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文档简介

小升初非谓语动词

一、选择题

1.—Whyareyousoexcitedtoday?

—Becauseweweretold___aschooltripthisweekend.

A.havingB.haveC.tohaveD.had

2.—Whatareonshowinthelibrary?

—SonicphotosontheGreatWali.

A.aretakenB.takenC.aretakingD.weretaken

3.Ourmonitorsuggestedanoutingafter(hemid-termexam.

A.organizeB.toorganizeC.organizedD.organizing

4.themorningofMay15lh,Zhurongrover(登陆车)landedonMars.Thismeans

ChinahasbecomethesecondcountryaroveronMarssuccessfully.

A.In;landingB.In;tolandC.On;lardingD.On;toland

5.upsales,manyintemationalcompaniesplantosetuponlineshops.

A.PushB.TopushC.PushingD.Havingpushed

6.—Jack,whyhaveyoudecidedChinesefolkmusicasacourse.

—TolearnmoreaboutChineseculture.

A.takeB.takenC.totakeD.taking

7.There'snodifferencebetweenthetwowords.SoIcan'tdecide.

A.whattochooseB.whichtochooseC.tochoosewhichD.tochoosewhat

8.Peoplewhoruntowardstheirdreamspreferthefailureratherthantheir

dream.

A.experiencing;togiveupB.toexperience;giveup

C.experiencing;givingupD.toexperience;togiveup

9.Don'tforgetthedoorwhenyouleavehere.

A.lockB.lockingC.tolockD.locked

1().Idon'tlikesadmoviesbecauseitusuallymakesme

A.cryingB.criesC.tocryD.cry

11.Inorderforthecompetition,mysisterforcedherselftogetupearlythismorning.

A.nottobelateB.notbeinglateC.tobelateD.beinglate

12.Paulmadeanicecagethelittlesickbirdtillitcouldfly.

A.keepB.keptC.keepingD.tokeep

13.Mymotheralwaysteachesmehowwalerinmydailylife.Thalreallyhelpsme

developagoodhabitofusingwater.

A.tosaveB.savingC.savesD.saved

14.Thegirlisoftenheardinthemusicroom.Hervoicesoundsbeautiful.

A.practicesingingB.practicedsingingC.topracticesingingD.topracticesing

15.—Ididiflhearyoucomeinjustnow.

一That'sgreat.Itriedthebabyup.

A.nowakingB.don'twakeC.tonotwakeD.nottowake

16.——LiDan,thefirstChinesesciencefictionmovieTheWanderingEarthiswellworth

.Youmustgoandseeit.

—OK.I'mgoingtotakemydaughtertowatchit.

A.tobewatchedB.beingwatchedC.towatchD.watching

17.-HowdoyoufeelafterwatchingthemovieAmazing,MyCountry?

-Well,1thinkitisluckyforusthisgreatcountry.

A.IoliveB.toliveinC.livingD.livingin

18.ThepriceofhousinginNanjingissohighthatmanypeoplecan'taflbrdaflat.

A.buyingB.tobuyC.boughtD.buy

19.Inhise-mail,DavidpromisedhisdaughterduringherstayinJapan.

A.visitingB.visitC.visitedD.tovisit

20.—Tokeepthestudentssafeontheirwaytoschool,wehavetakenmoreaction.

—Thatsoundsgreat.Weshoulddowhatwecantheschoolbusaccident.

A.topreventB.preventC.topreventingD.preventing

21.一Haveyougottheticketsfortheconcert?

一Notyet,Ididn'trealize_difficultitwas_thetickets.

A.what;togetB.what;gettingC.how;togetD.how;getting

22.Badluck!Thefilmstarhadherlegwhileplayingapartinafilm.

A.tobreakB.breakingC.breadD.broken

23.Whenhisnamewascalled,Isawhimfromhisseal.

