小学体育研修总结

小学体育研修总结

做好小学体育老师，一直我是关注的一个问题。通过这

次培训I,加深我的认识。而对新老师来说，我认为应该从以下

几方面入手，才能让自己迅速胜任这份工作。

一、保持一颗爱心，关注每一个孩子。这是作为一名老师最

根本，最基础的职业素养，我觉得如果老师对孩子没有爱心,

他一定不可能是一个好老师，他也不可能在工作中体会到快

乐。所以热爱教育并保持一颗仁爱之心。新教师走上课堂容

易忽略平时表现一般的孩子，不仅要关注优秀的孩子，同时

也要把关爱撒到每一孩子身上，让他们知道他们都很重要。

二、走进儿童的世界，才能培养世界的儿童。一个新教师首

先要做的是走到孩子们的心灵，知道他们在想什么，知道他

们喜欢什么，害怕什么，才能真正的了解他们，才能提高他

们的兴趣，有效地的控制好课堂秩序。所以新教师应该多和

孩子们交流，多问他们一些问题，多记录他们的行为，多思

考。

三、谦虚多问，多向老教师们请教。向老师请教，学习他们

管理学生常规的方法，甚至可以模仿优秀老教师的上课，让

自己少走弯路，尽快找到作为老教师的那种老练感觉，要知

道老师也要会表演。

四、先多听课，再多上课。多去听别人的课，学习别人的经

验，同时也让别人来听自己的课，提出宝贵意见，这是一种

最有效的提高

方法。

五、不断的充电，提高自身素质。作为体育老师，也要经常

参加锻炼，这样才能在课堂上作出漂亮的示范，说好普通话,

画好简笔画，写好粉笔字在室内课中也是很有用的。

六、多表扬鼓励，少一些批评打击。老师要宽容的对待学生

的错误，动口不动手，可以用一些方法，比如和同学们做游

戏，让捣乱的学生作裁判，不让他参加喜爱的游戏对他来说

是一种“折磨”。可能比你狠狠骂他一顿要来的有效。

总之，要想当一个好的小学体育老师，要赢得学生们的尊敬

和爱戴，你必须首先对自己的学生感兴趣，善待学生。就象

生活中交朋友一样，不能只要求别人对自己感兴趣。、善待

自己。维也纳著名的心理学家亚佛亚德写过一本《人生对你

的意义》。他在书中说：“对别人不感兴趣的人，他一生中的

困难最多，对别人的伤害也最大。所有人类的失败，都出诸

于这种人。”难于想象一个没有敬业精神的老师能够真心地

对自己的学生感兴趣、善待学生。一位教师，只有当他真心

地对自己的学生感兴趣、能善待自己的学生的时候，才能最

大限度地激发出他对教学工作的热情，才能全身心地投入到

教育工作中去，才能当好受学生爱戴和欢迎的小学体育老师

教师个人专业发展计划

教师个人专业发展计划

新的学期不知不觉中又来了，对于我们2020年又是一个充

满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位，我除了倍加

珍惜之外，也意识到一位教师要不断的充实自我，提升自身素能,

脚踏实地，才能不被时代所淘汰，才能成为一名与时俱进的合格

教师。

基于此，我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上

学期不足，深刻总结并继续发扬成功经验，追求更好地完成教学

目标。

一、存在的问题及今后努力方向

存在的问题：

(1)对学生的了解还不够深入，本人自身的教学经验的积

累还较少。

(2)知识面不够广泛。

(3)教育科研能力有待于提高，教学论文、优质课较少。

努力方向：

(1)自身要不断“充电”，加强自己在教育学、心理学、

文学、史学等方面的知识积累。

(2)完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生

的了解。

(3)调整教学方式使其不断完善，汲取经验，巩固自己的

教学基本功

(4)积极撰写教学论文，向老教师学习。

二、具体措施

1、对教学的反思，教学感想要做即时的记录。坚持写教学

论文，以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。

2、坚持撰写个人博客，深入领会先进教育思想。

3、认真研究新教材；全面掌握非专业方面的文学，史学和

教育学相关知识。积极参加新教材的培训。

4、要提高自己的政治思想素质。

5、促进个人专业发展，确立教育教学新理念

6、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，

力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合，在思考中工

作，在工作中思考，创造性地开展工作

7、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水

平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。

8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要务实求真，成

为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模；并将所学知识充分应

用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主

学习，鼓励学生学会思考，学