校园卫生环境演讲稿

校园卫生环境演讲稿

校园卫生环境演讲稿1亲爱的老师、同学们：

您好！

我是—班的今天我给大家带来的演讲题目是“保护校

园环境卫生”。

每天在下午下课后，我总喜欢走在安静的校园的小路上，感

受着校园中喧闹过后的安静气氛。这个时候，连两边的绿植都看

着那么的可爱，一天下来的疲劳仅仅是在这里坐一会就能散去。

可是，渐渐的，我也在散步中发现了一些不对的地方！过去，那

些翠绿的灌木上，不再挂满鲜嫩的绿叶，反倒是多了一些红色、

白色的塑料袋！也有不少的零食包装，仔细一看，那些草丛中间

都有一些潜藏着的垃圾！这时，一阵风刮过来，掀起的却不再是

满地的落叶，而是一群垃圾随风起舞。

当时的我感到非常的震惊！这里，什么时候变成了这个样

子！我们的学校什么时候变成了这个样子！过去，在我还刚进入

学校不久的那段时间，曾经的这里是多么的美丽，—学校是多

么的美丽！可是现在，不一样了，全都不一样了。

我带着调查的心去看了其他的地方，发现在校园的其他地方

都藏着很多的垃圾！无论是教学楼背后这种隐蔽的地方，还是操

场这样一览无余的地方，甚至就在我们教室的课桌底下，垃圾都

变的不再陌生，不知什么时候，它已经入侵了我们的生活!