A.roseB.risingC.toriseD.rise

24.forhisgoodskill,thisdoctorhasalotofvisitorscallingforhelpallthetime.

A.KnowingB.lbknowC.KnownD.Tohaveknown

25.—Listen!Canyouhearsomething?

—Yeah,itcouldbesomechildren_outside.

A.wereplayingB.playing

C.toplayD.play

26.SmartphonesbyHuaweiarcgettingmoreandmorepopulararoundtheworld.

A.madeB.arcmadeC.tomakeD.making

27.AfterWorldWarII,Ar.ne'sfathercollectedherdiaryandhaditin1947.

A.publishB.topublishC.publishedD.beenpublished

28.一Mybikeisbroken.

—Whynothaveit?

A.repairB.repairedC.repairingD.torepair

29.A32-year-olddeliverydriverGaoZhixiaowasstillworkingasthevirusspread

acrossChina.

A.calledB.iscalledC.callsD.wascalled

30.—Howmuchworkhaveyoufinishedforthecomingexam?

—Everythingisdone.Tmreadyfbrit.

A.preparedB.preparingC.toprepareD.topreparing

31.Theseyoungtreeswillrequirecarefully.

A.tolookafterB.beinglookedafterC.havinglookedafterD.lookingafter

32.WhileIonthestreet,Ifoundalittleboynearthepark.

A.amwalking,crjnngB.waswalking,cryC.waswalking,cryingD.walked,cry

33.Mr.GreafoundTom_anovelinclasswhenhecamein.

A.isreadingB.readingC.readD.toread

34.WhenTomsawhismotherfbrhimonacoldwinternight,hecouldn'tkeepbackhis

tears.

A.waitB.waitedC.towaitD.waiting

35.—Tom,haveyoueverreadthebookATaleofTwoCitiesbyCharlesDickens?

—Yes,Ifinishedreadingitlastwintervacation.

A.wroteB.towriteC.writingD.written

36.WhenIgotbackhomeIsawanoteonthedoor"Sorrytomissyou;willcalllater.”

A.sayB.saysC.tosayD.saying

37.Thetigermomwentoutthebedroom,_herdaughtercryingsadly.

A.leftB.leavingC.leavesD.hasleft

38.—Whatterribleweather!!simplycan'tgetthecar.

-Whynottrytheenginewithsomehotwater?

A.started;fillingB.tostart;fillingC.started:tofillD.tostart;tofill

39.—Thiscomputerdoesiftwork.—Really?Iwillhaveittomorrow.

A.repairedB.repairC.toberepairedD.berepaired

40.Iwouldratherspendtimeathomethanoutwithyou.

A.staying;goB.tostay;togoC.staying;togoD.(ostay;go

41.Wheniaminahadmnewi,Ipreferaroundthelakemyselfup.

A.walking;tocheeringB.towalk;tochccrC.walk;thanchccr

D.walking;thancheering

42.Manystudentsadmittedgamesonceinawhilewhentheytookonlinecourses.

A.playB.playedC.playingD.toplay

43.Paulisreallyconsideringhimselftothosechildrenintheearlhquake-hit

area.

A.todevote,teachingB.devoting,teachingC.devoting,teachD.todevote,teach

44.—Baby,wouldyoumindmecookthefish?

—Ofcoursenot.Ican'twaitit!

A.help;tasteB.helping;tasteC.help;totasteD.helping;totaste

45.ChinahassuccessfullypreventedtheCovid-19fromthroughthecountry.

A.spreadB.tospreadC.spreadingD.spreads

46.Ginaistheonlygirlacoat.

A.whowearB.whowearingC.wearingD.wears

47.AllofusshouldknowwhatattentionshouldbepaidtoamorebeautifulHuai'an.

A.buildingB.tobuildC.buildD.havebuilt

48.aGPSwillmakseasierforeveryonetovisitastrangeplace.

A.Take,herB.Taking,thatC.Taking,itD.Take,this

49.Ihopeeveryonecancareabouttheenvironmentandstopthings.

