2025年绵阳南山双语中学初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年绵阳南山双语中学初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，没有错别字的一项是A.静寂B.峰峦C.蜂围蝶阵D.暗然失色答案：C解析：此项中“蜂围蝶阵”是正确词语，其他选项中均存在错别字。(2)与“怡然自得”感情色彩相同的一项是A.骄傲自满B.喜气洋洋C.独断专行D.气急败坏答案：B解析：“怡然自得”是褒义词，表达愉快满足的心情，选项B为褒义词，其余皆为贬义或中性。(3)“尝与人佣耕”中“佣耕”的意思是A.雇佣农民B.把麦子种在田里C.为人耕作D.农民租地答案：C解析：“佣耕”形容为别人耕作，不是自已耕田。(4)选择搭配正确的词语填入句中“他总是______地工作。”A.兢兢业业B.从容不迫C.大惊小怪D.争先恐后答案：A解析：成语“兢兢业业”常用来形容做事认真勤恳，搭配正确。(5)下列句子中，语序不当的一项是A.他昨天刚到学校。B.我妈妈给我买了很多东西。C.那只猫在桌子上躺着。D.她一大早就起来读书。答案：C解析：语序不当，“那只猫”放在句首不符合一般表达习惯。(6)选择与“梅须逊雪三分白”对仗工整的一项是A.雪却输梅一段香B.花好月圆人长久C.春种一粒粟D.绿杨烟外晓寒轻答案：A解析：对仗工整，前句是“梅须逊雪三分白”，后句“雪却输梅一段香”形成工整对仗。(7)下列句子中标点使用正确的一项是A.今天，我们去公园玩，天气真好。B.他跑得真快，像风一样。C.那个孩子，很聪明。D.教师节，我们送老师鲜花。答案：B解析：使用逗号表示句子中语气的停顿，符合正确用法。(8)下列句子中，使用比喻的一项是A.这个夜晚，宁静得像水一样。B.他是一位好老师。C.天气真好。D.她笑起来很好看。答案：A解析：使用“像水一样”形象地比喻了“宁静得”。(9)下列选项中，表示递进关系的一项是A.他不但聪明，而且勤奋。B.既然来了，就别走了。C.因为下雨了，所以没去玩。D.如果下雨了，就待在家里。答案：A解析：递进关系是“不但...而且...”。(10)下列诗句作者是杜甫的一项是A.《绝句》B.《咏柳》C.《清平乐》D.《夜雨寄北》答案：A解析：《绝句》是杜甫的作品。(11)下列句子中存在成分残缺的一项是A.天气很好，适合出行。B.明天我去学校。C.她是一名教师。D.春天来了，绿草如茵。答案：A解析：存在成分残缺，“天气很好”缺少主语。(12)下列诗句描写春天景象的一项是A.知有儿童挑绕出，梨花深雪里。B.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D.总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。答案：B解析：“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”出自宋祁的《玉楼春》，描写春天的景色。(13)下面哪个是《水浒传》的作者？A.罗贯中B.曹雪芹C.施耐庵D.吴承恩答案：C解析：《水浒传》的作者是施耐庵。(14)下列句子中，属于夸张的一项是A.鸡声茅店月，人迹板桥霜。B.白发三千丈，缘愁似个长。C.看到红灯，我立即停住。D.牛郎织女的故事流传千古。答案：B解析：“白发三千丈”属夸张，形容头发很长。(15)下列选项中，属于传统节日的一项是A.春节B.考试周C.情人节D.世界读书日答案：A解析：春节是中国传统的节日。(16)下列句子中，属于复句的一项是A.他正在看书。B.他去了学校，我去了家里。C.春天来了。D.今天不下雨。答案：B解析：复句是由两个或多个分句构成的句子。(17)下列成语中，与“专心致志”感情色彩相同的一项是A.画蛇添足B.呆若木鸡C.奋发图强D.杞人忧天答案：C解析：“专心致志”是褒义词，“奋发图强”同样是褒义词，表达积极奋斗。(18)下列句子中，属于借景抒情的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.会当凌绝顶，一览众山小。C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。D.天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣。答案：A解析：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”借山和水的景象表达对胜利的希望，属于借景抒情。(19)下列句子中，修辞手法为反问的一项是A.难道他不是我们的好朋友吗？B.春天到了，花儿开满了大地。C.我们要努力学习。D.他很努力，从来没有一天休息。答案：A解析：“难道他不是我们的好朋友吗？”是典型的反问句。(20)下列对“元日”一词解释正确的一项是A.指春节B.指农历十二月C.春秋的节日D.指重阳节答案：A解析：“元日”即正月初一，指的是春节。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《静夜思》中“举头望明月”的下一句是______。答案：低头思故乡解析：本句出自李白的《静夜思》，上下句形成情感递进。(22)“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”出自______。答案：《偶成》解析：这是朱熹《偶成》中的诗句，表达作者在闲适中感受到的快乐。(23)《观书有感》的作者是______。答案：朱熹解析：《观书有感》是南宋理学家朱熹的作品。(24)下面句子中，“行”字的意思是______。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”答案：使变绿解析：句中“绿”字原为“到”，后改为“绿”，形象地表现春风的生机。(25)《题西林壁》中“横看成岭侧成峰”的下一句是______。