这是为什么呢？为什么垃圾会从垃圾桶里跑出来？为什么它

们没有待在该在的地方？为什么会有这么多的垃圾？答案其实我

们都清楚，是我们，是我们将它们放了出来，是我们没有管理好

这些废品。是我们让它们出来危害了这片环境！

同学们，想想我们的手中。曾经，我们的手中究竟随手丢下

过多少的垃圾？那些垃圾现在都在那里？在你们的.心中，是不

是都以为那些哪里被环卫工人或者是打扫的同学们都清理掉了

呢？但是我可以说，绝对没有！就算你手中的垃圾被清扫掉，但

是我们心中乱丢垃圾的这个坏习惯如果没有清理掉，我们心中的

这块“垃圾”就永远还在！我们的校园就永远不能变回干净的校

园！

同学们！不要小看自己的力量！也许在你看来，我们乱丢一

个垃圾，多捡起一个垃圾，这都是小事，但是只要有一个人做，

之后的人都会跟着做！我们现在的小举动，都可能成为影响到其

他人的行为。只要我们每个人都捡起一份垃圾，那心中的那片

“垃圾”，也会不清自除。校园卫生环境演讲稿2老师、友爱的

同学们：

走进我们实验学校的校园，每个人都能感受到她的干净和漂

亮。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出条条

漂亮的风景线。可是近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙面

在愤慨！因为在我们的校园里，有个别同学在乱扔垃圾，攀折树

枝，涂鸦墙壁；老师和同学们辛勤劳动的成果，被个别不自觉的

同学破坏掉了。这些不文明行为与我们漂亮干净充满和谐人文气

氛的校园环境是极不相称的。

学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠

大家的共同努力。为了使我们漂亮的校园多一份绿，添一份生

机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，积极行动起

来，爱护好我们的校园环境。我们向全校师生建议“爱我校园，

从我做起”的校园无垃圾行动，并盼望大家做到以下几点：

一、以保护校园环境为己任，自觉维护校园的‘清洁卫生。

二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃

圾。

三、提倡“弯腰精神”，随时捡起地面上的点滴垃圾，扔进

垃圾筒里，确保地面的洁净。

四、保护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树

枝。

五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为

爱护环境的卫士。

各位老师、同学们，让我们从点滴做起，保护校园环境，自

我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃

圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！

感谢大家！校园卫生环境演讲稿3亲爱的老师、同学们：

下午好！

今天，利用这个时间，总结

一下开学以来的卫生情况。总得来说，各班的卫生情况还是

比较好的。各班都能坚持做到一天两清扫，打扫得也非常干净。

比如大家看，现在的校园里，经过大家的努力，看起来非常干

净，一点儿脏东西也没有，看到以后心情非常舒畅。在这方面做

得最突出的班级是八年级，八年级负责的操场清洁区面积大，学

生活动的多，但是他们能保持的干干净净，这些离不开班里每个

同学的努力。在这方面做得较好的班级还有：九年级、四年级、

三年级，希望其它的班级都来向他们学习。但是，我们的卫生工

作也还存在一些问题，比如：课间，卫生区内没有值日生；有的

班内卫生太差。更让我们头疼的是，许多同学都有随手乱扔杂物

的坏习惯。

校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生

的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫

生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重

要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每

一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在嘈杂垃

圾成堆的‘环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁

净，就要从我们身边的一点一滴做起。

为此，希望同学们，按以下要求去做：

1、各班卫生区课间安排值日生，负责清洁区的卫生工作。

看到随手乱扔的同学让他捡起来。也许，你会说，他们不捡怎么

办？你可以将他的名字记下来，告诉他们的班主任，对该生提出

批评。低年级在这方面需班主任加强督促。

2、各班教室内每天有1—2人值勤，主要负责讲台、窗台、

黑板的灰尘及清扫用具和作业本的摆放等，希望没有安排执勤学

生的班级尽快布置。

3、改掉乱扔杂物的坏习惯。

同学们，我们每天大部分的时间是在学校度过，我知道大家

都愿意生活在一个干净整洁的环境里，而干净整洁的校园环境靠

得是大家的共同努力。只要我们全体师生都重视起来，老师经常

讲，同学之间互相督促，互相提醒，见到杂物随手捡起来扔进垃

圾桶。我相信，过不了几天，学校内的烂纸等杂物就会在同学们

那一双双小手的帮助下，全都跑进垃圾桶里。我们校园内那些垃

圾桶，一定会非常高兴，因为它们再也不会眼睁睁地看着杂物在

院里乱飞，自己却为空着肚子而发愁了。而且，当你们走近它们

时，它们还会感谢你们没有忘记它们的存在，没有忽略它们的作

用。

作为一名学生，我们的素质也是在这些小小的细节中所体现

出来的。校园是个小社会，在这个小社会中如果我们能通过对自

己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大

环境中时，也就可以更好的融入其中。

从小事做起，从现在做起，从爱护田坝九年制学校的校园环

境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我

们打扫，用自己的实际行动保护校园环境吧！我期盼着走进洁净

的田坝九年制学校，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜

的空气，一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。如果人人都

能做到这些，我们校园内的活雷锋也就会越来越多，我们的校园

环境也就会越来越好。越来越好的事你们愿意去做吗？既然愿

意，那么，接下来，我就看大家的实际行动了。我相信大家一定

能说到做到。校园卫生环境演讲稿4老师们，同学们：

早上好！

和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，

而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学

必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师的眼

里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老

师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是

你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是

你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创

造优越

的.生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。

然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回

家途中，有些同学忘了“安全"两字，忽视了安全问题，让关心

你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。

我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事

故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有

的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，

我们不得不疾呼，同学们，“安全”两字，请时刻牢记！

同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期

待着你们。为了更好地生活和学习，“安全”两字，请时刻牢

记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安

过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议

同学们做到以下几点：

1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴

食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中

毒和诱发肠道传染。

2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨

防意外事故发生。

3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行

健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。同学

们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。校园卫生

环境演讲稿5老师、同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是：养成良好卫生习惯，共创美好校园环

