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文档简介

2026年白银市平川区数学六上期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.“一杯红糖水含糖量达到”是把(________)看做单位“1”,平均分成(________)份,(________)占其中的3份。2.两地相距600千米,甲、乙两车同时从两地相对出发,甲车每小时行驶70千米,乙车每小时行驶50千米,(______)小时后两车在途中相遇。3.填上适当的数1=1=4.有甲乙两家商店:如果甲店的利润增加20%,乙店的利润减少20%,那么两店的利润相等。原来甲店利润是乙店利润的(______)%。5.某届亚运会的举办时间为当年11月13日~11月27日,那么这届亚运会要经历(_______)个星期还多(_______)天。6.0.8与357.里面有_______个,有_______个.里面有5个_______.8.在横线里填上“>”“<”或“=”.×1_____×0_____0÷_____8×_____8×_____÷.9.甲数是乙数的20%,乙数是甲数的________%。10.=2:5=()÷60=()%二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。(________)12.全校学生中,男生占52%,女生就占48%._____13.一次抽奖活动的中奖率是百分之一,抽100次一定会中奖.(______)14.A的与B的相等(A不等于0),则A:B=2:1._____15.把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占空间的大小不变.(______)16.等式两边同时乘一个数,所得结果仍然是等式.(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.能同时被2、3、5除余数为1的最小数是()A.29 B.31 C.6118.在计算乘法时,不慎将乘数63写成36,那么计算结果是正确答案的()A. B. C. D.19.分母是6,且比2小的最简假分数有()个。A.2 B.5 C.7 D.无数20.下面图形中,对称轴最多的是()。A. B. C. D.21.四个数的平均数是15,如果每个数增加a,那么这四个数的和是(

).A.15×4+a B.15+4a C.(15+a)×4四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数×=×16=9×=-=12÷=÷2=+=÷=23.计算下面各题,能用简便算法的要用简便算法.(1)×÷(2)8.6-÷×(3)÷+×(4)20÷[(+)×]24.解方程.0.75x-x=3.5x÷=625.求下面立体图形的表面积和体积.(单位:厘米)五、能写会画。(共4分)26.算一算,画一画:教室长8米,宽6米,请你用1∶200的比例尺画出平面图。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.按要求完成。

