2026届江西师大附中高三年级考前预测生物学试卷

2026届江西师大附中高三年级考前预测生物学试卷一、单选题1.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核、线粒体及内膜系统等，下面对其描述错误的是（）

A．该类细胞内没有DNA、会产生ATP、会凋亡B．任何寄生物都不能在该类细胞中增殖、繁衍C．该类细胞无核，但本质上仍属于真核细胞D．双凹型特征有利于增大某些物质交换效率2.现代生物学告诉我们：在细胞中，DNA只有在蛋白质（酶）的作用下才能合成，而蛋白质也要有遗传物质DNA才能合成。在生命起源的过程中很难想象两种这么复杂的分子会同时出现，并且发生复杂的相互作用。人们不禁追问那到底谁先出现呢？有的学者提出了“RNA世界假说”，认为最先出现的是RNA。下列关于“RNA世界假说”说法不正确的是（）

A．“RNA世界假说”的一个很重要的证据是细胞内有些酶是RNAB．在进化过程中DNA逐渐取代RNA作为主要的遗传物质，原因可能是DNA具有双螺旋结构C．在进化过程中蛋白质逐渐取代RNA作为主要的酶，原因可能是蛋白质的空间结构多种多样D．RNA因为自身结构上的不足，在细胞中既不适合作为遗传物质也不适合作为酶，逐渐会被淘汰3.为探究肾小管上皮细胞含量丰富的膜蛋白CHIP28是否是水通道蛋白，科学家利用非洲爪蟾卵母细胞和CHIP28mRNA进行实验，结果如下图。下列叙述错误的是（）注：对照组显微注射清水，实验组显微注射等量溶有CHIP28mRNA的清水，X点代表细胞破裂

A．自然条件下非洲爪蟾卵母细胞几乎对水不通透不利于卵母细胞生存B．为了进一步确认实验结论，可能需要进行抗原抗体杂交实验C．肾小管上皮细胞中CHIP28蛋白的合成和加工依赖多种细胞器D．红细胞也能迅速吸水涨破，推测红细胞中该基因可能也大量表达4.糖酵解为细胞呼吸中的第一阶段，通过糖酵解在细胞质基质中将一分子葡萄糖转化成2分子丙酮酸（下图为其部分过程）。图中甲、乙、丙表示不同的酶，已知酶甲、丙的活性受细胞中ATP/ADP比值的反馈调节（这种调节机制可以避免细胞中物质和能量的浪费）。下列相关叙述错误的是（）

A．若细胞内ATP/ADP比值升高，会提高酶甲、丙的活性B．糖酵解过程中既有ATP的消耗，也有ATP的生成，且生成数量大于消耗C．葡萄糖的磷酸化可能改变了其空间构象，从而利于后续反应的进行D．糖酵解发生于细胞质基质，生成的产物中包括还原性辅酶Ⅰ5.将番茄（）中调控减数分裂的三个关键基因敲除，获得的突变体植株自交种子为四倍体。观察花粉母细胞的减数分裂，发现突变体中仅存在a、b、c三个时期。相关分析正确的是（）

A．对照组a时期发生非同源染色体的自由组合B．对照组d时期细胞中染色体数比c时期减半C．突变体在a时期同源染色体没有发生联会D．突变体没有发生DNA复制，细胞直接分裂6.将眼形突变型果蝇与野生型果蝇杂交，F1均为野生型，F1雌雄果蝇交配，测得F2中野生型有300只，突变型有20只。进一步测序研究，发现与野生型果蝇相比，突变型果蝇常染色体上三个基因中的碱基发生了变化，情况如下表所示。下列相关叙述错误的是（）

突变基因ⅠⅡⅢ碱基变化GAA→GA→GGC→CG氨基酸/多肽链/蛋白质变化多肽链比野生型果蝇长有一个氨基酸与野生型果蝇不同相应蛋白质无变化

A．突变基因任意存在一个就会出现眼形突变型果蝇B．眼形突变型果蝇的产生与突变基因Ⅲ中碱基的变化关系不大C．突变基因Ⅰ控制合成的肽链长度增加可能与起始密码子位置变化有关D．突变基因Ⅲ中碱基发生变化但相应蛋白质无变化，可能与密码子的简并性有关7.为研究油菜素内酯（BL）与生长素响应基因GH3.17-1-2的关系，研究人员以拟南芥为材料，构建了GH3.17-1-2基因的过表达植株与缺失突变体植株，并进行外施BL的实验，测量并记录根的生长状况（如图）。下列分析错误的是（）

