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文档简介

小学健身操方案

小学健身操方案1

广播体操、武术操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学

校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼,

提高学生做操质量,切实增强学生体质,促进和谐校园建设。经研

究,决定举办我校武术健身操《旭日东升》和校园舞《Hihiho》比

赛。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象:

全校学生,以班级为参赛单位参赛

二、比赛时间:

20—年5月18日14:20—17:10星期三

三、比赛场地:

足球场

四、观看区:

足球场外周围

五、比赛内容及办法:

1、小学生武术健身操《旭日东升》+校园舞《Hihiho》

2、比赛流程包括:学生进场f做操一学生退场一评分

3、以年级为单位进行比赛

六、评比办法:

1、学校组织评委进行现场打分(100分制)

2、评分标准见(附件)

3、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推

4、班主任领操加5分

七、奖项设置:

1、每个年级设立一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

2、每个年级评出2名优秀领操员。

八、评比委员会与工作人员安排:

1、评委:陈少华、陈奕文、刘国强、凌立、查隆军、莫国良、

黄祖平、潘彦瑾、邓鹏、罗号、陈伟宾

2、统计员:万智贤(负责印置评分表)

3、计分员:蔡金凤(负责主席台布置)

4、主持人:彭丽丽

5、播放音乐:李彬

6、奖状印置:王茜

7、场地布置:体育组成员

8、摄像:吴宏模

9、照相:陈丹玲

10、音响准备:王湖斌、陈留挽、陈乐

11、公众报导:邓银珍小学健身操方案2

【游戏目标】

练习投掷和快速跑的能力。

【游戏准备】

沙包若干,布置好场地。

【游戏过程】

将幼儿分—数相等的四队,手拿沙包站在起跑线上。

游戏开始,教师发令后,每队排头的幼儿头顶沙包,从小路上

急速向前走。走到小河边,取下沙包,单手将沙包用力向圆圈投去,

然后双脚跳过小河,快速向前跑,绕过圆圈,按原路返回,拍第二

个幼儿的.手。依次进行,直至全部跑完。最后教师数一数各队圆圈

里的沙包数量,以多者为胜。

【游戏规则】

1、走小路时只能走不能跑,否则须从头开始。

2、前后两人必须拍过手,方可继续进行。

注意事项:

1、小路也可画成弯曲的,小河与投掷的距离可根据幼儿的情况

变动。

2、如果圈内沙包一样多,则以速度快,守规则者为胜。小学健

身操方案3

为了丰富校园文化生活,培养学生体育意识,增强学生体质,

提高我校武术健身操的质量,培养学生良好的组织纪律性,学校决

定举行武术健身操比赛。各班务必认真组织,积极参赛,不许弃权;

使本活动顺利举行,特制定本实施方案:

一、成立比赛活动领导小组及分工:

组长:何老师

副组长:任老师、刘老师、王老师

成员:各班班主任和各体育体育教师

领导小组下设办公室在综合组,综合组组长刘雷任办公室主任,

具体负责本次比赛的安排指导、拟写方案、组织比赛等事项。何佩

橘、任志康、刘忠仁负责维护秩序。

要求:每位体育教师配合班主任带好所任课的班级,督促、指

导本班学生做好赛前训练。保证各班以最佳的效果和风貌参赛。

二、比赛时间、地点时间:

老师20_年5月17日上午8:00开始,上午举行武术健身操比

赛,下午发奖,地点:学校下球场

三、参赛办法

1、以班为单位参赛,要求班主任积极组织,不许弃权。

2、各班全员参赛。

3、参赛班级必须由班级学生指挥整队入场、出场,精神风貌好。

4、流程:列队准备进场整队报数比赛退场。

5、上一个班未结束,下一个班必须提前场外整队准备。每班含

进、出场、整队、比赛必须在15分钟内完成,以保证比赛的'紧凑

和按时完成。

6、领导、教师必须全员参加,不许请假。

7、比赛预备区设在主席台对面。

8、比赛具体顺序:按低中高年级组顺序进行,各年级组班级顺

序在4月25日抽签决定。

四、评比办法知奖项设置

1、全校分高、中、低年级组(一、二年级为低年级组;三、四

为中年级组;五、六年级为高年级组)。

2、每个年级组评一等奖一名,二等奖一名。由学校颁发奖状,

同时发给一等奖班级300元,班级奖状一张、二等奖班级200元,

班级奖状一张。分别发给指导教师荣誉证书一个(每班限一个指导

教师),由刘雷负责奖状制作。

3、采用10分制计分,去掉一个最高分、一个最低分,最后求

平均分的方式积分,最后积分保留二位小数。从高分到低分取名次。

五、主持:刘雷、杨金兰

六、音响及播放:

邹老师责音乐播放。

七、工作人员:

1、裁判长:宋老师,负责处理评分争议。

2、分数收集员:王老师,负责从评委手中有序收集评分到记分

员处。

3、记分员:潘老师,负责在积分表上登分和计算成绩。

4、监督员:王老师,负责积分和算分的全程监督。

八、评委:

张老师彭老师陈老师

九、各班纪律维护:

1、各班除评委外的老师负责管理本班学生,其中一(3)班请

胡老师代管,三(3)班请潘老师代管,五(1)班请王老师代管,

五(2)班请刘老师代管,六(2)班请龚老师代管。

2、各班管理学生的老师负责该班学生的纪律及安全。

3、学生不许中途退场,不能离开本班所在位置。

4、学生如有请假情形,每次不能超过3人,待请假学生返回后

才能准下批学生请假。

5、各班负责管理学生的老师要安排该班学生将凳子成两行摆放

在指定位置。其中一至三年级学生排列在球场的乒乓球台一边,依

次为:一(1)一(2)一(3),二(1)二(2)二(3),三(1)

三(2)三(3);四至六年级学生排列在球场的供水台一边,依次

为:四(1)四(2)四(3),五(1)五(2)五(3),六(1)六

(2)六(3)o

6、要求各班队员做到队伍整齐、纪律严明;能认真观看和学习

其它班级比赛,组织纪律好,不高声喧哗,不吃零食。

十、比赛评分要求

(一)、人数齐全:少一人从总分中扣0.1分。

(二)、入场(1分)

各队领操员在预备区整队集合后,带入场地中央,指挥队形展

开后,领操员跑步向主席台报告:报告,—班应到—人,实到一人,

缺席—人,报告完毕,比赛开始。

(三)、精神饱满、士气高涨(0.5分)

(四)、服装整洁统一(0.5分)

(五)、佩戴领巾(0.5分)

(六)、动作准确、到位(3分)

(七)、动作整齐协调、刚劲有力(2分)

(八)、领操员口令清楚,声音洪亮,指挥得当(0.5分)

(九)动作和节拍一致(1分)

(十)、退场(1分)

操毕,领操员整队向左或向右转,齐步或跑步带出会场,要求

动作迅速整齐,回到原指定位置。

H、会场布置(含收回)

1、拉会标:叶老师(组长)彭老师彭老师舒老师

2、主席台布置:陈老师(组长)胡老师洪老师文老师

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