2026版《金版教程》高考一轮复习语文考点排查卷8 鉴赏意象与意境

高考总复习首选用卷语文考点排查卷8鉴赏意象与意境阅读下面这首宋词，完成1～2题。渔家傲李清照雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。造化可能偏有意，故教明月玲珑地。共赏金尊沈①绿蚁②，莫辞醉，此花不与群花比。[注]①沈：同“沉”。②绿蚁：指古代酿酒时上面浮的碎屑沫子，也叫浮蚁。1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()A．寒梅初开，在冰天雪地的映衬下愈显光洁明艳，给人们带来新生和希望。B．词人新妆出浴，犹抱琵琶半遮面，娇美怜人，似梅花般冰清玉洁。C．梅花凌寒绽放，不屑百花竞艳，该词由花及人表达了高洁孤傲、鄙薄世俗之情。D．词人运用多种手法咏梅，既有大笔勾勒，也有细处点染，形神兼备，体物超妙。答案：B解析：B.“词人新妆出浴……”错误，“玉人浴出新妆洗”的意思是梅花像庭院里刚刚出浴，换了新妆的女子。2．[意象与抒情]请分析《声声慢》中“大雁”和该词中“寒梅”两个意象内涵的不同之处。答：答案：“大雁”是典型的残秋意象，“寒梅”是典型的寒冬意象。《声声慢》中北雁南飞引发了词人故国之思、亡国之痛。大雁作为信使引起了词人对丈夫痛切的思念，这一意象触发了秋色凋零、故国沦丧、丈夫新丧、晚境孤苦等众多愁思。《渔家傲》中词人一方面借寒梅自况，寒梅融入了词人悠闲、高雅的志趣，另一方面借写花月相映、花好月圆时与丈夫品酒赏梅的情景表现了词人幸福美满的生活。解析：《声声慢》中“大雁”是深秋时节从北方飞过来的，是典型的残秋意象；《渔家傲》中“雪里已知春信至”，表明是春天来临之前的冬季，“寒梅”是典型的寒冬意象。《声声慢》中，“雁过也，正伤心，却是旧时相识”，北雁南飞引发了词人故国之思、亡国之痛。通过飞雁引发的对故国故家和往昔伉俪生活的追怀，表现词人由家破人亡所造成的痛苦心情，这一意象触发了秋色凋零、故国沦丧、丈夫新丧、晚境孤苦等众多愁思。《渔家傲》中，词的上阕咏悔，首先描写寒梅形象。起笔以“雪里琼枝”表现梅花傲世不群，独占春首的品性；接着再以“香脸半开”“玉人浴出”拟写梅花花蕾初绽、美丽明艳、柔美俏丽、冰清玉洁，表现寒梅的形神美。下阕赏梅，抒发赏梅情怀。先写月夜饮酒，表现赏梅的豪情逸致；结句“此花不与群花比”，用“群花”侧面烘托了梅花的美丽高洁，赞美了梅花孤高傲寒的品格。这首词写梅也写人，赏梅也自赏，并把寒梅的形神美和词人的心灵美、感情美融为一体，构成了词的艺术美，塑造了鲜明的艺术形象，创造了深美的艺术意境；“共赏金尊沈绿蚁，莫辞醉”，这是写在花月相映、花好月圆之时，词人与丈夫品酒赏梅的情景，表现了词人幸福美满的生活，可谓格调清新，境界开阔，含蓄有味。阅读下面两首宋词，完成3～4题。采桑子欧阳修画船载酒西湖好，急管繁弦。玉盏催传，稳泛平波任醉眠。行云却在行舟下，空水澄鲜。俯仰留连，疑是湖中别有天。念奴娇·过洞庭①张孝祥洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！[注]①张孝祥，南宋词人。宋孝宗乾道二年(1166)，张孝祥因人进谗言而被罢官，由桂林北归，途经洞庭湖时作此词。3．下列对这两首词的理解与赏析，不正确的一项是()A．欧阳词上阕一、二句是说，乘坐画船，载着美酒，在颍州西湖中游赏，只听见急促繁喧的乐声。B．张词上阕巧用数量词“三万顷”“一叶”展现了洞庭湖之大和一己之小，既写物境也写心境。C．欧阳词下阕“空水澄鲜”，语出谢灵运的“云日相辉映，空水共澄鲜”，写天空与湖水澄清明净，连接上句的“云”与“舟”。D．张词下阕用夸张手法写自己在清冷月色中泛舟，“豪饮”西江水，敲着船舷发泄内心的愁闷。答案：D解析：D.“敲着船舷发泄内心的愁闷”错误。“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”体现的是词人的豪迈气概和广阔胸襟，他以天地万物为宾客，尽情畅饮，展现出一种超脱尘世的豁达和洒脱。“扣舷独啸，不知今夕何夕”更是表达了词人沉浸在这澄澈空阔的自然美景之中，达到了物我两忘的境界，是借酒抒发豪迈之情，而非发泄内心的愁闷。4．[鉴赏意境]欧阳修《采桑子》中的“画船载酒”“稳泛平波”和张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“扁舟一叶”“稳泛沧浪”都写“舟”“水”，两者营造的意境却不同，请结合词的内容简要分析。答：答案：欧阳修《采桑子》中“画船载酒”“稳泛平波”营造的是一种轻松愉悦、闲适惬意的意境。词人乘坐画船，载着美酒，在西湖上游玩，伴随着急促繁喧的乐声，饮酒作乐，任醉而眠，展现出的是一种享受生活、陶醉于美景的欢快氛围。