2027届山东菏泽郓城八上数学期末检测模拟试题含解析_第1页
2027届山东菏泽郓城八上数学期末检测模拟试题含解析_第2页
2027届山东菏泽郓城八上数学期末检测模拟试题含解析_第3页
2027届山东菏泽郓城八上数学期末检测模拟试题含解析_第4页
2027届山东菏泽郓城八上数学期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届山东菏泽郓城八上数学期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各数是无理数的是()A. B.(两个1之间的0依次多1个)C. D.2.一辆装满货物,宽为米的卡车,欲通过如图的隧道,则卡车的外形高必须低于()A.4.1米 B.4.0米 C.3.9米 D.3.8米3.下列图形是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.老师随机抽查了学生读课外书册数的情况,绘制成条形图和不完整的扇形图,其中条形图被墨迹遮盖了一部分,则条形图中被遮盖的数是()A.5 B.9 C.15 D.225.下列方程:①;②;③;④;⑤;⑥,其中是二元一次方程的是()A.① B.①④ C.①③ D.①②④⑥6.一次演讲比赛中,小明的成绩如下:演讲内容为70分,演讲能力为60分,演讲效果为88分,如果演讲内容、演讲能力、演讲效果的成绩按4:2:4计算,则他的平均分为分.A. B. C. D.7.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,连接AD,E在BC的延长线上,连接AE,∠E=2∠CAD,下列结论:①AD⊥BC;②∠E=∠BAC;③CE=2CD;④AE=BE.其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.不等式组的解集是x>1,则m的取值范围是()A.m≥1 B.m≤1 C.m≥0 D.m≤09.将一次函数(为常数)的图像位于轴下方的部分沿轴翻折到轴上方,和一次函数(为常数)的图像位于轴及上方的部分组成“”型折线,过点作轴的平行线,若该“”型折线在直线下方的点的横坐标满足,则的取值范围是()A. B. C. D.10.如图,将一副直角三角板按如图方式叠放在一起,则∠α的度数是()A.150º B.120ºC.165º D.135º二、填空题(每小题3分,共24分)11.将长方形纸片沿折叠,得到如图所示的图形,若,则__________度.12.用反证法证明“等腰三角形的底角是锐角”时,首先应假设_____13.若,则的值为_____.14.试写出一组勾股数___________________.15.如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,则BC边上的中线AD的长x取值范围是___;16.我国首艘国产航母山东舰于2019年12月17日下午4时交付海军,山东舰的排水量达到65000吨,请将65000精确到万位,并用科学记数法表示______.17.如图,D为△ABC外一点,BD⊥AD,BD平分△ABC的一个外角,∠C=∠CAD,若AB=5,BC=3,则BD的长为_______.18.如图,在直线上,与的角平分线交于点,则_____;若再作的平分线,交于点;再作的平分线,交于点;依此类推,_________.三、解答题(共66分)19.(10分)雾霾天气持续笼罩我国大部分地区,困扰着广大市民的生活,口罩市场出现热销,小明的爸爸用12000元购进甲、乙两种型号的口罩在自家商店销售,销售完后共获利2700元,进价和售价如表:(1)小明爸爸的商店购进甲、乙两种型号口罩各多少袋?(2)该商店第二次以原价购进甲、乙两种型号口罩,购进甲种型号口罩袋数不变,而购进乙种型号口罩袋数是第一次的2倍,甲种口罩按原售价出售,而效果更好的乙种口罩打折让利销售,若两种型号的口罩全部售完,要使第二次销售活动获利不少于2460元,每袋乙种型号的口罩最多打几折?20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B的直线交x轴于点C,且AB=BC.(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC延长线上一点,且AP=CQ,设点Q横坐标为m,求点P的坐标(用含m的式子表示,不要求写出自变量m的取值范围);(3)在(2)的条件下,点M在y轴负半轴上,且MP=MQ,若∠BQM=45°,求直线PQ的解析式.21.(6分)(1)计算:;(2)先化简,,再选择一个你喜欢的x代入求值.22.(8分)节约用水是我们的美德,水龙头关闭不严会造成滴水,容器内盛水与滴水时间的关系用可以显示水量的容器做如图的试验,并根据试验数据绘制出如图的函数图象,结合图象解答下列问题.()容器内原有水多少升.()求与之间的函数关系式,并计算在这种滴水状态下一天的滴水量是多少升.23.(8分)如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1,小正方形的顶点称为格点,在正方形网格中分别画出下列图形:(1)长为的线段PQ,其中P、Q都在格点上;(2)面积为13的正方形ABCD,其中A、B、C、D都在格点上.24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A、B两点的坐标分别为A(0,m)、B(n,0),且|m﹣n﹣3|+=0,点P从A出发,以每秒1个单位的速度沿射线AO匀速运动,设点P的运动时间为t秒.