答案：远近高低各不同解析：此句出自苏轼《题西林壁》，描述从不同角度看庐山的景象各异。(26)请写出“除夕”这一节日的习俗之一：______。答案：守岁解析：除夕的主要习俗包括吃年夜饭、贴春联、放鞭炮、守岁等。(27)“客舍青青柳色新”出自哪位诗人的诗？______。答案：王维解析：此句出自《送元二使安西》，作者是唐代诗人王维。(28)孟子是战国时期哪一学派的代表人物？______。答案：儒家解析：孟子是儒家学派的代表人物，孔子、孟子、荀子并称为“孔孟荀”。(29)“地不满东南，故水潦尘埃归焉”出自《______》。答案：山行解析：这句出自杜甫的《山行》，描写水的流向。(30)下面句子中，描写人物神态的一项是______。A.他高大英俊。B.他冷汗直冒。C.他勤学好问。D.他聪慧伶俐。答案：B解析：冷汗直冒是描写人物神态的词语，形容紧张、恐惧等情绪。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。(31)这首诗描写的是哪个季节的景象？答案：春天解析：诗中“草长莺飞”“拂堤杨柳”都说明作品描绘的是春天的自然景色。(31)诗人通过“忙趁东风放纸鸢”表达了怎样的情感？答案：表达了诗人对童年生活的怀念和对自然的热爱解析：这首诗描绘了一个春光明媚的村居场景，体现了孩童天真烂漫、享受春光的快乐心情。(31)本诗运用了哪种修辞手法？答案：拟人解析：“醉春烟”赋予柳树以人的特征，属于拟人修辞手法。(31)请写出本诗的作者：______。答案：高鼎解析：《村居》是清代诗人高鼎的代表作之一。(31)这首诗描写的对象是什么？答案：儿童解析：全诗重点描写的是儿童在春天里放风筝的欢快场景。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《守株待兔》宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。(32)“折颈而死”的意思是：______。答案：脖子折断而死解析：“折颈”意为断裂颈部，“而死”是“而”表承接，“死”是“死了”，意指兔子撞上树桩后死亡。(32)这个故事的寓意是：______。答案：不能死守经验，而应主动探索、努力进取解析：故事讽刺了那些不劳而获、守株待兔的人，寓意在学习中不能依赖偶然的成功。(32)推断“因释其耒而守株”中“耒”指什么？答案：农具解析：在古代，“耒”是用于耕作的农具，文中表示种田的工具。(32)“身为宋国笑”中“为”的意思是：______。答案：被解析：在这个句子里，“为”表示被动，“身”是“自己”，“为宋国笑”意为被宋国人笑话。(32)本故事中，“兔走触株”是哪种类型的事件？答案：偶然事件解析：文中兔撞树桩是一种偶发事件，不是经常发生的事情。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我从小就喜欢自然，特别是春日的山林。一到春天，山上的鲜花竞相开放，空气中弥漫着淡淡的花香，连鸟儿也欢快地歌唱。我喜欢在这时跟爸爸一起去爬山，欣赏满山的景致，聆听林间的小动物们。每次爬到山顶，我都会感到一种说不出的快乐和满足。爸爸常说：“大自然是最美的画布。”这句话我铭记在心。(33)本文的主要内容是：答案：作者喜欢春天的山林景色，经常与爸爸一起登山解析：文章通过描述作者的喜好和一次与爸爸登山的经历，表达了对大自然的喜爱。(33)请写出文中运用的两种描写方法：答案：视觉描写和听觉描写解析：“鲜花竞相开放”是视觉描写，“鸟儿欢快地歌唱”是听觉描写。(33)作者通过哪句话表达了自己对自然的喜爱？答案：爸爸常说：“大自然是最美的画布。”这句话我铭记在心。解析：这句话直接表达了作者对自然景色的欣赏。(33)文中“他总是______地工作。”与文章内容有何关联？答案：没有关联解析：这句话是一个泛化的描述句，与文章内容无关。(33)文中的“快乐和满足”情感来源于什么？答案：欣赏山林美景解析：作者感到快乐和满足是因为能够欣赏到美丽的山林景色。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】在一个阳光明媚的下午，我一个人走在小区的林荫小道上，心里感到特别的宁静。深绿色的树荫遮住天空，鸟儿欢快地在枝头唱着歌。我轻轻抚摸着粗糙的树皮，闻着空气中淡淡的花香。一种莫名的感动涌上心头，仿佛所有的烦恼都一扫而空。我在这个安静的环境里，感受到了一种前所未有的放松和安宁。(34)文中“阳光明媚的下午”说明这是一个什么样的天气？答案：晴朗且温暖解析：形容词“明媚”表示天气晴朗、光线明亮，说明当时是晴天。(34)作者在文中表达的是一种怎样的心情？答案：平静和放松解析：整个文章描述了环境的宁静，表达了作者的轻松和愉快心情。(34)文中“深绿色的树荫遮住天空”这句话是一种______描写。答案：视觉解析：描写的是树林的色彩与形状，属于视觉描写。(34)根据文中的内容，你能看出文中描绘的是什么样的场景？答案：春天的小区林荫小道解析：文中描述了阳光、树木、鸟儿和花香，说明场景是春天的小区树林。(34)文中的“一种莫名的感动”说明作者当时的心情发生了怎样的变化？答案：从烦恼到轻松解析：作者感受到“莫名的感动”是有感于自然环境的舒畅，心情由烦恼转变为轻松愉快。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那一天要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一天在我小学六年级的最后一个学期，我们班组织了一次班级春游活动，那是我一生中印象最深的一天。那天早上，同学们早早地来到了学校，每个人脸上都洋溢着兴奋的笑容。老师告诉我们，这次春游的地点是附近的森林公园，风景优美，还有许多意想不到的活动等着我们。一路上，我们谈笑风生，心情特别愉快。刚进公园，我们就被眼前的景色吸引住了，绿树成荫，花香四溢。在老师的带领下，我们去了森林深处的一块空地，那里有棵大树，地上铺满了柔软的青苔。老师让我们带