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文档简介
个旧市2026-2027学年六上数学期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.A和B都是奇数,且A-B=2,那么A和B的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。2.甲数是乙数的80%,乙数比甲数多(________)%,甲数比乙数少(________)%。3.刘晔看一本故事书,每天看全书的,(________)天可以看完。4.将A、B分解质因数分别是,A=2×3×5,B=2×5×7最大公因数是(_____),最小公倍数是(_____)。5.一部手机2000元,先涨价10%,再降价10%,最终价格是_______元.6.如图是27个小正方体拼成的一个大正方体,把它的表面全部涂成绿色,请想一想:(1)没有涂到颜色的小正方体有(______)块.(2)一面涂色的小正方体有(______)块.(3)两面涂色的小正方体有(______)块.(4)三面涂色的小正方体有(______)块.7.=()%=():128.有甲乙两家商店:如果甲店的利润增加20%,乙店的利润减少20%,那么两店的利润相等。原来甲店利润是乙店利润的(______)%。9.天平一端放着一块巧克力,另一端放着块巧克力和20g的砝码,这时天平恰好平衡。整块巧克力的质量是(________)g。10.大明家养鸡的数量是鸭的5倍,养鸭的数量是鸡的,比鸡的数量少.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.甲比乙多25%,乙就比甲少20%。(________)12.一根电缆长1米,用去,还剩米。(________)13.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数.(______)14.甲校人数的15%一定比乙校的20%少。(________)15.是一个最简分数,那么和的最大公因数是1。(________)16.几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形.____三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.笑笑用下面的方法表示两个数的公倍数。这两个数和它们的最小公倍数分别是()。A.6,9,18 B.6,9,36 C.6,18,36 D.9,18,3618.等腰三角形一定是锐角三角形。()A.对 B.错19.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。A.18 B.48 C.5420.=(
)A.2
B.
C.4
D.121.如果x、y互为倒数,那么“xy+3”的计算结果是().A.3 B.4 C.5 D.不能确定四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数=====42=25×30%=16÷40%=3:0.6=1÷=23.怎样简算就怎样算.24.解方程。x-=45×2+5x=1809.5x-5.3x=12.6x÷0.8-4=8.5五、操作与思考。(共5分)25.在图中的正方形内,用阴影表示出12.5%的部分。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.笑笑录入一份稿件,录入了后还剩600字,这份稿件共有多少个字?(列方程解答)27.如图,将9.42cm3的水全部倒入一个圆锥体的容器中,上表面形成一个直径d为2cm的圆面,求容器中水的最大深度h是多少cm.(28.三角形的面积是216平方厘米,求x。(列方程解答)29.有一本书共120页,王华第一天读了全书的40%,第二天读了剩下的,这两天他共阅读了多少页?(请先画线段图分析,再进行解答)(1)线段图:(2)解答:30.数学兴趣小组,上学期男同学占,这学期增加了21名女生后,男生就只占了,这个小组现在有女生多少人?31.于老师买来48本笔记本和36支铅笔作为“泉城童话”绘画比赛的奖品,每样都平均分给每一位获奖同学,而且都正好分完。最多有多少个同学获奖?32.甲、乙两车从A,B两地同时相对开出,3小时后甲行了全程的,乙行了全程的,这时甲、乙两车相距80千米,A,B两地的距离是多少千米?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、1AB【分析】A和B是奇数它们相差2,说明它们是相邻的两个奇数,它们是互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积,据此解答。【详解】由分析可知,A和B的最大公因数是1,最小公倍数是AB。故答案为:1;AB。【点睛】此题主要考查最大公因数和最小公倍数的求法,明确连续的自然数或奇数它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。2、2520【分析】根据“甲数是乙数的80%”将乙数看成单位“1”,甲数是80%,则求出甲、乙两数的差,用差除以甲数可以求出乙数比甲数多百分之几;用差除以乙数可以求出甲数比乙数少百分之几;据此解答。【详解】(1-80%)÷80%=20%÷80%=25%(1-80%)÷1=20%÷1=20%【点睛】本题是一道常见题,解题的关键是明确单位“1”。3、【分析】把看一本故事书的工作量看作单位“1”,用单位“1”除以每天看全书的量,就是看书的时间。【详解】1÷=(天)答:每天看全书的,天可以看完。故答案为:【点睛】本题主要考查分数除法的简单应用。4、10210【解析】略5、1980【详解】略6、16128【详解】略7、21759【解析】略8、66.7%【分析】第一个20%的单位“1”是甲店原来的利润,“甲店的利润增加20%,”即甲店现在的利润是原来的(1+20%);第二个20%的单位“1”是乙店原来的利润,“乙店的利润减少20%,”即乙店现在的利润是原来的(1﹣020%),设甲店原来的利润为x元,乙店原来的利润为y元,最后根据后来两店的利润相等,列出等式,得出原来甲店利润是乙店利润的百分数。【详解】解:设甲店原来的利润为x元,乙店原来的利润为y元,(1+0.2)x=(1-0.2)y1.2x=0.8y=≈66.7%答:原来甲店利润是乙店利润的66.7%。故答案为:66.7%【点睛】解答此题的关键是,弄清两个单位“1”的不同,再根据数量关系等式,列出等式得出答案。9、60【分析】由题意可知一块巧克力的质量等于块巧克力和20g的砝码,则块巧克力的质量正好是20g,根据分数除法的意义解答即可。【详解】20÷(1-)=20÷=60(克)答:整块巧克力的质量是60克。