(1)求OA、OB的长;(2)连接PB,设△POB的面积为S,用t的式子表示S;(3)过点P作直线AB的垂线,垂足为D,直线PD与x轴交于点E,在点P运动的过程中,是否存在这样的点P,使△EOP≌△AOB?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.25.(10分)2019年10月,某市高质量通过全国文明城市测评,该成绩的取得得益于领导高度重视(A)、整改措施有效(B)、市民积极参与(C)、市民文明素质(D).某数学兴趣小组随机走访了部分市民,对这四项认可度进行调查(只选填最认可的一项),并将调查结果制作了如下两幅不完整的统计图.(1)请补全D项的条形图;(2)已知B、C两项条形图的高度之比为3:1.①选B、C两项的人数各为多少个?②求α的度数,26.(10分)如图,点A、C、D、B在同一条直线上,且(1)求证:(2)若,求的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据无理数是无限不循环小数对四个选项进行逐一分析即可.【详解】A.是分数,是有理数,故该选项不符合题意,B.(两个1之间的0依次多1个)是无限不循环小数,是无理数,故该选项符合题意,C.=2,是整数,是有理数,故该选项不符合题意,D.是有限小数,是有理数,故该选项不符合题意,故选:B.本题主要考查了无理数的定义,无理数就是无限不循环小数.初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及0.1010010001…,等有这样规律的数.2、A【分析】根据题意欲通过如图的隧道,只要比较距厂门中线米处的高度比车高即可,根据勾股定理得出的长,进而得出的长,即可得出答案.【详解】车宽米,欲通过如图的隧道,只要比较距厂门中线米处的高度与车高,在中,由勾股定理可得:(),米,卡车的外形高必须低于米.故选:.此题主要考查了垂径定理和勾股定理的应用,根据题意得出的长是解题关键.3、A【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.解:A、是轴对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选A.考点:轴对称图形.4、B【分析】条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.【详解】课外书总人数:6÷25%=24(人),看5册的人数:24﹣5﹣6﹣4=9(人),故选B.本题考查了统计图与概率,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键.5、B【分析】根据二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程来进行解答即可;【详解】解:①该方程中含有两个未知数,并且未知数的项的次数都是1的整式方程,所以它是二元一次方程;②该方程是分式方程,所以它不是二元一次方程;③该方程中的未知数的次数是2,所以它不是二元一次方程;④由原方程得到2x+2y=0,该方程中含有两个未知数,并且未知数的项的次数都是1的整式方程,所以它是二元一次方程;⑤该方程中含有一个未知数,所以它不是二元一次方程;⑥该方程是分式方程,所以它不是二元一次方程;综上所述,属于二元一次方程的是:①,④;故答案是:B.本题主要考查了二元一次方程的定义,掌握二元一次方程的定义是解题的关键.6、B【解析】根据加权平均数的计算公式列出式子,再进行计算即可.【详解】根据题意得:75.2(分).故选B.本题考查了加权平均数,关键是根据加权平均数的计算公式列出式子,是一道基础题,比较简单.7、C【分析】等腰三角形的性质,“三线合一”,顶角的平分线,底边的高和底边上的中线,三条线互相重合便可推得.【详解】解:①∵在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,∴AD⊥BC;②∵在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,∴∠BAC=2∠CAD,∵∠E=2∠CAD,∴∠E=∠BAC;③无法证明CE=2CD;④∵在中,AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠ACB=∠E+∠CAE,∠E=∠BAC,∴∠B=∠EAB,∴AE=BE.掌握等腰三角形“三线合一”为本题的关键.8、D【分析】表示出不等式组中两不等式的解集,根据已知不等式组的解集确定出m的范围即可.【详解】解:不等式整理得:,由不等式组的解集为x>1,得到m+1≤1,解得:m≤0.故选D.本题考查了不等式组的解集的确定.9、A【分析】先解不等式3x+b<1时,得x<;再求出函数y=3x+b沿x轴翻折后的解析式为y=-3x-b,解不等式-3x-b<1,得x>-;根据x满足0<x<3,得出-=0,=3,进而求出b的取值范围.【详解】∵y=3x+b,∴当y<1时,3x+b<1,解得x<;∵函数y=3x+b沿x轴翻折后的解析式为-y=3x+b,即y=-3x-b,∴当y<1时,-3x-b<1,解得x>-;∴-<x<,∵x满足0<x<3,∴-=0,=3,∴b=-1,b=-8,∴b的取值范围为-8≤b≤-1.故选:A.本题考查了一次函数图象与几何变换,求出函数y=2x+b沿x轴翻折后的解析式是解题的关键.10、C【分析】先根据直角三角板的性质得出∠A及∠DCE的度数,再由三角形外角的性质即可得出结论.【详解】∵图中是一副直角三角板,

