辽宁铁岭市铁岭县2025-2026学年七年级下学期5月期中道德与法治试卷（含答案）

2025~2026学年度(下)期中质量检测七年级道德与法治试卷(本试卷共18小题满分70分考试时长76分钟)注意事项：2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡相应的位第一部分选择题(共30分)本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。么像茁壮成长的小树，充满了勃勃生机。”由此可见2.青春是美妙的音符也是动听的旋律。进入青春期，我们正在悄悄发生着一系列变化。下列变化符合青春期心理发展的有()4.男孩是本巨著，记载着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，蕴含着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，被大风大浪掠过，依然坚不可摧；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。异性同学的交往将这两种美好融在一起，其意义在于可以()①相互取长补短，让自己变得更加优秀②扩大交往的范围，锻⑧消除性别差异，获得深厚的友谊④相互相对应的选项是()7.进入青春期，随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。我们这时会对性产生好奇，也会产生困惑。我们可以通过下列哪些途径了解相关知识、解决相关问题()山”的豁达态度坚守本心。这种在消极情绪中依然坚守理想的人生选择，最能体现教材中关于情绪情感的哪一观点()小智是一名初中生，一次考试成绩不理想，回到家中情绪低落。晚饭时妈妈见他食欲不振，对他说周末要带他去买喜欢的球鞋作为上次作文大赛市一等奖的奖励。听到这个消息后，他10.小智听到有获奖礼物后，瞬间有了食欲。晚间做作业也觉得精力充沛拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中字，老者婉转批评了他，于是苏轼把对联改为“发奋①懂得知耻，不断完善自我②行己有耻，勇于改正错误③重视建议，追求十全十美④明辨是非，能够约束自己我热情开朗，喜欢帮助他人，常常得到老师和同学的赞誉。但我很好动，课堂上听讲有时会从小明的这段话中可以看出()13.自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行己有耻。下列行为能体现这一观点的是()第二部分非选择题(共40分)不经意间，青春向我们走来，在这一阶段，我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年(1)请你概括青春期生理变化的具体表现。(3分)·(2)请你思考：这些变化对我们有哪些积极影响?(2分)板块二随着年龄的增长，中学生渴望摆脱父母、老师，渴望独立，不再轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢挑战师长的权威，要求独立探索事物的根源，喜欢怀疑辩论，敢于发表自己的见解。(3)请你概括青春期心理变化的具体表现。(3分)情境二进入青春期的我们，总认为自己长大了，不怕天不怕地，可心里又常常犹豫(4)材料一和材料二分别反映了青春期哪种心理矛盾?(2分)(5)我们应该如何正确面对青春期的心理矛盾与困惑?(3分)随着身体逐渐发育成熟，我们的情绪和情感体验也愈加丰富。某校七年级(1)班同学围绕【情绪加油站】(1)影响小涵情绪的主要因素是什么?(1分)(2)小涵可以运用哪些方法来调节不良情绪?(4分)【情感分析站】(3)小敏通过哪一种方式获得了积极情感体验?(1分)小芳清明节祭扫英烈后，小刚为排解学习压力，在课余时间适当安排了体育情绪是短暂的，要接受它们，我们需要学会调节小明主动到敬老院做义工，为老人打扫卫生、表(4)结合所学知识填写正确的认识。(2分)【情感能量站】生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。有意识地增加自己的积极情感体验：(5)请你根据所学知识，完善智慧背囊的内容。(2分)18.【自尊的青春有光彩】(10分)(1)结合上述材料，说一说什么是自尊?(2分)【人须有自尊】周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台桌、教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值小雪能客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势，肯定自己的价值：面对不足，能接纳自己的不完美，不(2)上面是两位同学的日常生活经历，请你将@②的内容补充完整。(2分)【做自多的人】秋晏子使楚，楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不命使、各有所主、其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主，要最不肖，故宜使能今，(3)“晏子使楚”的故事告诉我们什么道理?(2分)【法律护成长】《中华人民共和国头法》第一八条(4)面对他人的侮辱和诋毁，我们要怎么做?(2分)*学习方面*：*生活方面*：……19.【凝聚青春智慧】(7分)日小，跑得不是特别快，万一落选，同学们会嘲笑我，我还是不报名了日今天，我和爸爸妈妈说起“体育小达人”的选拔活动，爸爸妈妈告诉4月24日我在新闻上看到神舟二十号载人飞船于今日发射成功，在“东方红一号”发射55载之际我国开启了第20次神舟问天之旅。从卫星发射到载人航天再到深空探测.一系列的成就让我深感自豪、我相信在这样强(1)通过3月20日的日记内容发现，小林当时是一种什么心理?(1分)(2)爸爸妈妈为什么鼓励小林做一个自信的中学生?(2分)(3)4月24日的日记内容体现出小林自信的来源是什么?(2分)(4)请你为小林提供收获自信的好方法。(2分，写出两条即可)辽宁铁岭市铁岭县2025-2026学年七年级下学期5月期中道德与法治试卷答案一、选择题1.C2.A3.B4.B5.B6.D7.B8.B9.D10.D11.B12.A13.C14.D15.C二、非选择题16.【青春的邀约】(1)身体外形的变化；内部器官的完善；性机能的成熟。(2)带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量；拥有充沛精力、敏捷思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。(3)独立意识不断发展，思维具有批判性，敢于质疑、敢于表达自己的见解。(4)情境一：反抗与依赖的矛盾；情境二：勇敢与怯懦的矛盾。(5)①参加集体活动，在集体温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③培养兴趣爱好，接纳和调适青春期矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（答三点即可）17.【做情绪情感的主人】(1)对事件的预期、身边发生的生活事件。(2)改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。(3)通过参与有意义的社会活动获得美好情感。(4)①爱国情感是美好情感，美好情感促进我们立志报国、努力奋斗；②参与志愿服务，在帮助他人中获得美好情感，传递情感正能量。(5)①多参与社会实践、参观展览等有意义的活动；②主动关爱他人，传递美好情感。18.【自尊的青春有光彩】(1)自尊是自我尊重，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱自己；懂得注重自身形象，希望得到他人、集体的肯定与认可。(2)①有知耻之心，做错事内心愧疚，主动弥补过错，改正自身不足；②能够客观认识自己，接纳自己，肯定自我价值，不断完善自我。(3)自尊的人维护自身人格尊严；面对他人侮辱要坚守底线，不卑不亢；要维护国家与自身的尊严。(4)依法维护自身人格尊严，制止对方侮辱诋毁行为；必要时寻求老师、家长帮助，运用法律途径保护自己。(5)学习方面：认真完成作业，努力提升成绩，虚心改正学习缺点；生活方面：讲究个人卫生，礼貌待人，主动承担家务，知错就改。19.【凝聚青春智慧】(1)自卑心理