暑假二升三语文古诗文诵读与积累专项 必背古诗+默写 含译文

小学二升三语文古诗文诵读与积累专项默写（必背古诗+默写含译文）第一部分二年级下册必背古诗专项复习本部分收录二年级下册教材全部课内必考古诗，为期末核心考点、三年级学习基础，搭配默写训练与标准译文，兼顾背诵、书写与理解。1.村居清·高鼎原文诵读草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。填空默写草长（）（）二月天，拂堤（）（）醉春烟。儿童（）（）归来早，忙趁（）（）放纸鸢。全篇默写________________________________________________________________________________________________完整译文农历二月，乡间的青草渐渐繁茂生长，黄莺成群飞舞，柳枝轻柔地拂过堤岸，沉浸在春日朦胧的雾气之中。村里的孩子们放学回家时间较早，纷纷趁着和煦的春风，开心地放飞风筝。全诗描绘了生机盎然的春日乡村美景，尽显童真童趣。2.咏柳唐·贺知章原文诵读碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。填空默写碧玉（）（）一树高，万条（）（）绿丝绦。不知（）（）谁裁出，二月（）（）似剪刀。全篇默写________________________________________________________________________________________________完整译文高高的柳树仿佛用碧绿的玉石精心装扮而成，万千柔软的柳枝垂落下来，如同绿色的丝带。不知道这纤细嫩绿的柳叶是谁精心裁剪出来的，原来二月的春风，就是一把精巧灵动的剪刀。诗歌生动赞美了春日柳树的清新秀美，尽显春天的蓬勃生机。3.赋得古原草送别节选唐·白居易原文诵读离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。填空默写离离（）（）草，一岁（）（）荣。野火（）（）尽，春风（）（）生。全篇默写________________________________________________________________________________________________完整译文古原之上长满了繁茂青翠的野草，每一年都会经历枯萎与繁盛的轮回。任凭漫天野火焚烧，也无法将野草彻底烧尽，待到春风吹拂大地，野草便会重新生根发芽、蓬勃生长。诗句歌颂了野草顽强坚韧、生生不息的生命力。4.晓出净慈寺送林子方宋·杨万里原文诵读毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。填空默写毕竟（）（）六月中，风光（）（）四时同。接天（）（）无穷碧，映日（）（）别样红。全篇默写________________________________________________________________________________________________完整译文到底是六月盛夏的西湖景致，这里的风光景色和春夏秋冬其他时节截然不同。漫天舒展的荷叶与天空相连，呈现出无边无际的碧绿，阳光映照下的荷花，绽放出格外艳丽鲜红的色彩。全诗描绘出西湖夏日荷塘壮阔艳丽的绝美风光。5.绝句唐·杜甫原文诵读两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。填空默写两个（）（）鸣翠柳，一行（）（）上青天。窗含（）（）千秋雪，门泊（）（）万里船。全篇默写________________________________________________________________________________________________完整译文两只黄鹂在翠绿的柳枝间婉转啼鸣，一行白鹭向着湛蓝的天空展翅高飞。窗口可以望见西岭终年不化的皑皑积雪，门前江边停泊着来自万里之外东吴的航船。诗歌动静结合，勾勒出一幅色彩明艳、意境悠远的春日山水画卷。第二部分二年级下册日积月累专项复习默写本部分汇总二年级下册全单元日积月累核心内容，涵盖谚语、名言、国学短句，为期末必考素材，专项默写巩固，夯实语文积累基础。单元一日积月累___________，手有余香。平时肯帮人，___________。与其锦上添花，___________。花要叶扶，___________。单元二日积月累___________，勿施于人。——《论语》己所不欲，___________。单元三日积月累失信不立。——《左传》___________，不贰过。——《论语》轻诺必寡信。——《老子》单元四日积月累冠必正，纽必结，袜与履，___________。置官服，有定位，___________，致污秽。单元五日积月累___________，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，___________。单元六日积月累天行健，___________。第三部分三年级上册必背古诗提前预习精选三年级上册开学核心必背古诗，暑假提前诵读、默写、理解译文，提前攻克高年级古诗文难点，抢占新学期学习优势。1.山行唐·杜牧原文诵读远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。填空默写远上（）（）石径斜，白云（）（）有人家。停车（）（）枫林晚，霜叶（）（）二月花。全篇默写________________________________________________________________________________________________完整译文蜿蜒的山路向着深秋的远山延伸，白云升腾缭绕的地方，隐约可见几户人家。我停下马车，只因喜爱傍晚枫林的绝美景色，被秋霜浸染的枫叶，比初春二月的鲜花还要艳丽红火。诗歌描绘了秋日山林的清幽绚烂，表达了诗人对秋景的喜爱之情。2.赠刘景文宋·苏轼原文诵读荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。填空默写荷尽（）（）擎雨盖，菊残（）（）傲霜枝。一年（）（）君须记，最是（）（）橘绿时。全篇默写________________________________________________________________________________________________完整译文池塘中的荷花已经凋谢，再也没有可以托住雨水的荷叶，残败的菊花却依旧挺立枝头，傲然抵御寒霜。你一定要记住一年之中最美的景致，正是橙子金黄、橘子青绿的深秋时节。诗句借秋景喻人，勉励友人珍惜时光、奋发向上。3.夜书所见宋·叶绍翁原文诵读萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。填空默写萧萧（）（）送寒声，江上（）（）动客情。知有（）（）挑促织，夜深（）（）一灯明。全篇默写________________________________________________________________________________________________完整译文萧瑟的梧桐树叶随风飘落，送来阵阵寒凉的秋声，江上的秋风阵阵吹拂，牵动起异乡游子的思乡之情。深夜里，看到篱笆边亮着一盏灯火，想必是孩童正在灯下捉蟋蟀。全诗借秋夜之景，抒发了淡淡的思乡情怀。第四部分全套专项标准答案一、二年级下册古诗默写答案1.村居填空：莺飞、杨柳、散学、东风全篇：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2.咏柳填空：妆成、垂下、细叶、春风全篇：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。3.赋得古原草送别节选填空：原上、一枯、烧不、又生全篇：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。4.晓出净慈寺送林子方填空：西湖、不与、莲叶、荷花全篇：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。5.绝句填空：黄鹂、白鹭、西岭、东吴全篇：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。二、二年级下册日积月累答案单元一予人玫瑰；急时有人帮；不如雪中送炭；人要人帮单元二己所不欲；勿施于人单元三不迁怒单元四俱紧切；勿乱顿单元五春雨惊春清谷天；冬雪