A.protecting;wastingB.protecting;towaste

C.protect;wastingD.protect;towaste

50.Myuncleregretted_hishouseinShanghailastyear,becausethehousepricekeepsrising.

A.sellB.tosellC.sellingD.sold

51.Ilikebecauseitmakesusknowourselvesbetterandknowmoreaboutthe

world.

A.readingB.readC.toreadD.reads

52.Ilikebecauseitmakesusknowourselvesbetterandknowmoreabouttheworld.

A.readingB.cookingC.swimmingD.dancing

53.IthinkthefilmRomanHolidayisworthasecondtime.

A.towatchB.watchC.watchingD.beingwatched

54.——Doyoumindbesideyou,sir?

—.Ialonetoenjoythemusic.

A.mysitting;Betternot;usedtosit

B.mytosit;Ofcoursenot;amusedtositting

C.mesitting;PmsorrybutIdo;havebeenusedtositting

D.metosit;Nevermind;wasusedlosilting

55.…DoyouhaveanyideawhatPauldoesallday?

-AsIknow,hespendsatleastasmuchtimeplayingashe.

A.writesB.doeswritingC.iswritingD.doeswrite

56.——WhatdoyourememheraboutGrade7.

--Irememberaprize.

A.towinB.winningC.winD.wining

57.(题文).一Shallwelakeawalkoutside?

-Sorry,Tmtoobusyforthecomingexam

A.prepareB.toprepare

C.preparingD.withpreparing

58.ThebookwrittenbyMoYanisworthasecondtime.

A.toreadB.tohereadC.readingD.beingread

59.Mybrotherwouldratherspendtimeinthelibrarytalkwithfriendson

WeChat.

A.read;inB.reading;inC.reading;thanD.toread;than

60.—Isthereanythingamazingintoday'snewspaper?

—Yes.Byusingordinarycomputers.NASAscientistsarebusyathometocontrola

spacerover(天体登陆车)ontheRedPlanet..

A.toprogrammeB.programmingC.programmeD.withprogramming

【参考答案】

一、选择题

I.C

解析:C

【详解】

句意:——你今天为什么这么兴奋?——因为我们被告知这个周末举行学校旅行。

考查非谓语动词,having现在分词形式;have原型;tohave不定式;had过去式或过去分

词。tell后接带to的不定式做宾语补足语,tohave是told的宾语补足语。故选C。

【点睛】

tell用法:1.tellsbtodosth告诉某人做某事;2.tellsb.sth.告诉某人某事;3.tellsbaboutsth

告诉某人有关某事;4.tellsthtosb把某事告诉某人。本题就是第一种用法的被动形式。

2.B

解析:B

【详解】

句意:——图书馆展出什么?——一些在长城上拍的照片。

考查非谓语。分析句子结构可知,句子是省略句,答语省略了be动词和表语(areon

show),而phoios与lake是被动关系,所以此处应用过去分诃做定语,表示被动的意义。

故选B。

3.D

解析:D

【详解】

句意:我们班长建议在期中考试后组织一次郊游。

考查动名词作宾语。观察句子结构可知,本题考查suggestdoing”建议做某事”,故选D。

4.D

解析:D

【详解】

句意:5月15日上午,“祝融”号火星车登陆火星。这意味着中国成为第二个成功登陆火星

的国家。

考查介词和非谓语动词。in泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等较长的时间;

