广东省深圳市福田区2025-2026学年三年级下学期学科素养巩固数学月考（期末复习）试题

广东省深圳市福田区2025—2026学年三年级下学期学科素养巩固数学月考（期末复习）试题一、我会选。1．一套尺子7元，买102套需要多少元？用竖式计算时(竖式如下)，“7”和“1”相乘，计算的是()套尺子的价钱。A．1 B．10 C．1002．下列图形中，()是轴对称图形。A． B． C．3．下面的图形都是由边长为1厘米的正方形拼成的，其中周长最短的是()。A． B． C．4．下面的质量中，最重的是()。A．8000克 B．3008千克 C．8吨5．如图，不能折叠成正方体盒子的是()。A． B． C．6．下图是三(1)班同学每日课外阅读时间的统计图(每个“×”代表1名同学)，下列说法中正确的是()。A．每天阅读90分钟的同学人数最多B．每天阅读30分钟的同学比阅读60分钟的多C．每天阅读90分钟的同学有3人7．下列算式中，乘积是四位数的是()。A．134×6 B．289×3 C．125×88．一组图形按“”的顺序循环排列，第67个图形是()。A．△ B．〇 C．□9．游乐园门票每张196元，老师要给5名同学买门票，带1000元够吗？以下三种方法不合理的是()。A．B．C．10．如果△+35=40+□，则48+△()□+48。A．> B．< C．=11．学校组织春游，到达景区后，老师将144名学生平均分成6队，每队再分成3个小组，平均每个小组有多少名学生？能解决这个问题的算式是()。A．144÷6÷3 B．144÷6×3 C．144÷3×612．文具店开展促销活动，一本笔记本4元，买6本送1本。李老师带了280元，她最多可以买()本。A．80 B．81 C．82二、我会填。13．下面物体的运动，是平移的在括号里画“△”，是旋转的画“〇”。14．250×4的积的末尾有个0；要使□12÷3的商是两位数，□里最大可以填。15．□÷8=26……〇，〇最大能填，这时□是。16．在〇里填上“>”“<”或“=”。42+95◯38+95108×5◯50017×85◯85×17600克◯6千克4000千克◯4吨5300千克◯5吨30千克17．在横线上填上合适的单位。我的头围约50一个苹果约重150一头大象约重318．做1个蛋糕需要5枚鸡蛋，32枚鸡蛋最多可以做个蛋糕。19．班级图书角需要按音序排列法整理图书，请按从左到右的顺序给下列图书进行排序：、、、、。(填序号)①《没头脑和不高兴》②《宝葫芦的秘密》③《长袜子皮皮》④《了不起的狐狸爸爸》⑤《爱上读书的妖怪》20．从一张长20厘米、宽8厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩余部分图形的周长是厘米。三、我会用。21．看图列式计算（1）（2）22．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”并改正。（1）（2）23．脱式计算。21×5×9726÷(3×2)928-150×424．画一画。（1）将图①向下平移3格，画出平移后的图形②。（2）画一个周长为16厘米的正方形③。（3）在方格纸上画一个长方形④，使其周长可通过算式“(5+3)×2=16(厘米)”计算。25．共享充电宝以便捷、应急等优势，成为很多市民外出时的充电选择。（1）甲市在商圈、地铁站等区域投放了864台共享充电宝，这些充电宝分布在6个核心商圈，每个商圈设置3个服务点位，平均每个服务点位投放多少台共享充电宝？（2）乙市也投放了一批共享充电宝，投放总数量比甲市平均每个服务点位共享充电宝数量的9倍还多44台，乙市共投放了多少台共享充电宝？26．公园要规划一块长方形的儿童沙池，沙池的长是27米，长是宽的3倍。施工队要沿沙池边缘铺防滑胶条，至少需要准备多少米的防滑胶条？

答案解析部分1．【答案】C【知识点】三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：“7”和“1”相乘，计算的是100套尺子的价钱。

故答案为：C。

【分析】“1”在百位上，表示1个百，即100套尺子，与“7”相乘，就是100套尺子的价钱。2．【答案】A【知识点】轴对称【解析】【解答】解：A项中的图是轴对称图形。