境。

每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗

仪式时，你想过没有？如果我们的操场上到处都是垃圾，风一

吹，白色垃圾漫天飞舞，大家还会专心参加升旗仪式吗？还有好

心情参加升旗仪式吗？校园是我们共同生活的地方，所以，养成

良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的.责任。

然而，我们看到：在同学们积极认真地打扫后不久，校园的

地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶，甚至还会发现塑料袋、纸屑

从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问一下，你扔过吗？随

手扔下一张纸屑，可能会使你失去一次成功的机会，可能会使你

失去一次合作的机会，如果是在国外，你还会丢了中国人的脸。

走在校园中，当你看到了洒落在地上或花坛中的垃圾时，请

不要吝啬你轻轻的一个弯腰，它或许只是花掉了你一两秒钟的时

间，但你却使校园中少了一张纸屑，你为自己赢得了一次句大家

展示良好素质的机会。

校园是我家，卫生靠大家。希望每位同学从自身做起，不随

地吐痰，不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾污水，主动捡起地上的垃

圾，认真负责的做好每一次值日，为创设美好的校园环境贡献自

己的一份力量，让我们的学校变更干净、更整洁、更美丽。谢谢

大家！校园卫生环境演讲稿6老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的内容是：爱护校园环境，共享绿色校园！当清

晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙

壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情？当灰朦朦的

天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过

道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙

壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头？是啊，谁

不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气？谁不想自己的

家园干净整洁、清幽而充满温馨呢？那就需要我们共同爱护党湾

镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园，我们仿佛看到

了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有

不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几

个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实

验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的.教学

楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护

而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，

墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃

圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身

心又怎么能够健康地成长呢？

同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的

责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境

做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次打扫要认真负责；每

一张桌子让它干净整洁；每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸，我

们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我

们爱护。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅

的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放

飞希望！

我的演讲到此结束，谢谢大家！校园卫生环境演讲稿7老师

们，同学们:

早上好！

学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识

的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环

境卫生潜移默化的作用。

“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好

的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优

美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅

要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环

境保护意识，使我们树立“校园是我家，卫生靠大家”的思想意

识，从养成良好的卫生习惯做起；并且加强各项卫生制度的落

实，做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促

进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做

到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫

生，人人爱校园的'良好氛围，创造宜人环境。为创建一个真正

卫生，绿色的校园而努力。

我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景

点，路灯，桂花区，月季区这如诗如画般的校园环境，使人心旷

神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，

成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，

学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力

宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服

务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习

惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自

身做学生的表帅，形成一股”人人自觉维护公共卫生”的好风气。

我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，

肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设，我们应该从我

做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。

我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数司学的

呼吁和个别活动的示范；讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，

并没有普遍持续的延伸；公共场所的不文明行为大量存在。如男

女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。我们应

该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否

自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的

教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的

目光，还包含着如此多的失望那么，我们是不是应该行动起来，

在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修

养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生。

我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，

一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然

和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学

们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。校园卫生环境演讲

稿8老师、同学们：

早上好！

当我们在绿树成荫的校园里漫步时，会有什么感觉呢？当我

们在窗明几净的教室里学习时，会有什么感觉？当我们在整洁优

雅的环境里生活时，又会有什么感觉呢？

从开学以来，我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位，

卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和公共区内检杳和指

导大扫除，为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作

着，值得大家学习和敬佩。

上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中，我们

发现，有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”一一乱写乱画，

这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼；有的教室里地面上

还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜，不少班级工具柜外面沾上许多

污迹，有的班级教室里的‘垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么

呢？是大家吃的各种零食包装袋。

这几周以来，我常常在校园操场、教室楼梯、教室走廊等地

方，弓下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾。有的同学看见了地面

的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，反正不是我丢弃的，与我无

关；有的同学看见了，主动拾起垃圾，放到垃圾桶里。同学们，

你们觉得刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢?

