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文档简介

桂林市七星区蓝田学校四年级下学期期中测试卷

语文

第一卷选择题(共24分)

一、积累.运用(共36分)

1.下面推断完全正确的一组是()(2分)

A.“棠、撼、潭”都是前鼻音。B.“倾”字除部首外还有9画。

C.“炽、簇、诸”的音序都是C。D.“判”的部首是“

2.下列各组词语中,读音完全正确的一组是()(2分)

装A.颠簸(dianbo)叫嚷(jiaorang)B.衣着(yizhud)信誉(xin

yi)

C.蜂拥(c€iyong)账簿(zdmgbu)D.矿藏(kuangzang)耽搁(dan

wu)

3.把词语依次填入下列各句括号中,正确的一组是()(2分)

(1)他()和妈妈顶嘴,太不敬重长辈了。(2)不出所料,这件事()

、「是他做的。(3)我刚要下楼,()停电了。(4)那()的阳光晃

得人睁不开眼。

A.突然尽然偶然猛烈B竟然依旧果真猛烈

C.尽然果真突然猛烈D.果真依旧尽然猛烈

4,下列各组词语中,不是反义词的一组是()(2分)

••A.熟识一生疏B.杰出一平凡C.迟疑一坚决D.迟疑一迟疑

5.下列词语书写全对的一组是()(2分)

A.别出心载孜孜不倦浑然一体B.忧心忡忡举目无亲目不暇接

C.肃然起敬著名遐迩琳啷满目D.所向无敌源源不断拨地而起

6,下列成语中,没有共同特点的一组是()(2分)

A.自言自语各种各样十全十美有始有终

B.守株待兔亡羊补牢掩耳盗铃衣食住行

C.呆若木鸡滔滔不绝水平如镜红叶似火

D.生气勃勃气喘吁吁得意忘形兴趣盎然

7.下列句子中,标点符号运用不正确的一项是()(2分)

A.看完《雷锋》这部电影后,人们对雷锋肃然起敬。

B.我央求妈妈:“好妈妈,求您了,能不能给我买本《童话大王》呢?”

C.豆豆,鹏鹏和琪琪用一个月的时间就把《三字经》背会了。

D.丽江有圣洁的雪山、险峻的峡谷、澄澈的湖泊……

8.下面关联词运用不当的一项是()(2分)

A.妹妹不但年纪小,而且很懂事。

B.普罗米修斯拿取火种,不是为了自己,而是为了人类。

C.只要我们团结一样,同心同德,祖国的四个现代化就肯定能实现。

D.因为英雄树高大挺立,是英雄的象征,所以我喜爱英雄树。

9,下列句子中没有语病的一句是()(2分)

A.逍遥楼开放的第一天,就有学生、老师、家长等很多数不清的人来参

观。

B.前天,学校实行了防震应急演练活动。

C.看报纸和广播也能增长不少见识。

D.我最爱吃白菜、萝卜、黄瓜、橘子等蔬菜。

10.对下列句子所运用的修辞手法推断不正确的一项是()(2分)

A.天上的星星映在海水里,如千万点萤火虫闪闪耀烁。(比方)

B.风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛。(拟人)

C.看着一棵棵长满绿叶的小树,我的心里怎么能不兴奋呢?(反问)

D.从我嘴里呼出的气快冻成冰磴儿了。(比方)

11.下列句子形式变更后意思不同的一组是()(2分)

A.你会被这里的一切深深沉醉。(你莫非不会被这里的一切深深沉醉吗?)

B.莫非我忍心让他自己去吗?(我不忍心让他自己去。)

C.妈妈的呼喊声感动了我。(我把妈妈的呼喊声感动了。)

D.人和车辆把很多小树碰撞致死。(很多小树被人和车辆碰撞致死。)

12.下列推断不正确的一项是()(2分)

A.2008年北京奥运会会徽的名称叫“中国印•舞动的北京”。B.牛顿说:

“问号是开启任何一门科学的钥匙。"C.写调查报告时•,应首先确定调查主题。

D.巴斯德具有医者仁心的精神。

其次卷非选择题(共76分)

13.依据所学学问按要求填空。(12分)

(1)“好读书,不好读书;好读书,不好读书”这副对联中“好”字的读音

分别是,上联的意思

是0

(2)乡下真好玩,你看那鲜花、蝴蝶,还有小鸟在歌颂,真

是,

自由娇莺恰恰啼”。再看门外的青山绿水,一副“西塞山前白鹭飞,

”的美景。来城里久了,想家了吧,现在最终体会到“春

风又绿江南岸,"是什么味道了,你不是相

当科学家吗?对搞科学的人来说,o你不努力

是不行的,再说了,你看乡下的小孩,多懂事,“童孙未解供耕

织,Zo

⑶调查报告包括:基本状

况、、、、

_____________五个部分。

二、阅读理解(共20分)

(-)【课内阅读】

我攀登过峰峦宏伟的泰山,巡游过红叶似火的香山,却从没望见过桂林

这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨

象,像骆驼,奇峰排列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像

新生的竹笋,色调明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙

峋,似乎一不当心就会栽倒下来。

14.这段文字描写了(2分)

15.桂林山的特点是,作者为了说明这些特点,运用了

修辞手法。(2分)

16.在你最喜爱的一个比方句下面画上波浪线,然后在下面横线上写出一句

描写水的比方句。(2分)

(二)【课外阅读】

蚂蚁常常到离巢很远的地方去找食物。它找到食物,耍是吃不了,又拖

不回去,就连忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成

小块,各自衔一块带回巢去,或者同心同德把食物拖回巢去。

蚂蚁是靠什么把消息通知同伴的呢原来,它招呼同伴就靠头上的那对触

角。它们用触角相互碰撞来传递信号。假如食物又大又合口味,触角就摆得

特殊猛烈。

蚂蚁认路的本事很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆上和天空中的景物

辨别方向。有人做过一个试验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让

它们望见天空,蚂蚁仍旧能精确地认清前进的方向。假如把天空四周的景物

完全拦住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以依据气味认路,有些蚂蚁会

在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就依据这种气味确定路途。假如用

手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走

的路划断,蚂蚁就迷路了。

17.下面三个题目,请你选一个最合适的,在括号中画。(2分)

①蚂蚁“搬兵”()②蚂蚁的趣闻()③蚂蚁认路()

18.请在文中找出下列词语的近义词。(2分)

本事一一()猛烈一一()

19.短文从、

三个方面介绍了蚂蚁。(3分)

20.蚂蚁认路主要靠还可以依

据—

________________________认路。(2分)

21.找出第三自然段的中心句,用波浪线画出来。(2分)

22.你喜爱文中的蚂蚁吗?为什么?

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