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文档简介

小班体育教案《学做解放军》1200字

【教学目标】

知识目标：

1.了解解放军对祖国和人民的贡献；

2.掌握基本的步法和手势。

能力目标：

L学会自我保护，并培养团结合作意识；

2.能够比较熟练地跳跃、转身等步法。

情感目标：

L激发爱国情感，培养民族自尊心；

2.增强集体意识，提高团队合作能力。

【教学重点】

学习解放军基本的步法和手势。

【教学难点】

掌握解放军基本的步法和手势。

【教学方法】

游戏、操作、演练、讲解、示范。

【教学准备】

投影仪、语音设备等。

【教学过程】

一、引入

1.教师播放解放军的相关视频，让孩子＜门了解解放军对祖国和人民的贡献，激发他们

爰国情感。

2.教师和学生们一起观看解放军进行军事演练的视频，引导孩子们观察解放军的步法、

手势、气质等。

3.教师请学生们举手，以支持解放军，以爱国为荣，提高学生爱祖国、爱人民的意识

和情感。

二、讲解

L教师简单介绍解放军的基本步法和手势。

2.教师向学生们讲解解放军基本步法和手势的动作和气质，让学生们能够理解并掌握

相关知识。

三、操作

1.教师带领学生们跟随自己进行基本步法和手势的操作，进行认真的练习。

2.学生们自由活动，操作刚才所学的步法和手势，增加学生们对所学内容的理解和记

忆。

四、游戏

L教师将学生分为两组，每组都是解放军，或者是抗日战士，通过模拟战斗、拥有基

本手势等方式进行协作和合作。

2.教师带领学生们扮演解放军，演练战斗、队列变换等场景。此时,学生们需要根据

教师的指示调整所学的步法和手势，增强协作精神。

五、总结

L教师引导学生对学习效果进行总结，让学生们认识到自己所学的重要性，并能发现

自己需要进一步改进的地方。

2.教师谈论解放军为中华民族作出的贡献，通过谈论，提高学生的爱国情感和民族自

尊心。

【教学反思】

小班体育是孩子们非常喜爰的学科，本课通过让孩子们模拟解放军进行战斗、演练队

列等方式，使学生们了解解放军为中华民族的贡献，激发孩不门的爱国情感。在教学

过程中，教师如何引导学生利用基本步法和手势，增强自我保护意识和团队合作能力

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