若表示星期几或某一特定的口期,则用on:land降落/着陆。themorningofMay15山是一个

具体的时间,需用介词on:后空用不定式作定语修饰country。故选D。

5.B

解析:B

【详解】

句意:为了提高销售额,许多国际公司计划建立网上商店。

考查动词不定式。根据句意以及“tod。sth.为了做某事”可知,此空是作目的状语,许多国

际公司计划建立网上商店是为了提高销售额。故选B。

6.C

解析:C

【详解】

句意:一杰克,你为什么决定把中国民族音乐当作一门课程呢?一为了了解更多的中

国文化。

考查动词不定式。根据“决定做某事decidetodosth.”可知,此空需要动词不定式作为decide

的宾语。故选C。

7.B

解析:B

【详解】

句意:这两个单词没有什么区别。所以我不能决定选哪个。

考查特殊疑问词+动词不定式。根据“nodifference”可知,无法决定选哪一个。“特殊疑问

inj+动词不定式whichtochoose”作decide的宾语成分。故选Be

8.B

解析:B

【详解】

句意:奔向梦想的人宁愿经历失败也不愿放弃梦想。

考查非谓语动词。固定搭配:prefertodosthratherthandosth”宁愿做某事而不愿做某事”,

故选Bo

9.C

解析:C

【详解】

句意:出门的时候,别忘了锁门。

考查动词不定式作宾语。forgettodosth忘记去做某事(未做),forgetdoingsth忘记做过

某事(已做)。根据"whenyouleavehere”可知,事情还未做,故选C。

10.D

解析:D

【详解】

句意:我不喜欢悲伤的电影,因为它经常会让我哭。

考查非谓语动词作宾补。crying哭,动名词或现在分词;cries动词三单形式;tocry动词不

定式;cry动词原形。根据宾语“me”,可知其后用非谓语动词作宾补。固定短语makesbdo

sth意为“使某人做某事故选D。

11.A

解析:A

【详解】

句意:为了比赛不迟到,我妹妹今天早上强迫自己早起。

考查固定搭配。根据inorder(not)todosth”为了(不)做某事",首先排除B和D;起早

的原因是为了比赛不迟到,故用nottobelate。故选A。

12.D

解析:D

【详解】

句意:保罗做了一个漂亮的笼子养鸟,一直到它可以飞为止。make此处译为“制作”,用动

词不定式作宾补。

13.A

解析:A

【详解】

句意:我妈妈在日常生活中总是教我如何节约用水。这确实帮助我养成了用水的好习惯。

考查疑问词加不定式,tosave动词不定式;saving动名词:saves动词三单形式;$aved过

去式。观察句子,这里应该是疑问词加不定式“howtodosth”表示怎样做什么,故选A,

14.C

解析:C

【详解】

句意:经常听到那个女孩在音乐室练习唱歌。她的声音听起来很美。

考查非谓语动词。此处是beheardtodosth.被听见做某事;而practice后跟动名词作宾语,

即:practicedoingsih.练工做某事。故选C。

15.D

解析:D

【详解】

句意:——我刚才没听见你进来。一那很好。我尽量不把孩子吵醒。

考查非谓语动词。trynotlod。sth.为固定搭配,意为“尽量不做某事”,符合句意,故选D。

16.D

解析:D

【详解】

句意:——李丹,中国第一部科幻电影《流浪地球》很值得一看。你一定要去看看。——

好的。我要带我女儿去看,

考查非谓语动词。固定搭配beworthdoingsth"值得做某事”,主动表示被动,用动名词

watching。故选D“

17.B

解析:B

【详解】

句意:--一看了《厉害了,我的国》这部电影后你觉得怎么样?--嗯,我认为我们生活在

这个伟大的国家是幸运的,考查固定句型It's+形容词+forsb.todosih.:做某事对于某人来

说是什么样子的;live:居住,不及物动词,住在某个地方是livein;故选B。

18.B

解析:B

【详解】

句意:南京的房价太高,很多人买不起房子。

A.buying买,现在分词;B.tobuy买,动词不定式;C.bought买,过去式:D.buy买,原

形。短语caiftaffordtodosth.表示付不起做某事。根据题意,故选B。

19.D

解析:D

【详解】

句意:在他的电子邮件中,大卫答应在女儿在口本逗留期间去探望她。A为动名词:B为

