小学体育与健康人教5~6年级全一册第三部分体育运动技能健美操_第1页
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文档简介

健美操教案

课程名称:健美操协调性训练时间:2023年9月29日星期二

授课地点:操场授课老师:周海燕

班级:庆华小学五年级2班人数:35人

教健美操

重重点:两个八拍的动作要领

难点:身体在空中的姿态,以及手臂的控制

教1、认知目标:使学生初步了解健美操的基本练习步法,并掌握练习的基本要领。

学2、技能目标:通过学习健美操,使学生掌握其套路动作结构、路线,学生能完整、准确

日的完成套路动作。

标3、情感目标:提高学生灵敏、协调,激发学生的学习兴趣。

场人班

地空地一块数35级庆华小学五年级2班

教练练

学教学内容与要领组织与教法习习

部时次

分间数

1、整队集合,清点人数,师生组织一:呈四列横队集合

开问好。图1:XXXXXX

2、宣布课堂内容。XXXXXX

始3、课堂安全提示。XXXXXX21

4、安排见习。XXXXXX分次

部钟

分X:代表学生☆:代表老师(下同)

要求:1、学生集合要快、静、齐,听从口令。

2、口令清晰、准确,声音洪亮。

准备部分

游戏队形

游戏:XXXXXX

备游戏规则:听到口令大家做XXXXXX91

相反的动作,当听到向左转时,XXXXXX分次

部你要向右转;当听到向右转时,XXXXXX钟

你要向左转;当听到向后转时,

分你应该保持立正姿势;当听到立☆

正时,你要向后转。

(一)、游戏名称:反口令

(二)、游戏目的

1、重还童年,增加学生上课的积极性;

2、加大本堂课的趣味性。

要求:1、讲解示范游戏动作

2、遵循游戏规则,注意力集中

3、听到口令后迅速反应,做动作

基本部分教学组织过程:

1:教师完整动作示范

(一)下肢动作2:讲解技术要领、方法2

1、起踵3:上、下肢分解讲解示范并练习51

基2、弹动4:以班级为单位,分成两个小组进行练习分次

本(二)上肢动作5:小组之间进行比赛钟

部身体直立,两手自然下垂,1拍6:组织学生完整练习,纠正错误

分曲臂于胸前,掌心向下与肩同高;

2拍直臂,从最远端打开,与肩XXXXXX

同高,掌心向下,肩下沉;3拍XXXXXX

手博上举,夹耳朵,掌心相对,4XXXXXX

拍还原成2拍,直臂,从最远端XXXXXX

打开,与肩同高,掌心向下,肩

下沉☆

(三)上肢+下肢动作

(集体练习时的队形)

XXXXXX

XXXXXX

XXXXXX

XXXXXX

(分解练习时单数排做,双数排看完之后纠

正单数排的动作)

XXXXXX

XXXXXX

XXXXXX

XXXXXX

(比赛时的队形)

要求:

1:听从老师讲解、安排

2:认真听讲,熟记动作要领

3:互相观察,促进提高

结束部分

1、放松练习组织队形:

呈四列横队集合

(1)两脚分开大于肩宽,手臂位

于体前,十指交叉,掌心向前,XXXXXX5

塌腰XXXXXX分次

结(2)手臂直臂向上,掌心向上拉XXXXXX

束伸XXXXXX

部(3)手臂直臂向左,拉伸侧腰

分(4)手臂直臂向右,拉伸侧腰☆

(5)手臂直臂向前逐步往左后

(6)手臂直臂向前逐步往右后要求:快、静、齐。

97)左弓步,右脚后跟必须着地,

两手放于左膝盖上

(8)左腿自然弯曲,全脚掌着地,

右脚位于左脚前,以后脚跟着地,

勾脚尖,身体前倾,两手放于左

膝上

(9)1()动作与7、8动作相同方

向相反

2、整队集合

3、总结本次课的学习情况

4.布置课后作业

5、师生互道再见

21

5次

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