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六年级完形填空专项练习题(4)

Passage1

Thisgirl1twelve.2nameisKate.Thatboy3thirteen.4

nameisTom.5teacher6awoman.7nameisWangFen.8is

agoodteacher.KateandTomaregood__9__.10_arealsogood

students.

()1.A.beB.amC.isD.are

()2.A.MyB.YourC.HisD.Her

()3.A.beB.amC.isD.are

()4.A.HisB.YourC.MyD.Her

()5.A.They'sB.They'reC.TheyD.Their

()6.A.amB.isC.are1).be

()7.A.HisB.HerC.She'sD.He,s

()8.A.She'sB.He,sC.SheD.He

()9.A.friend,sB.friendsC.friendD.friends"

()10.A.TheyB.They'reC.theirD.them

Passage2

Lili,look1thepicture.It's2pictureofourclassroom.

Inthepicture,youcanseesomedesks3chairs.4theblackboard,

youcanseetwoblackandwhitecats.Amapis5thedoor.It'sa

map6Beijing.Underthe7deskisaball,butyoucan,tseeit.

ThegirlinthehatismygoodfriendKate.Sheisanewstudent.Sheis

8Englishgirl.Shelooks9Lucy.Buttheyaren,t10

()1.A.inB.atC.toD.on

()2.A.aB.anC.theD./

()3.A.orB.butC.andD.there

()4.A.InB.OfC.AtD.On

()5.A.atB.inC.underD.behind

()6.A.ofB.onC.inD.for

()7.A.teacherB.teacherfsC.teachers*D.ofteacher

()8.A./B.theC.anD.a

()9.A.atB.afterC.1ikeD.thesame

()10.A.boysB.girlsC.twinsD.students

Passage3

JimandTomare1.Theylook2seme.Theyare3.Theytre

twelve.TheyareinNo.14Middle4.They,reinthesame5.But

they6in1thesameroom.Jimisin7301andTomisinRoom302.

8_classmatesalllook9them.Nowtheyaregood10.

()1.A.twinsisterB.twinssistersC.twinbrothersD.

twinsbrothers

()2.A.aB.anC.the1).X

()3.A.newB.newstudentC.anewstudentD.anew

()4.A.schoolB.SchoolC.schoolsD.Schools

()5.A.classB.ClassC.classesD.Classes

()6.A.isB.isn'tC.areD.aren,t

()7.A.roomB.RoomC.roomsD.Rooms

()8.A.HoB.HisC.TheyD.Their

()9.A.atB.likeC.afterD.to

()10.A.friendB.friendsC.studentD.students

Passage4

I1apicture.It'sapicture2aschool.3thepicture

youcanseeaschoolandsometrees.Youc:anseesomeboysandgirls.They

are_4_thetrees.Theschoolisamiddleschool.Look5theseIwo

boys._6theygoodfriends7brothers?8istheirteacher?Oh,

sorry,I910

()1.A.isB.amC.areD.have

()2.A.toB.orC.ofD.and

()3.A.InB.ToC.OnD.At

)4.A.inB.onC.underD.behind

)5.A.atB.ofC.toD.like

)6.A.AmB.IsC.AreD.Be

)7.A.butB.ofC.orD.and

)8.A.HowB.WhoC.WhatD.Which

)9.A.isn,tB.don'tC.amnotD.aren,t

答案与解析

Passage1

1.C主语thisgirl为单数形式,与系动词is搭配。

2.Dgirl的物主代词是her.

3.C主语thatboy为单数形式,与系动词is搭配。

4.Aboy的物主弋词是his.

5.D名词teacher前应填一物主代词,从前面看应是boy和girl的物主

代词their.

6.BTheirteacher作主语为单数形式,与系动词is搭配。

7.Bwoman的物主代词是her.

8.Cwoman的人物代词是she.

9.B用复数与主语搭配一致。

10.AC、D不能作主语,B中多了系动词。

Passage2

1.B"lookat”看……后接表示事物的名词。

2.Aa/an表示泛指。The表示特指。

3.Cor“或者”,but但是放在句中不合句意。“there”不能连接两个并列

事物。And表示“和”“又”,可以连接两个并列事物。

4.D在黑板上画着两只猫用介词on.

5.Dat“在",in”在……里面",under”在……下面",behind”在……

后面工地图应在门后面。

6.A动物和无生命的名词所有格,一般使月介词。f短语来表示。

7.B表示有生命的名词所有格,用名词+'s来表示。

8.Ca(an)+形容词+单数名词,用a还是an要看形容词开头字母的发音,

而不是看名词。An用在元音音素开头的单词前。

9.C固定词组。Looklike看起来像,Lookat看...,lookafter照

顾,lookthesame看起来一样,这里用looklike。

10.C根据短文意思,此处意思应为“但她们不是双胞胎

Passage3

1.CJim,Tom为男孩名,A、B不妥:twi「作定语修饰另一名词,用单数

形式

2.C固定用法。

3.AB、D搭配不当,C与主语不一致。

4.Bschool大写首字母就成了一专有名词。

5.Athesame后跟单数名词且不大写首字母。

6.D从but看下句就是否定句,且主语是复数形式。

7.Broom大写首字母与后面的基数词组成了一个表示某单位顺序的名词

词组。

8.D用这对双胞胎兄弟的物主代词their作定语修饰名词classmates.

9.CA、B、D与句意不符,选C意为“他们的同学都照顾他们

10.BA、C为单数形式,与主语不一致,从Now一词分析,他们现在是(成

为)好朋友,D也不妥.

Passage4

1.D根据下文,应是“我有一张照片”,来表示我“有"用have.