∴∠A=30°,∠DCE=∠B=45°,

∴∠ACD=135°,

∴α=30°+135°=165°.

故选:C.本题考查了三角形外角的性质,熟知三角形的外角的性质是解答此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、114【分析】由折叠的性质得出∠BFE=∠GFE=∠BFG,再由∠1得出∠BFE,然后即可得出∠AEF.【详解】由折叠,得∠BFE=∠GFE=∠BFG∵∴∠BFG=180°-∠1=180°-48°=132°∴∠BFE=132°÷2=66°∵∠A=∠B=90°∴∠AEF=360°-90°-90°-66°=114°故答案为:114.此题主要考查根据矩形和折叠的性质求角度,熟练掌握,即可解题.12、等腰三角形的底角是钝角或直角【解析】根据反证法的第一步:假设结论不成立设,可以假设“等腰三角形的两底都是直角或钝角”.

故答案是:等腰三角形的两底都是直角或钝角.13、1【分析】把所求多项式进行变形,代入已知条件,即可得出答案.【详解】∵,∴;故答案为1.本题考查了因式分解的应用;把所求多项式进行灵活变形是解题的关键.14、3、4、1(答案不唯一).【详解】解:最常见的勾三股四弦五,勾股数为3,4,1.故答案为:3、4、1(答案不唯一).15、0.1<x<3.1【解析】延长AD到E,使AD=DE,连接BE,∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在△ADC和△EDB中,,∴△ADC≌△EDB(SAS),∴EB=AC=4,∵AB=3,∴1<AE<7,∴0.1<AD<3.1.故答案为0.1<AD<3.1.16、【分析】首先把65000精确到万位,然后根据:用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,判断出用科学记数法表示是多少即可.【详解】65000≈70000,

70000=7×1.

故答案为:7×1.本题主要考查了用科学记数法和近似数.一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.17、3【分析】延长AD与BC交于点E,求出AB和AD的长,再利用勾股定理求出BD的长【详解】如图,设CB与AD延长线交于E点∵BD平分∠ABE,在直角△ABD中,由勾股定理得到本题考查了辅助线以及勾股定理的运用,利用辅助线求出直角三角形直角边和斜边长,再利用勾股定理求出直角边长是关键18、()()【分析】根据“角平分线定义”和“三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和”求出规律,直接利用规律解题.【详解】解:∵∠A1=∠A1CE-∠A1BC=∠ACE-∠ABC=(∠ACE-∠ABC)=∠A=.