老师们，同学们，为了进一步提升我校校园环境卫生质量，

讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫

生习惯，我们倡议：

1、人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、

公共区、厕所等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。

2、不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主

动捡起地面上的垃圾C

3、不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。

4、办公室、教室里的劳动工具摆放规范，办公室的办公用

品和同学们的学习用品摆放整齐。

5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6、住校生宿舍内务

整理规范，讲究卫生，服从宿舍管理人员管理。

老师们，同学们，爱护环境，讲究卫生，提高环保意识，是

一个国家、一个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良

好习惯的具体体现。让我们积极行动起来，以主人翁责任感，从

自身做起，养成良好的卫生习惯，打造我们优美洁净的校园环

境！校园卫生环境演讲稿9老师们、同学们：

今天，利用这个时间，总结一下开学以来的卫生情况。总得

来说，各班的卫生情况还是比较好的。各班都能坚持做到一天三

清扫，打扫得也非常干净。比如大家看，现在的校园里，经过大

家的努力，看起来非常干净，一点儿脏东西也没有，看到以后心

情非常舒畅。在这方面做得最突出的班级是六二班，不论你什么

时候走进这个班，都能看到教室里的桌凳、清扫用具摆放得很整

齐，窗台、讲桌、黑板框、作业本等没有尘土，这些离不开班里

每个同学的努力。在这方面做得较好的班级还有：六一班、六三

班、一三班、三三班C希望其它的班级都来向他们学习。

但是，我们的卫生工作也还存在一些问题，比如：课间，卫

生区内没有值日生；有的班内卫生太差。更让我们头疼的是，许

多同学都有随手乱扔杂物的坏习惯。尤其是上课铃响以后，小卖

部周围烂纸、食品包装袋满地都是。再加上近日老天爷赏赐给我

们的大风，使校园内垃圾乱飞，很不美观。为此，希望同学们，

按以下要求去做：

1、各班卫生区课间安排值日生，戴上值勤牌。看到随手乱

扔的同学让他捡起来。也许，你会说，他们不捡怎么办？你可以

告诉教导处负责卫生的李老师，将他的名字记下来，学校将利用

广播站、国旗下讲话时间对该生提出批评。低年级在这方面需教

师加强督促。

2、各班教室内每天有1——2人值勤，主要负责讲台、窗

台、黑板的灰尘及清扫用具和作业本的摆放等，希望没有安排执

勤学生的班级尽快布置。

3、改掉乱扔杂物的坏习惯。

同学们，我们每天大部分的时间是在学校度过，我知道大家

都愿意生活在一个干净整洁的环境里，而干净整洁的校园环境靠

得是大家的共同努力。只要我们全体师生都重视起来，老师经常

讲，同学之间互相督促，互相提醒，见到杂物随手捡起来扔进垃

圾桶。我相信，过不了几天，学校内的.烂纸等杂物就会在同学

们那一双双小手的帮助下，全都跑进垃圾桶里。我们校园为那些

可爱的熊猫、企鹅、足球垃圾桶，一定会非常高兴，因为它们再

也不会眼睁睁地看着杂物在院里乱飞，自己却为空着肚子而发愁

To而且，当你们走近它们时，它们还会感谢你们没有忘记它们

的存在，没有忽略它们的作用。

同学们，三月份是学雷锋活动月，那么，我们怎样做才是学

雷锋呢？我认为只要我们从一点一滴的小事做起，比如今天讲到

的，同学之间互相帮助，互相提醒，改掉乱扔杂物的坏习喷。如

果你能做到这些，那么，你就是一个话雷锋，如果人人都能做到

这些，我们校园内的活雷锋也就会越来越多，我们的校园环境也

就会越来越好。越来越好的事你们愿意去做吗？既然愿意，那

么，接下来，我就看大家的实际行动了。我相信大家一定能说到

做到。

谢谢！校园卫生环境演讲稿10尊敬的老师，亲爱的同学

们：

大家早上好！

我是化州市石龙中学初三级153班陈现在让我们向老师

问好：“老师，您好！老师，您辛苦了！“（鞠躬）

今天，我在国旗下讲话的主题是《养成良好卫生习惯，共创

美好校园环境》。校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的

卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

什么叫习惯呢？所谓的“习惯”，是指长期重复地做并逐渐

养成的不自觉活动。习惯的力量很大。

培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提

醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物那些看似无关

紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮

脏。

我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸

屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良

好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。

其次是：我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的

周围的环境卫生。通过上一周的.督促检查，我们发现各班级环

境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的习惯。

每天走进班级里，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地

面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心

健康。

同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力

养成不乱扔废纸、粉笔头；不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等

良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时

刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。

一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的

校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，

养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。

我的讲话完毕了，谢谢大家！（鞠躬）校园卫生环境演讲稿

11敬爱的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是三（1）班的很高兴能站在这里发

言。今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您想在一个

