低压电气控制设备安装与调试 课件 1-学习环节一-获取信息

学习环节一|获取信息建议学时：6学时CA6140车床电气控制线路的安装与调试|学习任务一获取信息学习环节一获取信息建议学时：6学时CA6140车床电气控制线路安装与调试学习步骤1-2学习步骤1

解读工作任务，熟悉工作流程学习步骤2

现场勘察，初识设备学习步骤3-4学习步骤3汇报现场勘察情况，明确工作任务学习步骤4"获取信息"环节的评价学习环节一获取信息CA6140车床电气控制线路的安装与调试|学习任务一学习目标1.能根据任务情境和任务要求填写工作任务单。2.能根据任务流程了解工作过程，并摘录关键信息。3.能通过实地勘察，准确了解CA6140车床的工作原理与运行过程。获取信息|学习步骤1解读工作任务，熟悉工作流程

CA6140车床电气控制线路的安装与调试|学习任务一学习活动1：填写工作任务单、知晓工作任务请仔细阅读【学习任务一CA6140车床电气控制线路的安装与调试】的任务情境和任务要求，理解后填写工作任务单。获取信息|学习步骤1解读工作任务，熟悉工作流程

CA6140车床电气控制线路的安装与调试|学习任务一学习活动2：摘录任务流程，熟悉工作过程仔细阅读任务流程，在以下空白处摘录整个工作流程（摘录关键字），为后续工作计划的制定、任务的实施奠定基础。获取信息

|学习步骤2现场勘察，初识设备

CA6140车床电气控制线路的安装与调试|学习任务一学习活动1现场勘察，熟悉CA6140型卧式车床

车床是一种应用极为广泛的金属切削机床，能够车削外圆、内圆、端面、螺纹，并能切断工件及割槽等，还可以装上钻头或较刀进行钻孔和较孔等加工。CA6140卧式是机械加工中应用最为广泛的，而该车床电气控制线路也是最简单的。我们带领学生走进学校的CA6140型普通车床的实训场所，先学习和熟悉该车床设备的外形结构、工作过程和操作步骤等内容，为设计与制作模拟车床功能的电气控制柜奠定基础。1.CA6140车床的外形与结构

获取信息

|学习步骤2现场勘察，初识设备

CA6140车床电气控制线路的安装与调试|学习任务一学习活动1现场勘察，熟悉CA6140型卧式车床2.CA6140型车床的铭牌参数与型号含义

通过观察与查找，将CA6140型车床的铭牌主要参数记录下来。查阅相关资料，写出CA6140型车床型号的意义？答：现场勘察车床后，铭牌参数记录：车床型号含义：C:A:6：1:40:获取信息

|学习步骤2现场勘察，初识设备

CA6140车床电气控制线路的安装与调试|学习任务一学习活动2：熟悉CA6140车床的工作过程与操作步骤邀请机械专业教师现场操作或播放相关操作视频，熟悉车床的工作过程与操作步骤，请查阅相关资料，回答以下问题。Q1CA6140型车床的主运动是什么？如何操作？主运动：主轴带动工件旋转操作：①合上电源开关QF②按下启动按钮SB2，主轴电机M1启动③通过主轴箱的变速手柄调节转速④按下停止按钮SB1，停机Q3CA6140型车床的辅助运动是什么？如何操作？辅助运动：刀架快速移动操作：①主轴运转状态下②按下刀架快移按钮（点动控制）③M3电机点动，刀架快速移动到目标位置④松开按钮，M3停转Q2CA6140型车床的进给运动是什么？如何操作？进给运动：刀架纵向/横向移动操作：①主轴启动后进行进给②通过进给箱手柄选择进给量③合上对开螺母手柄（车螺纹）或操作溜板箱手轮（手动进给）④可实现纵向、横向、斜向进给Q4CA6140型车床还有哪些运动与控制？其他运动与控制：①冷却液系统：SA1开关控制冷却泵M2为切削提供冷却液②照明系统：SA2控制机床照明灯EL③保护装置：热继电器FR1保护M1热继电器FR2保护M2熔断器FU1~FU4分级短路保护获取信息

|学习步骤2现场勘察，初识设备

CA6140车床电气控制线路的安装与调试|学习任务一学习活动3：熟悉CA6140车床的电气控制部分在教师的指导与监督下，分组查看车床的电气控制部分，进行相应的记录与绘制，为后续电气控制柜的设计与制作打下基础。1.打开并观察车床背面的电气控制柜，熟悉柜内的元器件，在以下空白处大致绘制出控制柜内元器件的布局草图及走线布置。2.观察车床的其他的操作按钮和开关等（包括QF、SB、SB1、SB2、SB3、SB4、SQ1、SQ2和SA等），并记录它们的大概位置，查阅相关资料，了解它们的功能与特征，为后续学习奠定基础。获取信息

|学习步骤3汇报现场勘察情况，明确工作任务CA6140车床电气控制线路的安装与调试|学习任务一

以小组为单位，选择演示文稿、展板、视频等形式中的一种或几种，向全班展示、汇报对现场勘察CA6140车床的熟悉情况以及工作任务。明确工作任务：获取信息

|学习步骤4评价CA6140车床电气控制线路的安装与调试|学习任务一

根据“获取信息”环节各学习步骤的表现，按照表1-1-2所示的内容进行客观的评价，分为自评/组评和教师评价。

填表说明：①工作页内容的填写：本学习环节中空白部分的填写情况。②汇报情况的表现：本学习环节中各学习活动时，涉及学生汇报、讲解等的表现情况。③课堂总体的表现：本学习环节中学生