2026届北京市海淀区小升初语文分班考试模拟卷2套（现代文文言文作文答案解析）

2026届北京市海淀区小升初语文分班考试模拟卷2套（现代|可打印学习资料2026升学备考·可打印资料2026届北京市海淀区小升初语文分班考试模拟卷2套现代文阅读·文言文入门·作文范文·采分点解析海淀小升初语文分班考阅读作文答案解析采分标准✓两套卷覆盖基础运用、古诗文积累、现代文阅读、非连续文本和作文。✓阅读材料为原创短文，题型贴近分班摸底：概括、赏析、推断、表达。✓作文给出审题方向、结构模板和范文片段，便于学生快速提升预览价值。适合：学生自测｜家长辅导｜老师摸底｜打印练习

一、使用说明与备考重点适用对象2026届小升初学生，适合海淀区分班摸底、暑假语文能力诊断。能力重点基础积累、信息提取、阅读理解、语言表达、作文结构。建议用法先限时完成学生版，再根据答案解析订正；作文至少修改一遍。评分建议主观题按关键词和表达完整度采分，不只看答案是否相似。•基础题重视词语辨析、病句修改、标点和文学常识。•阅读题重视“从原文找依据”，避免只凭感觉答题。•作文题重视真实细节、人物动作、心理变化和中心升华。二、模拟卷A：基础阅读卷满分100分建议用时70分钟试卷结构基础运用24分、阅读36分、作文40分作答建议先做基础题，标记不确定题；应用题写清数量关系与计算过程。A卷学生版1.下列词语书写完全正确的一项是（）。A.严峻震奋B.嘱咐轻盈C.辩别眺望D.急燥谦虚作答区：____________________________________________________________2.给句子选择最恰当的关联词：他（）成绩优秀，（）乐于帮助同学。A.因为所以B.虽然但是C.不仅还D.如果就作答区：____________________________________________________________3.修改病句：通过这次阅读活动，使我明白了坚持的重要。作答区：____________________________________________________________4.补写诗句：纸上得来终觉浅，________________。作答区：____________________________________________________________5.仿写句子：书是一盏灯，照亮前行的路；书是__________，________________。作答区：____________________________________________________________阅读材料一：窗边的栀子花暑假的第一天，楼道里飘来淡淡的花香。我循着香气看见邻居奶奶正把一盆栀子花搬到窗边。她说，花要见光，人也一样。后来我每天路过，都看见她给花浇水、松土，有时还把枯黄的叶子轻轻摘下。几周后，花开得更盛，我也终于把那本一直不敢读完的厚书读到了最后一页。原来成长并不总是轰轰烈烈，更多时候，是在一次次不放弃里悄悄发生。6.短文围绕“栀子花”写了哪几件事？请用简洁语言概括。作答区：____________________________________________________________7.“花要见光，人也一样”这句话有什么含义？作答区：____________________________________________________________8.文中“轻轻摘下”表现了邻居奶奶怎样的特点？作答区：____________________________________________________________9.请结合短文结尾，说说作者获得了怎样的成长启示。作答区：____________________________________________________________阅读材料二：校园图书角使用说明（节选）①每周一、三、五午休开放，每次借阅一本，借期七天。②读者需在借阅登记表中填写书名、姓名、班级和归还日期。③若图书破损，应主动说明并协助修补。④推荐书目每月更新一次，学生可在班级信箱投递推荐理由。10.根据材料，周二午休能否借书？为什么？作答区：____________________________________________________________11.小明借书后第八天归还，是否符合规定？请说明理由。作答区：____________________________________________________________12.请为图书角写一条不超过20字的温馨提示。作答区：____________________________________________________________13.作文：题目《那一次，我学会了坚持》。要求：写清事情经过，突出人物心理变化，不少于450字。作答区：____________________________________________________________三、模拟卷B：综合表达卷满分100分建议用时70分钟试卷结构基础运用22分、文言文12分、阅读26分、作文40分作答建议先做基础题，标记不确定题；应用题写清数量关系与计算过程。B卷学生版1.下列加点词语使用不恰当的一项是（）。A.同学们专心致志地听讲B.他把问题讲得井井有条C.雨后空气焕然一新D.老师的话令我茅塞顿开作答区：____________________________________________________________2.把下面句子改为转述句：妈妈说：“我明天陪你去图书馆。”作答区：____________________________________________________________3.根据语境写成语：面对难题不慌张，能冷静思考，可以用成语“__________”。作答区：____________________________________________________________4.古诗积累：不要人夸好颜色，________________。作答区：____________________________________________________________文言短文：勤读王生好学，夜读至半，母怜其劳，劝之息。生曰：“少壮不勤，老大何成？”遂复读。明日师问其义，生应对如流。5.解释词语：好（）；息（）。作答区：____________________________________________________________6.翻译句子：少壮不勤，老大何成？作答区：____________________________________________________________7.短文表现了王生怎样的品质？作答区：____________________________________________________________现代文阅读：一把旧尺子父亲的抽屉里有一把旧木尺，边角已经磨圆。小时候我总嫌它不好看，直到一次做手工，我才发现它量得格外准。父亲说，尺子旧了，刻度不能旧；人走得远了，心里的标准也不能丢。那天之后，每当我想偷懒时，总会想起那把旧尺子。它安静地躺在抽屉里，却像一条看不见的线，提醒我把事情做正、做好。8.“尺子旧了，刻度不能旧”在文中有什么深层含义？作答区：____________________________________________________________9.短文为什么多次写“旧尺子”？作答区：____________________________________________________________10.请找出一处比喻句，并说明表达效果。作答区：____________________________________________________________11.作文：题目《藏在生活里的提醒》。要求：选取生活中的一个物品或场景，写出它带给你的启发。作答区：____________________________________________________________

四、答案解析与作文采分点A卷答案要点•1.B。A“震奋”应为“振奋”；C“辩别”应为“辨别”；D“急燥”应为“急躁”。•2.C。“不仅……还……”表示递进。•3.删去“通过”或“使”：这次阅读活动使我明白了坚持的重要。•4.绝知此事要躬行。•5.示例：书是一把钥匙，打开智慧的大门。•6.奶奶把栀子花搬到窗边；每天浇水松土、摘枯叶；花越开越盛。•7.花需要阳光才能生长，人也需要目标、鼓励和坚持才能成长。•8.表现奶奶细心、温和、珍惜生命。•9.成长常在坚持的小事中发生，要持续努力。•10.不能。材料写明周一、三、五开放。11.不符合，借期七天。12.示例：轻拿轻放，让书香更久。B卷答案要点•1.C。“焕然一新”多形容面貌改变，形容空气不够恰当。•2.妈妈说，她明天陪我去图书馆。（根据语境可调整人称）•3.沉着冷静、从容不迫等均可。•4.只留清气满乾坤。•5.好：喜爱；息：休息。•6.年轻时不勤奋，年老时还能有什么成就呢？•7.勤奋好学、珍惜时间、意志坚定。•8.做人做事的标准不能因为时间、环境变化而降低。•9.旧尺子是线索，承载父亲的教诲，也推动作者获得启发。•10.示例：“像一条看不见的