动词原形;C为过去式;D为动词不定式。本题考查premise2doslh.允诺,答应做某事。

因此用动词不定式做宾语,故选D。

20.A

解析:A

【解析】

句意:——为了保证学生在上学途中的安全,我们采取了更多的行动。一这听起来太棒

了。我们应该尽我们所能先止校车事故的发生。分析句子结构可知whatwecan作do的宾

语,后面应为动词不定式topreventtheschoolbusaccident作目的状语,结合选项,可知A

选项符合题意,故答案选A。

21.C

解析:C

【解析】句意:——你买到音乐会的票了吗?——还没有,我没有意识到买到票有多么

难。这里是how引导的,表示多么难,这里是itwasdi行culttodosth.表示某事是难的,第

二个空是动词不定式做主语。根据题意,故选C。

22.D

解析:D

【详解】

句意:真倒霉!这个电影明星在拍电影的时候把她的腿摔断了。tobreak动词不定式;

breaking是动名词:break动词原形,打破,摔断;broken是break的过去分词形式。这句

话使用的句型是havesth.done,宾语herleg和宾补之间构成被动的关系,应该使用过去分

词,故选D。

23.B

解析:B

【解析】

句意:当喊他的名字的时候,我看见他从他的座位上站了起来。Seesb.dosth.:看见某人

经常做某事或做过某事;seesb.doingsih.:看见某人正在做某事;根据时间Whenhisname

wascalled结合句意和语境可知选Bo

24.C

解析:C

【解析】

试题分析:句意为:由于他的技术出名,当时这个医生有很多游客前来求助。这是一个独

立结构,应该用分词短语作状语,由于其与句中逻辑主语是被动关系,应用过去分词形

式,故选C。

考点:考查非谓语动词。

25.B

解析:B

【解析】

试题分析:句意:一听,您能听见某个东西吗?…是的,它一定是一些孩子正在外面玩。

本题考查含情态动词的被动语态表示推测,itcouldbe+主语+doing的结构表示可能有……

在做着某事;故选B。

考点:考查情态动词的用法

26.A

解析:A

【详解】

句意:被华为制造的智能手机在全世界越来越受欢迎。

考查非谓语。根据语境可知此处samrtphnc是被华为制造出的,且主句的谓语动词是are

getting,所以此处的make用过去分词表达被动也修饰smartphone。故选A。

27.C

解析:C

【详解】

句意:二战之后,安妮的父亲收集了她的日记,并在1947发表。

考杳动词的过去分词。publish出版,动词原形;topublish动词的不定式;published动词的

过去分词;beenpublished被动语态。此处用havesth.done表示“让某物被”,it指代her

diary,此处用haveitpublished表示“让她的口记被出版故选C。

28.B

解析:B

【详解】

句意:——我的自行车坏了。——为什么不把它修好呢?

考查非谓语。repair修理,动词原形;repaired修理,过去式或者过去分词;repairing修

理,现在分词或者动名词形式;t。repair修理,动词不定式;根据句意理解可知,这里表

达的是“修理自行车”,因为have后面接的宾语是it,指的是自行车,所以在这里指的是“自

行车被修好“,所以用havesthdone这个结构,用过去分词作补语,表示“使某事被做“,故

选Bo

29.A

解析:A

【详解】

句意:当病毒在中国蔓延时,32岁的快递司机高志晓仍在工作。

考查过去分词。call动词,呼叫,称呼;called过去式或过去分词形式;calls动词三单形

式;wascalled被动语态,被称为。根据句意可知,此处表示“被称为高志晓的快递司机”,

可知此处填写过去分词,构成过去分词短语,作后置定语修饰名词driver。called符合题

意,故选A。

30.C

解析:c

【详解】

句意:一为了即将到来的考试你完成多少准备工作了?一万事俱备,我都准备好了。

考查动词不定式。prepared过去式或过去分词;preparing动名词或现在分词;toprepare

动词不定式:I。preparing介词+动名词。根据Howmuchworkhaveyoufinished可视作完整

的句子结构,后接面不定式作目的状语。结合句意可知,此空应填I。prepare,故选C。

31.D

解析:D

【详解】

句意:这些小树将需要被好好照顾.