依此类推∠A2=,∠A3=,…,∠A10=.故答案为:;.此题主要考查了三角形的内角和外角之间的关系以及角平分线的定义,三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.三、解答题(共66分)19、(1)购进甲型号口罩300袋,购进乙种型号口罩200袋;(2)每袋乙种型号的口罩最多打9折【解析】(1)设小明爸爸的商店购进甲种型号口罩x袋,乙种型号口罩y袋,根据“小明的爸爸用12000元购进甲、乙两种型号的口罩,销售完后共获利2700元”列出方程组,解方程组即可求解;(2)设每袋乙种型号的口罩打m折,根据“两种型号的口罩全部售完,要使第二次销售活动获利不少于2460元”列出不等式,解不等式即可求解.【详解】(1)设小明爸爸的商店购进甲种型号口罩x袋,乙种型号口罩y袋,根据题意可得,,解得:,答:该商店购进甲种型号口罩300袋,乙种型号口罩200袋;(2)设每袋乙种型号的口罩打m折,由题意可得,300×5+400(0.1m×36-30)≥2460,解得:m≥9,答:每袋乙种型号的口罩最多打9折.本题考查了二元一次方程组的应用及一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的数量关系,列出方程组或不等式求解.20、(1)y=﹣2x+6;(2)点P(m﹣6,2m﹣6);(3)y=﹣x+【分析】(1)先求出点A,点B坐标,由等腰三角形的性质可求点C坐标,由待定系数法可求直线BC的解析式;(2)证明△PGA≌△QHC(AAS),则PG=HQ=2m﹣6,故点P的纵坐标为:2m﹣6,而点P在直线AB上,即可求解;(3)由“SSS”可证△APM≌△CQM,△ABM≌△CBM,可得∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∠BAM=∠BCM,由“AAS”可证△APE≌△MAO,可得AE=OM,PE=AO=3,可求m的值,进而可得点P,点Q的坐标,即可求直线PQ的解析式.【详解】(1)∵直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴点B(0,6),点A(﹣3,0),∴AO=3,BO=6,∵AB=BC,BO⊥AC,∴AO=CO=3,∴点C(3,0),设直线BC解析式为:y=kx+b,则,解得:,∴直线BC解析式为:y=﹣2x+6;(2)如图1,过点P作PG⊥AC于点G,过点Q作HQ⊥AC于点H,∵点Q横坐标为m,∴点Q(m,﹣2m+6),∵AB=CB,∴∠BAC=∠BCA=∠HCQ,又∵∠PGA=∠QHC=90°,AP=CQ,∴△PGA≌△QHC(AAS),∴PG=HQ=2m﹣6,∴点P的纵坐标为:2m﹣6,∵直线AB的表达式为:y=2x+6,∴2m﹣6=2x+6,解得:x=m﹣6,∴点P(m﹣6,2m﹣6);(3)如图2,连接AM,CM,过点P作PE⊥AC于点E,∵AB=BC,BO⊥AC,∴BO是AC的垂直平分线,∴AM=CM,且AP=CQ,PM=MQ,∴△APM≌△CQM(SSS)∴∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∵AM=CM,AB=BC,BM=BM,∴△ABM≌△CBM(SSS)∴∠BAM=∠BCM,∴∠BCM=∠MCQ,且∠BCM+∠MCQ=180°,∴∠BCM=∠MCQ=∠PAM=90°,且∠APM=45°,∴∠APM=∠AMP=45°,∴AP=AM,∵∠PAO+∠MAO=90°,∠MAO+∠AMO=90°,∴∠PAO=∠AMO,且∠PEA=∠AOM=90°,AM=AP,∴△APE≌△MAO(AAS)∴AE=OM,PE=AO=3,∴2m﹣6=3,∴m=,∴Q(,﹣3),P(﹣,3),设直线PQ的解析式为:y=ax+c,∴,解得:,∴直线PQ的解析式为:y=﹣x+.本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,等腰直角三角形的性质定理以及一次函数的图象和性质,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.21、(1)1;(2)x+6,当x=1时,原式=1(答案不唯一)【分析】(1)通分后,进行加减运算,即可得到结果;

(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【详解】(1)原式===1

(2)原式===x+6,当x=1时,原式=1.本题考查了分式的加减法、分式的化简求值,解题的关键是注意通分、约分,以及分子分母的因式分解.22、()容器的原有水;()一天滴水量为.【解析】试题分析:(1)由图象可知,当t=0时,w=0.3,即容器内原有水0.3升;(2)设w与t之间的函数关系式为w=kt+b,将(0,0.3),(1.5,0.9)代入,即可求出w与t之间的函数关系式;由解析式可知,每小时滴水量为0.4L,一天的滴水量为:0.4×24=9.6L.试题解析:(1)根据图象可知,t=0时,w=0.3,即容器内原有水0.3升;(2)设w与t之间的函数关系式为w=kt+b,将(0,0.3),(1.5,0.9)代入,得:,解得:,故w与t之间的函数关系式为w=0.4t+0.3;由解析式可知,每小时滴水量为0.4L,一天的滴水量为:0.4×24=9.6L,即在这种滴水状态下一天的滴水量是9.6升.考点:一次函数的应用.23、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)由勾股定理可知当直角边为1和3时,则斜边为,由此可得线段PQ;(2)由勾股定理可知当直角边为2和3时,则斜边为,把斜边作为正方形的边长即可得到面积为13的正方形ABCD.【详解】(1)(2)如图所示:本题考查了勾股定理的运用,本题需仔细分析题意,结合图形,利用勾股定理即可解决问题.24、(1)OA=6,OB=3;(2)S=|6﹣t|(t≥0);(3)t=3或1.【分析】(1)根据算术平方根和绝对值的非负性质即可求得m、n的值,即可解题;(2)连接PB,t秒后,可求得OP=6﹣t,即可求得S的值;(3)作出图形,易证∠OBA=∠OPE,只要O

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论