毫米＝35毫米100毫米－35毫米＝65毫米【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率，不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。3、1050【解析】从开始的时间向后推算1小时20分就是结束的时间。4、6【分析】分子是多少就表示有多少个分母分之一；据此解答。【详解】是6个；是8个。【点睛】本题考查份数的初步认识，关键掌握一个整体的几分之几。5、55941【分析】（1）用一个杯子的钱数乘5即可求出总价；（2）用7把剪刀的总价加上一个茶壶的钱数就是应付的钱数；（3）用100减去应付的钱数即可求出应找回的钱数．【详解】（1）11×5=55（元）；（2）8×7+38=51+38=94（元）；（3）100-94=1（元）．故答案为（1）55；（2）94；（3）1．6、323【详解】【解答】8的4倍是8×4＝32；15÷5＝3，所以15是5的3倍。故答案为：32；3。【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。7、204015【分析】观察折线统计图可知，小明去图书馆路上20分的时候停车休息，40分的时候又出发，用出发的时间-停车休息的时间=路上停车的时间；观察折线统计图可知，在60分的时候到达图书馆，100分出发返回，在图书馆的借书时间=出发返回的时间-到达图书馆的时间，据此列式计算；观察折线统计图可知，100分的时候开始出发返回，到120分的时候到家，路上用了20分钟，将分化成时，除以进率60，然后用路程÷时间=速度，据此列式解答.【详解】小明去图书馆路上停车：40分-20分=20分；在图书馆借书用：100分-60分=40分；从图书馆返回家中，速度是：120分-100分=20分；20分=时；5÷=5×3=15（千米/时）.故答案为20；40；15.8、250【分析】□60－□10中，1在十位上，表示10，把1看成了7，减数增加了70－10＝60，所以差就减少60，结果是190，正确的差比190多60，即为250。【详解】李小虎在计算□60－□10时，因粗心把1看成了7，结果是190，正确的差应该是250。【点睛】熟练掌握差的变化规律是解答本题的关键。9、580370【分析】被减数不变，减数增加多少，差就会减少多少。【详解】970-390=580，减数增加210，差为580-210=370。故答案为：580；370。10、【分析】读图可知，将第4个正方形的涂色部分和第1个正方形的涂色部分组合在一起，是一个完整的正方形。将第2个正方形的涂色部分和第3个正方形的涂色部分组合在一起，是一个完整的正方形。则将这个图形平均分成5份，涂色部分占了2份。根据分数的意义解答即可。【详解】涂色部分占这个图形的。【点睛】解决本题的关键是明确涂色部分共为2个正方形。熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。五、作图题。（8分）1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、4个【详解】略2、440页【分析】读了的页数＋没读的页数＝这本书的总页数，然后按整数加法估算方法进计算即可解答。【详解】299＋142≈300＋140＝440（页）答：这本故事书大约有440页。【点睛】本题主要考查学生对整数加法估算方法的掌握和灵活运用。3、2506个【详解】358×7