A．在一定浓度范围内，BL对根的生长表现出抑制作用B．GH3.17-1-2基因过表达会使BL的抑制作用增强C．BL浓度越高对三种植株的抑制作用的差异越显著D．BL对拟南芥根生长的作用很可能与生长素有关8.免疫系统中的调节性T细胞特异性高表达主要表面标志蛋白CD4和CD25.研究人员构建了在调节性T细胞中特异性缺失FOXP3基因的小鼠模型(实验组)，并与野生型(对照组)进行对比研究，部分实验结果如下表所示。下列相关叙述正确的是（）

检测指标野生型小鼠FOXP3基因缺失小鼠血清中抗核抗体水平正常显著升高淋巴结中高表达CD4和CD25的细胞比例正常显著降低肠道组织病理评分(炎症程度)正常严重炎症注：血清中抗核抗体是攻击自身细胞核的抗体，是自身免疫病常见标志

A．血清中抗核抗体水平显著升高，能有效清除体内衰老或癌变的细胞B．FOXP3基因通过抑制调节性T细胞高表达CD4和CD25来影响其正常发育C．严重炎症可能是因为细胞毒性T细胞大量裂解病原体所致D．由上表可知调节性T细胞的核心功能是抑制自身免疫反应、维持免疫稳态9.我国传统文化反映了当时的社会生活，也蕴含了丰富的生物学知识，以下描述错误的是（）

A．《二十四节气》中“犁地深一寸，等于上粪”说明松土有利于根细胞有氧呼吸，促进根对有机肥料的吸收B．《齐民要术》中“谷田必须岁易”指的是不同年份轮换种植不同作物，可以有效减轻病虫害C．《行路难三首》中“凡是各自有根本，种禾终不生豆苗”体现的是生物亲子代之间的遗传现象D．《赋得古原草送别》中“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现的是生物群落的次生演替现象10.洗衣、淋浴等产生的生活污水是水污染的重要来源。下图为某污水排放点下游河流中溶解氧（DO）与生化需氧量（BOD）随距离变化的曲线。下列叙述错误的是（）

A．BOD值骤然上升是因为生活污水带来了较多有机物B．DO值在下游较远处上升可能和藻类繁殖有关C．中段DO值低于临界值对河流的营养结构会造成破坏D．人们的生态足迹增大有利于保护河流生态环境11.为探究猪流行性腹泻病毒蛋白Nsp15是否与宿主蛋白SLC25a3结合，研究人员构建两种重组质粒分别表达融合蛋白Flag-Nsp15和Myc-SLC25a3，转化后获得三组细胞（①、②、③）。利用抗Flag抗体分别收集各组中能与之结合的蛋白，再分别用抗Flag、抗Myc的单克隆抗体检测，同时取各组细胞总蛋白进行相同检测，结果如图所示。已知Flag和Myc是一些标签蛋白，相互之间以及与靶蛋白不能结合。下列分析正确的是（）

A．制备抗Flag单克隆抗体时需在已免疫动物胸腺中分离B细胞B．若使用抗Myc抗体收集蛋白，则①组中同样会出现Flag条带C．②组IP产物中无Myc条带，说明细胞内不表达SLC25a3蛋白D．③组IP产物中有Myc条带，表明Nsp15能与SLC25a3结合12.下图是从被农杆菌侵染的棉花植株中分离得到的DNA片段。为确定T-DNA插入的具体位置，研究者将其连接成环，并以此环为模板进行PCR，扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列。有关说法正确的是（）