本题考查非谓语动词。tolookafter去照顾,动词不定式:beinglookedafter被照顾;having

lookedafter已经照顾;.lookingafter照顾,现在分词。根据题意,可知句子表示被动,

requiretodo需要做...;requiredoing=requiretobedone需要被做;题干中主语是“these

youngtrees”需要“被照料此题用“requirelookingafter”根据题意,故选D。

32.C

解析:C

【详解】

句意:当我正在街上走着时,我发现一个小男孩正在公园附近哭泣。

考查时态和非谓语动词。amwalking现在进行时,crying现在分词;waswalking过去进行时,

cry动词原形;waswalking过去进行时;walked一般过云时。第一空是while引导的时间状

语从句中的谓语,根据主句found用了过去时,可知此处也用过去的时态,又walk为延续

性动词,可知此处用过去进行时wasdoing,所以排除AD;第二空根据前文有时间状语从

句作参照,可知是findsb.doing,意为“发现某人正做某事“,此处应该用现在分词作宾语

补足语,故选C。

33.B

解析:B

【详解】

句意:格蕾亚先生发现汤姆在课上读小说当他进来的时候。

A.isreading正在读,现在进行时;B.reading正在读,现在分词;C.read读,动词原形;D.

toread读,不定式。发现某人做某事为固定搭配,有两种形式findsbdosth和findsbdoing

slh。根据whenhecamein可知,发现某人正在做某事,故选B。

34.D

解析:D

【详解】

句意:在一个寒冷的冬夜,当汤姆看到妈妈在等他时,也禁不住留下了眼泪。考查动词固

定搭配。keepback阻止;A.wait等待,动词原形;B.waited过去式;C.towait动词不定

式;D.waiting动名词。根据WhenTomsawhismotherforhimonacoldwinternight,he

couldn'tkeepbackhistears.可知句意为“在一个寒冷的冬夜,当汤姆看到妈妈在等他时,他

禁不住留下了眼泪。”考查固定搭配seesbdoingsth”看到某人正在做某事”,故答案选D。

35.D

解析:D

【详解】

句意:——汤姆,你读过查尔斯・狄更斯写的《双城记》吗?——是的,我去年寒假就渎完

了。

考查分词作定语v过去分词written用作后置定语修饰thebookATaleofTwoCities,与所修

饰的名词之间表示被动的关系,故选D。

36.D

解析:D

【解析】句意:当我回家时,我看见门上有一个便条,上面写着“对不起,错过了你,以后

再打电话此处作后置定语修饰名词note,表示便条上正写着,故用主动形式,故为

sayingo故选D。

37.B

解析:B

【解析】句意:老虎妈妈走出卧室,让女儿伤心地哭了起来。A.left过去式;B.leaving动

名词;Cleaves第三人称聿数;D.hasleft完成时。这里用现在分词形式表示一种伴随状

语。故选B。

38.A

解析:A

【详解】

句意:一多糟糕的天气啊!我根本发动不了汽车。一为什么不试着给发动机加些热水呢?

考查过去分词做宾补和动名词做宾语。getthecarstarted“车被启动";trydoingsth“尝试做某

事":tryI。dosth”尽力做某事,试图做某事”。根据句意可知,第一个空格可根据getsih

done“某事被做”结构来完成,结构中的sth和done存在着被动关系,应该填staried;第二

个空所在句是建议尝试给发动机加些热水,故用trydoingsth“尝试做某事”,应该填

fillingo故选Ao

39.A

解析:A

【详解】

句意:——这台电脑不能工作了。——真地好?我将明天让人修理它。A.repaired修理,

一般过去时态;过去分词;B.repair修理,原形;C.loberepaired被修理,动词不定式;D.