故答案为:60。【点睛】此题主要考查分数除法的实际应用,已知一个的几分之几是多少求这个数,用除法解决。10、;【详解】1÷5=,(5﹣1)÷5=,答:养鸭的数量是鸡的,比鸡的数量少.故答案为:,.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【分析】由题意可知,乙为1,则甲为1+25%=1.25;用甲减去乙,再除以乙即可求出乙比甲少百分之几。【详解】(1+25%-1)÷(1+25%)=0.25÷1.25=20%;故答案为:√。【点睛】解答本题的关键是假设出甲和乙分别为多少,进而解答。12、√【分析】将这根电缆的长度看成单位“1”,用去,剩下(1-)。根据分数乘法的意义,用1×(1-)求出剩下的长度,再与米比较即可。【详解】还剩下:1×(1-)=1×=(米)米=米所以一根电缆长1米,用去,还剩米。故答案为:√【点睛】解答本题是要明确:分数带单位表示具体的量,分数不带单位表示整体的几分之几。13、√【详解】6=2×3,6是2和3的倍数,所以一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数.故答案为√.14、×【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,题目中没有给出甲、乙两学校的人数,不能确定甲校人数的15%和乙校人数的20%是多少,不能比较;据此解答。【详解】由分析可知:无法比较甲校人数的15%与乙校人数的20%的多少。故答案为:×【点睛】本题主要考查百分数的意义,解题时要明确:百分数是一种特殊的分数,表示两个数之间的倍比关系,不表示具体的数量。15、√【分析】根据最简分数定义,分子、分母只有公因数1的分数,或者说分子和分母互质的分数,进行分析。【详解】是一个最简分数,那么和的最大公因数是1,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了最简分数,关键是明确最简分数的定义,需要注意真分数与最简分数的概念不同,真分数是指分子比分母小的分数,而最简分数是分子和分母为互质数的分数。16、√【详解】如图:所以,几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形,说法正确.故答案为:√.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【分析】由图可知,中间有交集的圆圈内是它们的公倍数,所以最小公倍数是18,一个数的倍数,最小是它本身,没有最大倍数,则这两个数分别为6和9,据此解答即可。【详解】这两个数和它们的最小公倍数分别是6、9和18;故答案为:A【点睛】熟练掌握一个数的倍数的特点是解答本题的关键。18、B【详解】等腰于角的度数无关。19、B【分析】由“一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形”可知:底面正方形的周长正好是侧面正方形的边长,也就是说侧面正方形的边长是底面正方形边长的4倍,那么侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,根据求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答即可。【详解】由分析知:侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,即:3×16=48(平方米)答:这个长方形的侧面积是48平方米。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是先通过题意,进行推断,进而得出侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,根据求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答即可。20、C【详解】略21、B【详解】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,x、y互为倒数,则xy=1,所以,xy+3=1.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、4;;;;0.363;7.5;40;5;【详解】略23、10235【详解】(1)(2)(3)24、x=;x=18;x=3;x=10【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】x-=解:x-+=x=x=45×2+5x=180解:90+5x=18090+5x-90=180-905x=905x÷5=90÷5x=189.5x-5.3x=12.6解:4.2x=12.64.2x÷4.2=12.6÷4.2x=3x÷0.8-4=8.5解:x÷0.8-4+4=8.5+4x÷0.8=12.5x÷0.8×0.8=12.5×0.8x=10【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】首先根据把百分数化成分数的方法,把12.5%化成,把这个正方形看作单位“1”,平均分成8份,用阴影表示其中一份即可。【详解】【点睛】百分数化分数时,把百分数改写成分母是100的分数再化简即可。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、1600个【分析】通过题目可以知道这份稿件的总字数是单位“1”,因为用方程解答,可以设这份稿件有x个字,总的字数减总字数的等于还剩下的600字,列出方程解答即可。【详解】解:设这份稿件有x字。x-x=600x=600x=600÷x=1600答:这份稿件共有1600个字。【点睛】本题考查分数的应用题用方程解答,主要找准题目中的等量关系并列出方程,再根据等式的性质解方程。27、9cm【解析】略28、18厘米【分析】根据图示,三角形底边长24厘米,高x厘米,根据三角形面积公式列方程求解即可。【详解】解:设三角形的高是x厘米24x÷2=21612x=216x=18答:三角形的高是18厘米。【点睛】考查了列方程解决实际问题的能力,此类问题的解答关键是找准等量关系。29、(1)(2)72页【分析】(1)根据题意可知,一本书共120页,王华第一天读了全书的40%,第二天读了剩下的,据此画线段图如下:(2)根据(1)的线段图进行列式:120×40%+120×(1-40%)×;计算出结果即可。【详解】(1)线段图如图:(2)120×40%+120×(1-40%)×=48+120×60%×=48+24=72(页)答:这两天他共阅读
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