娓紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？您想在一个环境优美、充

满生机的校园里成才、工作吗？答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神

怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们

在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境

让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达

礼，更加文明；优美的环境让我们学习进步，道德高尚；优美的

环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐

浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习

和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校

园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料

瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的‘校园里

“翩翩起舞”，所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。

“学校是我家，清洁靠大家“，我相信，没有哪一位老师、同学

希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱

美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营

造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表三（1）班

全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议：

1、请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。

2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺

手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。

4、不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;

做一个讲卫生的人。

5、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾；做一

个节约的人。

为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧！

自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫

士”，做文明的小学生！为了学习、生活在一个优美的校园环境

中，让我们全校师生共同努力吧！

我的发言完毕，谢谢大家！校园卫生环境演讲稿12老师

们，同学们：

大家好！

校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习喷，共

创美好校园环境是我们每个同学的责任。

培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提

醒自己，不要随地吐痰，不要乱扔废纸废品，不能乱涂乱画，这

些看似不起眼，不经意的行为，却造成我们的校园变得脏乱、不

净。同时，我们也要对不讲卫生的行为进行制止，看到地上有果

皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事，你去做我去

做，就可以互相促进大家养成的良好卫生习惯，让我们的校园更

加干净整洁。

“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格。“我们每位

同学更应该自觉地做好教室及卫生包干区的环境卫生。让我们每

位同学每天走进班级里，都会看到桌窗明净，桌凳整齐，地面无

纸屑。我想在这样干净整洁的.环境里，就会心情舒畅，身心健

康。

为此我向大家提出以下四点倡议：

一、保持良好的个人卫生习惯。养成良好的个人卫生习惯，

自觉做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。早晚

洗脸、早晚刷牙、饭前便后要洗手、劳动后应洗手、玩游戏后应

洗手、触摸脏东西后应洗手、触摸传染病人的东西后应洗手、到

公共场所回来后应洗手、拿碗筷前应洗手。均衡饮食。

二、随气候变化而增减衣服，定期运动，在日常生活中应定

量用餐，早晨起床后坚持早锻炼，呼吸新鲜空气，坚持每天运动

一小时，锻炼身体、增强体质，提高御寒能力和抗病能力。要懂

得照顾自己，真正学会生活、学会学习，只有有了良好的身体，

才能更认真地学习，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真

正幸福生活一辈子。

三、要自我减轻压力。坚决不能吸烟，在紧张的学习、工

作、生活过程中，做到紧张而活泼，俣持愉快的心情，遇到困难

要科学、合理，尽快解脱出来。

四、教室保持空气流通。不要长期呆在空气流通不畅、人员

密集公共场所，做到上课前、下课后开窗通风十分钟。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。文明的一

切是由一个个小细节构成的。一份耕耘一份收获，只要我们共同

努力，坚持不懈，人人拥有一个良好的卫生习惯，我们的校园就

会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神愉悦。

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，

养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。校园卫生环境演讲稿

13尊敬的各位领导、老师，友爱的同学们：

大家好！

我们都知道，洁净整洁的校园能带给我们生机，带给我们活

力。绿色的校园，美好的环境是我们每一个人所向往的。谁不想

在一个优美、洁净的环境中工作、学习和生活呢当我们在绿树成

荫的校园中缓步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净

的教室里读书时，哪能不全神贯注当我们在整洁优雅的环境中学

习时，定会倍感心情舒服。整洁的环境，让我们懂得珍惜，学会

保护；优美的环境，让我们知书达礼，道德高尚；优雅的环境，

让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着

阳光，吸取着营养，增长着知识。校园环境卫生的好坏直接影响

到老师和同学们的‘工作、学习和生活。

可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的

瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们

的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校