(1)以上边的点A为圆心,画出一个直径是4厘米的半圆;(2)这个半圆的周长是(),面积是()。28.一个圆柱形水池,底面周长是12.56米,深是3米。(1)在池壁和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少?(2)这个水池可以盛水多少立方米?29.为鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨)按每吨1.2元收费,超过15吨的超出的吨数按每吨3元收费,亮亮家上月共交水费36元,亮亮家上月用水多少吨?30.做一个长3m,宽和高都是12cm的长方体通风管,至少需要多少平方分米铁皮?做15节这样的通风管呢?31.有一块花布长5m,正好可以做6条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的几分之几?每条童裤用布几分之几米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、一杯红糖水10红糖在红糖水中的含量【分析】把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。据此即可解答。【详解】“一杯红糖水含糖量达到”是把(一杯红糖水)看做单位“1”,平均分成(10)份,(红糖在红糖水中的含量)占其中的3份。【点睛】此题需熟练掌握分数的意义才是解题的关键,属于基础知识,需牢牢掌握。2、5【分析】已知路程和各自的速度,要求相遇时间,用路程÷速度和=相遇时间【详解】600÷(70+50)=600÷120=5(小时)【点睛】在相遇问题中,两个物体从同时出发到相遇,所走的时间是一样的,各自的速度和路程不一定相同。3、24,6【解析】略4、66.7%【分析】第一个20%的单位“1”是甲店原来的利润,“甲店的利润增加20%,”即甲店现在的利润是原来的(1+20%);第二个20%的单位“1”是乙店原来的利润,“乙店的利润减少20%,”即乙店现在的利润是原来的(1﹣020%),设甲店原来的利润为x元,乙店原来的利润为y元,最后根据后来两店的利润相等,列出等式,得出原来甲店利润是乙店利润的百分数。【详解】解:设甲店原来的利润为x元,乙店原来的利润为y元,(1+0.2)x=(1-0.2)y1.2x=0.8y=≈66.7%答:原来甲店利润是乙店利润的66.7%。故答案为:66.7%【点睛】解答此题的关键是,弄清两个单位“1”的不同,再根据数量关系等式,列出等式得出答案。5、21【解析】略6、4:3【解析】略7、416【解析】一个分数的分子是几,就有几个这样的分数单位;一个分数的分母扩大几倍,要想分数值不变,需要把分子扩大相同的倍数.8、==<<=【详解】略9、500【分析】先把乙数看作单位“1”,甲数就是20%,用乙数除以甲数,就是乙数是甲数的百分之几。【详解】1÷20%=500%500%÷1=500%故答案为:500【点睛】本题考查百分数的实际应用,关键是找到单位“1”,然后求出另一个数,然后再求乙数是甲数的百分之多少,注意两个单位“1”的不同。10、202440【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。【详解】根据分析可知,要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对折线统计图特点的认识与理解。12、√【详解】把全校人数看成单位“1”,根据男生占全校人数的52%,那么女生就占全校数的1﹣52%=48%;即女生就占全校数的48%;所以原题说法正确.故答案为:√.13、×【详解】这次抽奖活动的中奖率是1%,买100张这样的奖券,有可能中奖一次,但属于不确定事件中的可能性事件;所以本题中说买100张,一定会中奖,说法错误.故答案为×.【点睛】根据这次抽奖活动的中奖率是1%,说明每买1张中奖的可能性都为1%,买100张这样的奖券只能推断为:有可能中奖一次,也有可能一次也不中,还有可能中好几次,属于不确定事件中的可能性事件,而不是买100张一定会中奖;据此判断即可.解答此题的关键:根据可能性的大小和事件发生的确定性和不确定性进行解答.14、√【详解】A×=B×(A不等于0),A:B=:=2:1,故答案为:√.15、√【详解】一块正方体的橡皮泥捏成一个长方体后,只是形状发生改变,而体积不变.故答案为√16、×【详解】等式的两边同时乘一个相同的数,等式仍然成立,本题没说是同一个数,所以错误,故答案为:×.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【解析】此题是根据求最小公倍数的方法结合整除的意义解决问题.可先求出能同时被2、3、5整除的最小的数也就是它们的最小公倍数为30,由此解决问题.【详解】能被2、3、5整除的最小的数是30,30+1=1.故选B.18、C【分析】其中一个因数不变,另一个因数由63变成36,求出36是63的几分之几,那么计算结果就是正确答案的几分之几。【详解】36÷63=;一个因数不变,另一个因数变成了原来的,那么计算结果是正确答案的;故答案选:C。【点睛】一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。19、A【分析】我们所寻找的分数具备这样几个条件:①分母是6;②分数值比2小;③是最简分数;④是假分数。可先例举出分母是6且分数值比2小的假分数,再从中筛选出最简分数即可。【详解】分母是6且分数值比2小的假分数有:、、、、、;其中、、、不是最简分数,则符合题意的有、,共计两个。故答案为:A。【点睛】要仔细读题,使找到的分数同时具备题目要求的几个条件,筛选时,要做到按一定顺序,不重不漏。20、C【详解】略21、C【分析】每个数增加a,相当于平均数增加a,据此求出现在的平均数,然后用平均数×总份数=总数量,据此列式解答.【详解】四个数的平均数是15,如果每个数增加a,那么这四个数的和是:(15+a)×4.故答案为C.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;12;15;;;;【详解】略23、(1)(2)7.4(3)(4)80【分析】(1)按照从左到右的顺序计算即可;(2)先算除法,再算乘法,最后算减法;(3)把除法转化成乘法后运用乘法分配律使运算简便;(4)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法.【详解】(1)==(2)=8.6-=8.6-1.2=7.4(3)===(4)==20×4=8024、x=5x=5【详解】略25、(1)表面积:1944平方厘米体积:5832立方厘米(2)表面积:335.2平方厘米体积:353.6立方厘米【详解】(1)表面积:18×18×6=1944平方厘米体积:18×18×18=5832立方厘米(2)表面积:(13×6.8+13×4+6.8×4)×2=335.2平方厘米体积:13×6.8×4=353.6立方厘米五、能写会画。(共4分)26、作图如下:【分析】图上比例尺已知,用实际距离×比例尺=图上距离,求出这个平面图的长宽分别为多少,然后再进行作图。【详解】8米=800厘米,6米=600厘米所以这个平面图长为:800×=4(厘米)宽为:600×=3(厘米)作图如下:【点睛】此题是考查比列尺的含义,及根据比例尺求图上距离,再根据数据作图的能力。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)见详解(2)10.28厘米;6.28平方厘米【分析】(1)按画圆的方法画半圆即可,画圆的步骤:把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径。把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心。把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。(2)根据半圆的周长=πr+d,圆的面积=πr²÷2,计算即可。【详解】(1)(2)3.14×(4÷2)+4=3.14×2+4=6.28+4=10.28(厘米)3.14×(4÷2)²÷2=3.14×4÷2=6.28(平方厘米)【点睛】关键是掌握画圆的方法,以及圆的周长和面积公式。28、(1)50.24平方米(2)37.68立方米【解析】12.56÷3.14÷2=2(米)(1)12.56×3+3.14×22=50.24(平方米)(2)3.14×22×3=37.68(立方米)29、21吨【解析】略30、144平方分米;2160平方分米【分析】先把长3米、宽12厘米,都转化成问题处的单位分米。再依据长方体侧面积公式,长方体侧面积=(长×高+长×宽)×2,计算出一个通风管用多少平方分米铁皮;再将结果×15,求出最后一问。【详解

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