故答案为：A。

【分析】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，据此作答即可。3．【答案】B【知识点】周长的认识【解析】【解答】解：A项中，这个图形是周长是10厘米；

B项中，这个图形是周长是8厘米；

C项中，这个图形是周长是10厘米。

8<10，所以B项中的图的周长最短。

故答案为：B。

【分析】先把每个选项中的图形的周长中包含几个小正方形的边长，周长就是几厘米。4．【答案】C【知识点】千克与克之间的换算与比较；吨与千克之间的换算与比较【解析】【解答】解：8000克=8千克，8吨=8000千克，8<3008<8000，所以最重的是8吨。

故答案为：C。

【分析】1千克=1000克，1吨=1000千克；

比较不同单位的量时，先把它们化成一致，然后进行比较即可。5．【答案】A【知识点】正方体的展开图【解析】【解答】解：A项中的图不能折叠成正方体盒子。

故答案为：A。

【分析】正方体展开图的特征：“1-4-1”型、“1-3-2”型、“2-2-2”型、“3-3”型，据此作答即可。6．【答案】C【知识点】数据收集整理【解析】【解答】解：A项中，10>6>3，所以每天阅读60分钟的同学人数最多，所以原说法错误；

B项中，6<10，所以每天阅读30分钟的同学比阅读60分钟的少，所以原说法错误；

C项中，每天阅读90分钟的同学有3人，所以原说法正确。

故答案为：C。

【分析】根据统计图所给的信息作答即可。7．【答案】C【知识点】三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：A项中，134×6=804；

B项中，289×3=867；

C项中，125×8=1000。

所以125×8的积是四位数。

故答案为：C。

【分析】先把每个选项中算式的结果计算出来，然后观察结果的位数即可。8．【答案】B【知识点】100以内数有余数的除法及应用；基本排列周期【解析】【解答】解：67÷7=9……4，所以第67个图形是〇。

故答案为：B。

【分析】从图中可以看出，这列图形是△、△、〇、〇、□、□、□一共7个图形一组，那么求第几个图形是什么，用这个数÷几，如果有余数，余数是几，就是从这一列图形中的第几个图形，如果没有余数，就是□。9．【答案】B【知识点】多位数乘一位数的估算；三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：把196看成190，是把其中一个乘数看小，把乘数看小后，比一个数小，不能说明实际结果比这个数小，所以B项中的说法不合理。

故答案为：B。

【分析】买门票花的钱数=每张门票的价钱×买门票的张数，然后与1000元进行比较即可；

估算乘法时，把其中一个乘数看大后，仍然比一个数小，那么实际的积就比这个数小。10．【答案】A【知识点】加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：35<40，所以△>□，那么48+△>□+48。

故答案为：A。

【分析】已知a+b=c+d，如果a>c，那么b<d；

一个数加的数越大，和就越大。11．【答案】A【知识点】用连除解决实际问题【解析】【解答】解：求平均每个小组有多少名学生，能解决这个问题的算式是144÷6÷3。

故答案为：A。

【分析】平均每个小组的学生人数=学生的总人数÷平均分成队伍的个数÷每队分成小组的个数，据此列式作答即可。12．【答案】B【知识点】万以内的有余数除法【解析】【解答】解：280÷4=70（本），70÷6=11（个）……4（本），70+11=81（本），所以她最多可以买81本。

故答案为：B。

【分析】李老师带的钱数可以买笔记本的本数=李老师带的钱数÷一个笔记本的价钱，然后用李老师带的钱数可以卖笔记本的本数÷6，所得的商就是送的本数，那么李老师最多可以买的本数=李老师带的钱数可以买笔记本的本数+送的本数。13．【答案】△；〇；△；〇【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象【解析】【解答】解：第一幅图是平移；第二幅图是旋转；第三幅图是平移；第四幅图是旋转。

故答案为：△；〇；△；〇。

【分析】平移是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离；

旋转通常指的是物体绕着某个点或轴进行转动。14．【答案】3；2【知识点】三位数除以一位数，商是两位数的除法；三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：250×4=1000，所以积的末尾有3个0；要使□12÷3的商是两位数，□里的数要比3小，那么最大可以填2。