张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“扁舟一叶”“稳泛沧浪”营造的是一种澄澈空阔、孤高旷远的意境。词人被罢官北归，虽境遇不佳，但他在广阔的洞庭湖上，驾着一叶扁舟，内心依然保持着高洁纯净，稳泛湖面，展现出的是一种超脱尘世、坚守自我的高远境界。解析：欧阳修《采桑子》中“画船载酒”“稳泛平波”营造的是一种轻松愉悦、闲适惬意的意境。画船、美酒、管弦，微风习习，波光粼粼，词人乘坐画船，载着美酒，在西湖上游玩；湖面之上，欢笑声、乐曲声、划船声交织在一起。空水澄澈，别有洞天，使人俯仰，乐而忘返。伴随着急促繁喧的乐声，饮酒作乐，任醉而眠，展现出的是一种享受生活、陶醉于美景的欢快氛围，透露出词人的豪逸情致，写出了词人与友人的洒脱情怀。张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“扁舟一叶”“稳泛沧浪”营造的是一种澄澈空阔、孤高旷远的意境。词人被罢官北归，虽境遇不佳，但他在广阔的洞庭湖上，驾着一叶扁舟，内心依然保持着高洁纯净，稳泛湖面，说明词人已忘情于这月白无风之夜，与大自然融为一体。展现出的是一种超脱尘世、坚守自我的高远境界。【体验真题】(2022·北京高考)阅读下面诗歌，完成1～3题。病柏①杜甫有柏生崇冈，童童状车盖。偃蹇龙虎姿，主当风云会。神明依正直，故老多再拜。岂知千年根，中路②颜色坏。出③非不得地，蟠据亦高大。岁寒忽无凭，日夜柯叶改。丹凤领九雏，哀鸣翔其外。鸱鸮④志意满，养子穿穴内。客从何乡来，伫立久吁怪。静求元精理⑤，浩荡难倚赖。[注]①此诗作于上元二年(761)秋，杜甫时居成都草堂。②中路：中途。③出：生长。④鸱鸮：猫头鹰。⑤元精理：事物根本的道理。1．下列对诗句的分析，不正确的一项是()A．前六句写柏树枝繁叶茂、高大轩昂之态，表现出诗人的赞美之情。B．“岂知”两句写柏的衰败，“岁寒”两句写凋零，流露出惋惜之情。C．“客从何乡来”两句，诗人由病柏而想到故乡，抒发了思乡之情。D．这首诗在结尾两句抒发胸臆，表达了世事无常、难以意料的感慨。答案：C解析：本题考查分析理解诗歌内容的能力。C.“诗人由病柏而想到故乡，抒发了思乡之情”错误，“客从何乡来，伫立久吁怪”两句是说，一个不知从哪里来的外乡人从此经过，久立于树前长吁讶然。诗人借“客”感慨盛衰无常，不是思乡。2．下列对这首诗的理解与赏析，正确的一项是()A．诗人善用比兴手法，此诗中的病柏与刘禹锡“病树前头万木春”有相同的寄托。B．文似看山不喜平，此诗运用转笔形成了诗意的转折，其色调也从明朗转为黯淡。C．杜甫借物抒怀，用柏树的“蟠据亦高大”之姿隐喻了当时藩镇的龙盘虎踞之势。D．此诗情感复杂而深沉，既有对现实的不满，也有对未来的希望，可谓沉郁顿挫。答案：B解析：本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。A.“有相同的寄托”错误，此诗以“病柏”为核心意象，通过描写“柏”之形象、际遇抒写人之命运、感慨，咏物抒怀，情感深沉。而刘禹锡“病树前头万木春”体现出世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达、乐观的襟怀。寄托不同。C.“隐喻了当时藩镇的龙盘虎踞之势”错误，“蟠据亦高大”是形容衰时之柏，“得地”“蟠据”而承“千年根”，此柏不是所出非地，也不是生长浅薄，却变得枝枯叶燥，了无生机，隐喻家国衰落。D.“也有对未来的希望”错误，全诗以“病柏”为核心意象，通过描写“柏”之形象、际遇抒写人之命运、感慨，咏物抒怀，表达盛衰无常的感慨。没有对未来的希望。3．咏物诗注重通过意象表达主题，这首诗中的主要意象有哪些？分别说明这些意象有何意蕴。答：答案：①这首诗主要运用了病柏、丹凤、鸱鸮三种意象。②病柏由盛而衰的变化，象征了唐朝从强盛到衰落的沧桑巨变；丹凤哀鸣，象征了正直之人被摈斥在外；鸱鸮意满，象征了奸佞小人盘踞于朝中。诗人借助这些意象表达了对国运时局的忧虑。解析：本题考查鉴赏诗歌事物形象和意蕴的能力。这首诗主要运用了病柏、丹凤、鸱鸮三种意象。“病柏”：“有柏生崇冈，童童状车盖。偃蹇龙虎姿，主当风云会”写柏的盛时，它“势尊严”“状耸翠”“干奇古”“气阴森”，诗人用四句即生动地刻画出柏树的不凡。柏树的形象象征着强盛时的唐王朝。“岂知千年根，中路颜色坏”来了个“突转”，谁又能料到这根植深厚且高大的古柏，却半道变了“颜色”呢？于“王朝”而言就是衰落了。“岁寒忽无凭，日夜柯叶改”形容衰时之柏枝枯叶燥，了无生机。柏从繁盛到干枯象征唐朝从强盛到衰落。“丹凤”：“丹凤领九雏，哀鸣翔其外”，因为大树将枯，“领九雏”的凤凰无枝可栖，只能上下