berepaired被修饰,被动语态,短语havesth.done表示使某物被...;短语haveitrepaired

让他被修理。根据题意,放选A。

40.A

解析:A

【解析】句意:我宁愿呆在家里也不愿和你出去。考查动词形式辨析题。spendtime

doingsth.花费时间做某事,固定短语。wouldrather…than…与其...不如....,接原形动

词,固定句式。根据句意和语境,可知选A。

41.A

解析:A

【详解】

句意:当我心情不好的时候,我宁愿在湖边散步,也不愿让自己振作起来。

考查prefer的用法。preferdoingsth.todoingsth.为固定搭配,意为“喜欢做...胜过

做……”,符合句意,故选A.

42.C

解析:C

【详解】

句意:许多学生承认他们在上网络课程时偶尔会玩游戏.

考查非谓语动词。admitdoingsth”承认做某事”,动名词作宾语,故选C。

43.B

解析:B

【详解】

句意:保罗真的在考虑投身于教育地震灾区的孩子们。

考查非谓语动词。considerdoingslh.考虑做某事;devole…lodoingsih.投身于做某事。故选

Bo

44.D

解析:D

【详解】

句意:——宝贝,你介意帮我做鱼吗?——当然不介意。我迫不及待要品尝了!

考查动词非谓语。help帮助,动词原形;taste品尝,动词原形;helping动名词:totaste动

词不定式。根据题干可知,第一个空,考查固定搭配minddoingsth.表示“介意做某事“,可

知用helping;第二个空,根据固定用法can'waittodosth.表示“迫不及待做某事”,所以用

动词不定式t。taste;故选D。

45.C

解析:C

【详解】

句意:中国成功阻止了新制肺炎疫情在国内蔓延。

考查动词非谓语。spread传播,动词原形:lospread动词不定式;spreading动名词或现在

分词;spreads第三人称单数。preventsb./sth.fromdoingsth是固定搭配,意为“防止(阻

止)……做……”,所以这里应用spread的动名词形式,故答案选C。

46.C

解析:C

【详解】

句意:吉娜是唯一一个穿外套的女孩。

考查非谓语动词。分析句子结构可知,此处需用现在分词wearing作后置定语。如果是定

语从句的话,选项A应为whowearso故选C。

47.A

解析:A

【详解】

句意:我们都应该知道要建设更美的淮安应该注意什么。

考查动名词。building动名词;tobuild不定式;build原形;havebuilt现在完成时;pay

attentiontosth/doingsth意为“注意...”,由此判断空格填动名词;故选Au

48.C

解析:C

【解析】

【详解】

句意:带上全球定位系统将使每个人更容易访问一个陌生的地方。考查动词形式和代词辨

析。本句缺主语,需用动名词做主语,可排除AD两项。本句是“动词(make)+it+宾语补足

语+todoslh.”固定句型,it是形式宾语,后面的不定式是真正宾语。根据句意结构,可知

选C。

【点睛】

当不定式、动名词、从句等复杂成分用作宾语且其后跟有宾语补足语时,通常会在宾语补

足语前使用形式宾语,而将真正的宾语移至句末。其基本结构为“动词+it+宾语补足语十不

定式(动名词或从句)

49.A

解析:A

【详解】

试题分析:句意为:我希望每个人在乎保护环境,并且停止浪费东西。

考查动词短语和介词用法,careaboul+doing表示在乎做某事;stopdoing表示停止做某

事。故选A.

50.C

解析:C

【解析】

句意:去年我的叔叔后悔卖掉他上海的房子。因为房子的价格一直在上升。短语regrei

doingsth.表示后悔做某事。regreltodosth.表示后悔去做,还没有做。根据题意,故选C。

51.A

解析:A

【解析】

考查非谓语动词。句意:我喜欢阅读,

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