故答案为：3；2。

【分析】先算出250×4的积，然后数出积末尾0的个数即可；

三位数除以一位数，三位数的首位大于等于一位数时，商是三位数；三位数的首位小于一位数时，商是两位数。15．【答案】7；215【知识点】余数和除数的关系；万以内的有余数除法【解析】【解答】解：〇最大能填7，这时□是26×8+7=215。

故答案为：7；215。

【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，余数最大是比除数小1的数；

在有余数的除法计算中，被除数=除数×商+余数。16．【答案】42+95>38+95108×5<50017×85=85×17600克<6千克4000千克=4吨5300千克>5吨30千克【知识点】千克与克之间的换算与比较；吨与千克之间的换算与比较；加、减法的意义及其之间的关系；三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：42>38，所以42+95>38+95；108×5=540>500；17×85=85×17；

6千克=6000克>600克；4000千克=4吨；5吨30千克=5030千克<5300千克。

故答案为：>；<；=；<；=；>。

【分析】在加法计算中，一个加数不变，另一个加数越大，和就越大；

交换两个乘数的位置，积不变；

1千克=1000克；1吨=1000千克；

高级单位和低级单位作比较，可以先把高级单位化成低级单位，然后进行比较即可。17．【答案】厘米；克；吨【知识点】克的认识与使用；吨的认识；厘米的认识与使用【解析】【解答】解：我的头围约50厘米；

一个苹果约重150克；

一头大象约重3吨。

故答案为：厘米；克；吨。

【分析】根据常见的长度单位和质量单位，以及事物的实际情况作答即可。18．【答案】6【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解：32÷5=6（个）……2（枚），所以32枚鸡蛋最多可以做6个蛋糕。

故答案为：6。

【分析】用32枚鸡蛋÷做1个蛋糕需要鸡蛋的枚数，所得的商就是最多可以做蛋糕的个数。19．【答案】⑤；②；③；④；①【知识点】数据收集整理【解析】【解答】解：按音序排列是：⑤、②、③、④、①。

故答案为：⑤；②；③；④；①。

【分析】根据音序排列法的排列规律作答即可。20．【答案】40【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解：20-8=12（厘米），（12+8）×2=40（厘米），所以剩余部分图形的周长是40厘米。

故答案为：40。

【分析】剩下的图形是长方形，那么剩下的长方形的长=长方形原来的长-长方形原来的宽，剩下的长方形的宽=原来长方形的宽，所以剩余部分图形的周长=（长+宽）×2。21．【答案】（1）解：39×4÷3=156÷3=52(个)（2）解：(46+35)×2=81×2=162(厘米)【知识点】长方形的周长；先求总量再求每份的量归总问题【解析】【分析】（1）从图中可以看出，两行表示的个数同样多，那么每一行表示的个数=第一行每份表示的个数×第一行平均分成的份数，所以第二行每份表示的个数=每一行表示的个数÷第二行平均分成的份数，据此列式作答即可；

（2）把右上角的短边平移出来，刚好是长方形，那么这个图形的周长=（长+宽）×2。22．【答案】（1）解：（2）解：【知识点】两位数乘一位数的进位乘法；三位数除以一位数，商是三位数的除法【解析】【分析】（1）计算两位数乘一位数，从个位起，用一位数乘两位数的每一位即可；

（2）计算除数是一位数的除法，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，就把商写在那一位上，每次除得的余数，要比除数小。23．【答案】解：21×5×9=105×9=945726÷(3×2)=726÷6=121928-150×4=928-600=328【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】在没有小括号，只有乘除法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算；

在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；

在没有小括号，既有加减法，又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。24．【答案】（1）解：（2）解：（3）解：【知识点】长方形的周长；正方形的周长；长方形的特征及性质；正方形的特征及性质；作平移后的图形【解析】【分析】（1）作平移后的图形，先把关键点平移相同的格子数，然后把剩下的边连接起来即可；

（2）正方形的边长=周长÷4，然后把这个正方形画出来即可；

（3）长方形的周长=（长+宽）×2，据此作图即可。25．【答案】（1）解：864÷6÷3

=144÷3

=48(台)答：平均每个服务点位投放48台共享充电宝。（2）解：48×9+44

=432+44

=476(台)答：乙市共投放了476台共享充电宝。【知识点】倍的应用；1000以内数