2.C动物或无生命的名词所有格一般用介词。f短语表示。

3.A指树外之物在树上用介词in,指树上长的(结的)东西在树上用。n.

4.C根据上句“男孩们和女孩们应该在树下。”

5.A固定词组lookat看...

6.C这一句是由be引起的一般疑问句。be是am,is,are的原形,具体

使用时取决于主语“我用am,你用are,单数is,复数are"。一般疑问句的句子

结构是“be+主+其它?”

7.Cbut表示“转折”,of表示“所有",and表示“并列”,or表示选

择,根据句意应用or.

8.B问他们的老师是谁用who,huw问怎么样,whdl问什么,which问哪

一个。

9.B行为动词的一般现在时,主语是第一人称I,否定句要加助动词don'

to

10.C根据前面soby要求选项的含义是“不知道”。A项是“做”,B项是

“看”,D项是见面,C项“知道”。

六年级完形填空专项练习题(5)

Passage1

LiHuais]goodfriend.Weare2No.12MiddleSchool.Wecome

toschoolatseven3andgobackhome4fiveo'clockinthe

afternoon.We5amapin6classrocm.Itis7.Itis8

wall.

MissZhaoisourteacher.Sheis9teacher.Wealllike10very

much.

()1.A.IB.meC.myD.mine

()2./\.inB.afterC.underD.behind

()3.A.atmorningB.inthemorning

C.onthemorning1).onmorning

()4.A.onB.inC.atD.about

()5.A.areB.haveC.lookD.like

()6.A.ourB.oursC.weD.us

()7.A.amapofChinaB.Chinamap

CamapofChinese.D.Chinesemap

()8.A.inaB.onaC.intheD.onthe

()9.A.goodB.oursC.EnglishD.anEnglish

()10.A.SheB.herC.HersD.teacher

Passage2

Lucy,Tom,MaryandJackputtheircoats1thetable.1Pheyare

white,blue,redandblack.Weknowthatthe2coatsaren'tredand

thegirls,arenJtblack.Whatcolour3Lucy'scoat?Idon,t4.

ButIknowitisnotblue.Jacksays,5coatiswhite.”Thenwhat

colouraretheircoats?

()1.A.onB.inC.overD.under

()2.A.boy'sB.boys,C.boysD.boy

()3.A.isB.areC.doD.does

()4.A.thinkB.knowC.lookD.have

()5.A.IB.MeC.MyD.Mine

Passage3

LiYanhuiandWangFangarein1sameschool.Theyareinthesame

2,too,theyare3.Afterclass,they4games.5friends

play6.Someplaybasketball,someplayfootball,somefly7and

someride8.They9jump,swimandsing,too.They10allgood

students.Theylovetheirschool.

()1.A.aB.anC.theD.of

()2.A.roomB.gradeC.schoolD.desk

()3.A.goodstudentB.goodsstudent

C.goodsstudents1).goodstudpnts

()4.A.playB.getC.wantD.put

()5.A.TheyB.TheirC.ThemD.Theirs

()6.A.differentgameB.differentgames

C.samegameD.samegames

()7.A.kitesB.bikesC.planesD.birds

()8.A.planesB.birdsC.kitesD.bikes

()9.A.likesB.areC.aren,tD.can

()10.A.isB.areC.haveD.like

Passage4

Jimhas___1__sisters._2_areKateandMary.Kateistwelve,_3

Maryisfive.'Fhe4inthebasin(盆)arewet(温的).Thetwosisters

wanttopulilium5Iheline.Theshirtis6andtheblousesaxe

7.Jimis89today.Theshirtinthebasinis10

()1.A.twoB.aC.noD.the

()2.A.WeB.TheyC.HeD.She

()3.A.andsoB.orC.butD.so

()4.A.sistersB.clothC.clothesD.shirt

)5.A.inB.onC.ofD.under

)6.A.JimB.Jim,C.Jim,sD.Jims'

)7.A.theirB.KateandMary's

C.Kate'sandMaryD.Kate'sandMary's

)8.A.onB.inC.atD.of

)9.A.shirtB.ashirtsC.whiteshirtD.anewshirt

)10.A.aoldoneB.oldoneC.hisoneD.hisoldone

答案与解析

Passage1

1.C此题的关键在物主代词的判断上。I为主格,作主语。Me为宾格作

宾语,my为形容形容词性物主代词作定语。

2.A表示在第几中学用介词in.

3.B固定词组inthemorning在早上。其它词为错误表达法。

4.C表示在时刻点用介词at,atfiveo'clock在五点钟。

5.B表示某人有某物用have/has,表示某处有某物用Therebe句型。

6.A类似第1空,此处要填形容词性物主代词作定语修饰名词classroom。

7.A固定词组amapofChina一幅中国地图。

8.D地图贴在墙的表面用介词on.

9.Da(an)+形容词+单数名词。anEnglishteacher一位英语老师。

10.B动词后面要用宾格,she主格/her宾格/hers名词性物主代词。

Passage2

1.Aon表示“在上面”in表示“在里面";under表示“在

下面”over表示“结束,完了”不能表示方位,根据句意,用。n表示衣服放在

桌子上。

2.Btheboys,coats男孩们的外套,以s结尾的复数名词的所有格只

加“'”

3.A主语为单数,与系动词is搭配。

4.B“Idon'tknow”意为“我不知道J

5.C名词coat前面要用形容词性物主代词My作修饰。I为主格,Me为宾

格,Mine为名词性物主代词。

Passage3

1.Csame表示同一性,其前必须放定冠词the,其后接名词单数。

2.B所填词之后有副词,文章已表达出同一学校的概念,所以C项不能选。

A、B两项不合题意。

3.D本题的切入点是名词受形容词修饰的问题。形容词没有加s

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