2026年高一语文下册期末题库试题附答案

2026年高一语文下册期末题库试题附答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________班级：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1、阅读下面的文字，完成下列问题。

“立在地球边上放号”是一首充满力量与激情的诗作，诗人以宏大的视角描绘了自然界的壮丽景象，展现了对宇宙和生命的深刻思考。诗中写道：“地球的边缘，多么辽阔！多少胸襟，多少骄傲！所以名为地球，其实是太阳系的朋友。”这段文字主要表达了什么观点？请结合文本内容简要说明。答案：

解析：本题考查对现代文内容的理解。文中“地球的边缘，多么辽阔”强调了地球在宇宙中的广阔空间，而“太阳系的朋友”则表达了地球在宇宙中的平等地位。整体观点是反对将地球孤立看待，强调它与宇宙其他星球的联系，体现出诗人对自然与人类关系的全新认识。2、阅读下面的文字，回答问题。

“但曾见，长江后浪推前浪，世上新{@}老不断。”这句俗语出自谚语，用来比喻事物不断发展更新。请用一道仿写题模仿其修辞手法，并说明其含义。答案：

解析：仿写题应模仿原句“比喻中有对偶”及“新旧对比”的特点。例如：“但见春华秋实，四季轮回不息。”含义是事物不断更替，自然规律循环往复，象征着生命与时间的延续，也体现了事物发展的必然性。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

3、《百合花》中通过百合花的意象表达了怎样的主题思想？请结合内容简要分析。答案：

解析：百合花在文中象征着纯洁、美好与希望。文中通过百合花的生长过程和其象征意义，表达了对人性善良和精神纯洁的赞美，也暗示了个体在时代背景中的坚韧与美好追求。4、《哦，香雪》中香雪的人物形象有何特点？请结合文中细节分析。答案：

解析：香雪是一个质朴、纯真、执着的乡村少女形象。她重视知识、渴望改变命运，体现在她对铅笔盒的珍视和与铁匠的互动中，表现出对物质与精神双重追求的朴素心理。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

5、阅读下面文言文段落，完成题目。

子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“吾志在天下。”子路曰：“子之志大矣！”子曰：“然，吾之所志，不在于一城一国，而在四海八荒。”这段文字反映了孔子的哪种思想？请简要说明。答案：

解析：这段文字反映了孔子“天下为己任”的仁政思想，表明他主张以天下百姓为重，强调应有宽广的胸怀和宏大的志向，关注的是国家与人民的整体利益，而不是局部利益。（二）古代诗歌阅读（9分）

6、阅读下面诗句，完成题目。

“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”出自苏轼的《赤壁赋》，请指出这句话体现出的思想情感。答案：

解析：这句话体现了诗人对人生短暂、个体渺小的感叹与哲思，表达了一种对宇宙宏大与人生有限的对比情感，带有深刻的宇宙观与生命观。7、根据《登泰山记》内容，写出一个常见的文言虚词并解释其在文中的用法。答案：

解析：例如“而”是常见的文言虚词，用作连词，表示转折或递进关系，如“而其东更高峰”—“而”连接两个分句，表达程度加深，突出泰山之高。（三）名篇名句默写（6分）

8、补写出下列句子的空缺部分。

①青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。——《劝学》

②巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及。——《师说》

③不以物喜，不以己悲。——《岳阳楼记》答案：

解析：这些句子分别出自《劝学》《师说》《岳阳楼记》，内容集中反映了作者对学习、教育、为人处世的态度，要求考生熟练背诵并准确默写。三、语言文字运用（20分）18-20、语言文字运用Ⅰ（11分）

请判断下面句子有没有语病，并改正。

①看着那满天的繁星，我不禁想起了童年时在故乡看到的星星，它陪伴我度过了无数夜晚。

②由于为群众办实事、解难题，所以领导受到了广大干部群众的称赞。

③这次考试虽然难度大，但是它让我更加明白了学习的重要性。答案：

解析：①有语病，“它”指代不明，应删去；②语病在句式，因果倒置，改为“因为为群众办实事、解难题，所以领导受到了广大干部群众的称赞”；③有语病，“但是”与“虽然”连用不合语法，应改为“这次考试虽然难度大，但它让我更加明白了学习的重要性”。21-22、语言文字运用Ⅱ（9分）

请写出一个成语，包含“光”字，并解释其含义。答案：

解析：成语如“光耀门楣”，含义是指家中的荣耀和光彩，常用于形容家族中有人成就显著，给家族带来荣誉。四、写作（60分）23、某校高一学生在课堂上展开讨论，关于“成长”有以下观点：

有人认为成长是不断突破自我、实现梦想的过程；

有人认为成长是学会承担责任、关爱他人；

也有人认为成长是学会接受不完美，与世界和解。请结合所学课文内容和自身经历，以“成长”为题，写一篇