A．农杆菌在自然条件下主要侵染单子叶植物和裸子植物B．图中T-DNA两侧应该用不同限制酶切割C．应选择图中的引物②③组合以扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列D．将扩增出的未知序列与棉花基因组序列比对可确定T-DNA的插入位置二、多选题13.历史上“绿色革命”使作物产量大大提高。第一次“绿色革命”来源于作物的矮化，与植物激素赤霉素（GA）有关，下图展示了赤霉素的信号通路。我国在水稻中筛选出sdl基因突变体，sd1基因编码GA20氧化酶，该酶在代谢中可以合成有活性的GA。英国在小麦中筛选出Rht1基因突变体，Rht1基因编码DELLA蛋白，以上两个突变体相比野生型均发生了矮化。下列说法正确的是（）

A．以上两种矮化突变体之所以能增产可能与其抗倒伏、耐高肥等特性有关B．sd1基因突变导致矮化属于隐性突变，Rht1基因突变导致矮化属于显性突变C．以上两种矮化突变体在幼苗时期喷洒适量赤霉素，都可以恢复成野生型表型D．利用水稻sd1基因序列与小麦基因组进行比对可能会发现小麦中sd1同源序列14.某同学进行“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验，结果在以尿素为唯一氮源的选择培养基上没有出现菌落。该同学进行反思时，对可能原因的分析，合理的是（）

A．土壤样品稀释度过高B．接种时未设置对照C．涂布器灼烧后未彻底冷却D．培养时间不足尚未形成菌落15.研究人员对华北豹、豹猫和花面狸三种同一区域分布的食肉动物进行昼夜活动规律调查（图）。下列分析错误的是（）

A．该区域的华北豹主要捕食豹猫和花面狸为生B．豹猫和花面狸活动规律相似，但生态位不同C．华北豹与豹猫的活动规律是互利共生的结果D．人为干扰可能导致食肉动物的种间竞争加剧16.氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过程发生障碍时，大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。甘露醇是一种不被机体代谢、不被肾小管重吸收的糖醇且能完全排出体外。下列说法正确的是（）

