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文档简介
拟人句就是把某件东西比方成有人的动作,而不是像童话形式。
所写事物必需具有人的特点。
小学生在写作文时适当的运用拟人句可以形象地写出事物特征,并且
可以使文章耐看,不味同嚼蜡使描写的事物具有了人的感情,使文章更具
有情趣简单理解。
下面是不同年级常用到的拟人佳句,带着孩子一起去感受拟人这种修
辞手法的妙用之处吧!
二年级
1、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
2、春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里
叫,在桃花,杏花枝头笑……
3、笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。
4、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
5、叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。
6、小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
7、过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,
真美!
8、小柳树在微风里得意的跳起舞来。
9、小柳树听了,不好意思的笑了。
三年级
1、从那时起,蒲公英成了我们最宠爱的一种花。他和我们一起睡觉,
和我们一起起床。
2、他们在树枝间来回跳动,宛转的歌颂,特别惹人宠爱。
3、风筝越飞越高,在空中翩翩飘舞着,我们愉快的喊叫着,在田野里
舍命的奔跑。
4、橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊
花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、洁白的……漂亮的菊花在
秋雨里频频点头。
5、小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖
洞,打算舒舒适服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳
树的叶子飘到树妈妈的脚下。
6、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,明丽的蔷薇绽
开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中醒悟;月
光花在七点左右伸绽开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点
左右含笑一现……
7、长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便静
静绽开淡雅的花蕾,向人们展示漂亮的笑脸。
8、海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动c大龙虾全身披甲,划过来,
划过去,样子挺威猛。
9、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿态。
1。、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
11、起先,水泡很小,摇摆着越升越高,越来越大,最终在水面绽开
了,在扑哧一笑中,消逝了。
12、细雨如丝,一颗颗杨梅树贪欲地吮吸着春天里的甘露。
13、它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢乐着。
14、到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不
知卷到何处了。
15、然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨
没喘气儿,一连下了五天五夜。
四年级
1、画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小
枝上兴奋的叫着,那歌声真好听。
2、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
3、蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
4、它伸长了头颈,瞻前顾后。
5、鹅的步态,更是高傲了。
6、它走起路来慢条斯理,细致掂量着每一步。
7、要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。
8、生物真是人类的好老师啊!
9、月明人静的夜里,它们便唱起歌来,“织,织,织,织呀!织,织,
织,织呀「那歌声真好听。赛过催眠曲。
10、牛群吃草是特别专注,有时站立不动,仿佛在思索着什么。
11、老牛好像牛群的家长,无比尊严。
五年级
1、在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,
也似一阕跳动着欢快音符的乐章。
2、柳树那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
3、当水鸟站在它腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
4、村庄惊醒了。
5、清寂覆盖着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
六年级
1、地球是无私的,他慷慨地向人流供应矿产资源。
2、天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是个没有月亮的
夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着
浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。天空撒满了愉快地眨着眼的
星星,天河显得很清晰,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……
3、砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡
卡逗笑一会儿。……很多小桃树披着浓霜,纹丝不动地站在那儿,等着看
哪一棵该死。
4、走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和桅子花的气息。
5、走进这片树林,鸟儿呼喊我的名字,露珠与我交换眼神。
6、不知在什么时候,雨,静静地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下
变得特别幽静。远处,一只不知名的鸟儿起先啼噤起来,仿佛在倾吐着浴
后的欢悦。
7、我悠悠忽忽的漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠
鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
8、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠围着山奔跑,一
会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会
儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。
小学生必备拟人句
拟人句(一)
1、鱼儿在水中悠然地漫步。
2、小鸟在枝头欢快地唱歌。
3、蟋蟀在草中弹琴。
4、老虎在树下打呼噜。
5、花儿在风中弯着腰。
6、风在轻轻地拍打着水面。
7、蝴蝶在空中跳舞。
8、星星在空中挤眼睛。
10、树在风中絮絮低语。
拟人句(二)
1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3、船头飞溅起的浪花,吟唱着快乐的歌儿。
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
6、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10、落叶随着风凹凸起舞。
11、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔软的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁
闷和苦恼。
12、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
13、它脱F破旧的外衣,又起先新的生活;它贪欲地吮吸着春天那清
爽、甜润的露珠儿,渐渐地长出逗人宠爱的嫩枝绿叶。
14>仲夏夜,清风缓缓吹来,明月追逐晚霞,早早爬过山头,挂在中
天,那月光好像带着一股凉爽,驱逐着酷日留下的余热。
15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得力倦神疲,蜘蛛才高兴奋兴地
享用了这顿美餐。
16、当哀痛的水流入稳重的山,水这可怜儿的哀痛也勾起了山的哀痛,
于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。
于是就有了迷乱困难的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的
泉水。
17、花儿在风中笑弯了腰。
18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
19、秋便以翩趾之姿踏碎了夏天的流言c
20、秋天是漂亮的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆°
21、夜空中的小星星眨着眼睛,好像对你微笑.
22、向
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