A．兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间长B．患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱C．静脉输入甘露醇可以减轻患者脑组织水肿症状D．患者急性期可暂时禁食糖类，但蛋白摄入需保证三、解答题17.低温冷害是限制水稻产量和品质的重要因素之一。揭示水稻耐冷机制对于我国粮食安全具有重要意义。(1)低温会_________细胞膜流动性，引起膜上Ca2+离子通道开放，Ca2+以_________方式大量进入细胞，使植物感知低温信号并作出应答，但是长时间低温胁迫可引起细胞内活性氧积累，过量活性氧会造成_________等生物大分子损伤，诱导细胞死亡。(2)W63蛋白是一种转录因子，参与水稻低温胁迫应答。研究者构建水稻W63基因敲除突变体，将幼苗放入低温培养箱培养，植株存活情况如图1，叶片活性氧含量测定结果如图2．W76蛋白是调控活性氧清除基因表达的一种转录因子，其表达量在冷处理后的W63基因敲除突变体中显著升高。结合图1、图2，阐述W63和W76在水稻低温胁迫应答过程中的作用机制_________。(3)W76通常具有转录抑制作用，b148蛋白具有转录激活作用，二者可形成蛋白复合体。后续研究发现，与bl48的结合使W76具有了转录激活活性，且二者形成的蛋白复合体增强了彼此的转录激活活性。GD基因编码的GD蛋白与特定DNA结合域（序列）结合，与GD蛋白结合的转录因子就可以足够靠近启动子进而调控下游基因表达。研究者构建多种表达载体，导入水稻原生质体中，检测荧光素酶活性。选择选项的序号填入表格，将验证b148与W76相互作用的实验方案补充完整并预期丙组的实验结果___________。(4)水稻在我国广泛种植，但每年因低温冷害导致我国水稻减产300~500万吨。基于上述研究，请为培育耐冷型优质水稻提供一个研究方向__________。18.土壤中存在细菌、真菌和线虫等生物，它们的关系十分复杂。(1)细菌、真菌和线虫等生活环境中的全部生物共同构成了_________。线虫可以细菌为食，真菌可产生菌丝陷阱包裹并杀死线虫。(2)富含尿素的土壤中能检测出较多的菌丝陷阱，研究者推测尿素可诱导菌丝陷阱的形成。为研究尿素诱导菌丝陷阱形成的机制，研究者利用尿素及其分解产物氨分别处理野生型真菌和尿素分解酶基因功能丧失的真菌突变体，检测菌丝陷阱的数量，结果如图所示。结合上述信息，推测_________，从而诱导菌丝陷阱的产生。(3)线虫产生蛔甙作为_________信号以调节自身生长发育和行为。真菌可感应该信号，从而形成菌丝陷阱，由此可见，信息可以__________，进而维持生态系统的平衡与稳定。(4)土壤中细菌的精氨酸酶（可催化尿素产生的酶）表达量与线虫取食频率成正比。综合上述信息，通过分析细菌、真菌和线虫之间的关系，解释线虫数量相对稳定的机制：_________。(5)自然界中不乏类似于上述土壤微生物与线虫间的关系。下列事例与上述机制最相似的是_________。a．食草昆虫啃食植物叶片后，植物产生挥发性物质吸引肉食性昆虫b．白蚁在巢穴中通过排出粪便供养细菌，从而抑制寄生真菌的生存和传播c．虫媒传粉的植物，花朵中蜜腺分泌含糖量较高的蜜露吸引昆虫来进行传粉四、实验题19.插入突变是基于农杆菌Ti质粒的遗传学技术，通过将农杆菌Ti质粒上的T-DNA片段随机插入受体生物，破坏基因结构或影响其表达，是研究植物基因功能的重要手段。土壤镉（Cd）污染严重危害植物的生长发育。研究人员通过构建Cd敏感的T-DNA插入突变体拟南芥（S）进行植物耐Cd分子机制的研究。回答下列问题：(1)构建拟南芥突变体S过程中，Ti质粒的T-DNA可随机整合至拟南芥的______________中，筛选后的细胞需经植物组织培养成为突变体植株。(2)提取突变体S的DNA，测序可确定发生突变的基因为SCL14基因。研究人员欲构建突变体S的回补株系进一步验证：①利用Ti质粒和SCL14基因（如图）构建基因表达载体时，需用PCR技术对SCL14基因进行扩增，为保证该基因能以正确方向连入T-DNA，根据图中信息写出SCL14基因上游引物的碱基序列______________（从5′端到3′端，只写出前8个碱基即可）。②将重组质粒成功导入农杆菌后配成细菌悬液，突变体S的花序直接浸入细菌悬液一段时间，继续培养植株获得T0种子。将T0种子平铺至含______________（填抗生素）固体培养基上培养，筛选后移栽至营养土生长，自交得T1种子。③将若干单株收获的T1种子平铺至含相同抗生素的培养基中，选择分离比为3（有抗性）:1（无抗性）的植株继续种植、自交以最后获得纯合株系。优先选择分离比为3:1而非15:1或其他比例的植株的目的是______________。(3)实验证明，SCL14基因的缺失是突变体S对Cd胁迫敏感的原因。另有研究表明TGA3基因缺失导致突变体T对Cd胁迫敏感。若正常和Cd胁迫条件下，突变体S中TGA3表达量无明显差异，且______________，则表明SCL14蛋白与TGA3蛋白可能独立调控拟南芥对Cd的耐受性。(4)为进一步探究SCL14调控拟南芥耐Cd的分子机制，研究人员对Cd胁迫下WT和突变体S特定细胞的总mRNA进行提取和测序分析，目的是______________。20.小液流法是一种常见的植物细胞液浓度测量方法，其基本流程如下：(1)实验原理：当植物细胞或组织放在外界溶液中时，若植物细胞液浓度小于外界溶液浓度，则细胞_________（填“失水”或“吸水”）而使外界溶液浓度_________，进而改变其密度；若植物细胞液浓度大于外界溶液浓度，结果会相反。而这一生理过程可通过亚甲基蓝蓝色小液滴在与原溶液浓度相等的无色外界溶液中的沉浮来判断。(2)实验材料：菠菜叶圆片，亚甲基蓝结晶，蔗糖，清水，试管若干支，毛细滴管等。【实验步骤】①_____________________________________________；②在每组的a试管中加入_________，放置15分钟；③向每组的a试管中加入一粒亚甲基蓝结晶，稍等片刻（加入的亚甲基蓝结晶极