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八年级上册期中语文试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.要塞(sài)仲裁(zhòng)翘首(qiào)锐不可当(dāng)B.悄然(qiǎo)镌刻(juān)畸形(jī)深恶痛疾(wù)C.绯红(fěi)佃农(diàn)不辍(chuò)杳无消息(yǎo)D.诘责(jié)滞留(zhì)炽热(zhì)藏污纳垢(gòu)2.下列词语书写无误的一项是()A.吹嘘劳碌眼花瞭乱筋疲力尽B.私塾躁热油光可鉴为富不仁C.愚钝蒙昧正襟危坐诚惶诚恐D.轮廓泻气器宇轩昂一丝不苟3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.他自小家里贫困,全靠自己白手起家,打拼出一片天地。B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。C.他对工作一丝不苟,受到了领导的赞扬。D.他的演讲慷慨激昂,赢得了观众的阵阵掌声。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《藤野先生》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文章通过回忆作者在日本留学期间与藤野先生交往的生活片段,赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有民族偏见的高尚品质。B.《回忆我的母亲》作者是朱德,本文是作者怀着对母亲深深的敬爱和无比怀念之情写下的一篇回忆性散文。C.《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格,他的主要成就在传记文学和小说创作方面。D.《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元,所撰《水经》是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。6.下列对诗句理解有误的一项是()A.“采菊东篱下,悠然见南山”,写出了诗人在东篱下采菊,不经意间抬头看见南山的悠闲心境。B.“烽火连三月,家书抵万金”,“烽火”指战争,“连三月”说明战争持续时间长,“家书抵万金”写出了家书的珍贵。C.“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,从听觉和视觉两方面渲染了战争的悲壮、残酷。D.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”,意思是如果不是东风给了周瑜方便,大乔和小乔就要被关进铜雀台了,表达了诗人对历史上英雄成名的机遇的羡慕。7.下列句子排序最恰当的一项是()①在深思和遐想中,我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说:“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④②③B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④8.下列对《野望》这首诗的理解,不正确的一项是()A.首联“东皋薄暮望,徙倚欲何依”,点明了时间(薄暮时分)、地点(东皋),表现了诗人百无聊赖的彷徨心情。B.颔联“树树皆秋色,山山唯落晖”,描写了秋天山林的景色,给人一种萧瑟、凄凉的感觉。C.颈联“牧人驱犊返,猎马带禽归”,描绘了一幅田园牧歌式的画面,表现了诗人对这种生活的向往。D.尾联“相顾无相识,长歌怀采薇”,诗人借“采薇”的典故,表达了自己在现实中孤独无依、只好追怀古代隐士的心情。9.下列词语中“之”的用法与其他三项不同的一项是()A.山川之美B.实是欲界之仙都C.予独爱莲之出淤泥而不染D.水陆草木之花10.下列对《答谢中书书》理解有误的一项是()A.“山川之美,古来共谈”,总领全文,点明中心,表达了作者对山川之美的赞美之情。B.“高峰入云,清流见底”,从仰观和俯察的角度,描写了高山、白云、流水三种景物,境界清新。C.“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”,由静景转入动景,描写了清晨和傍晚的景色变化,突出了山川的生机勃勃。D.“自康乐以来,未复有能与其奇者”,作者将谢灵运与自己对比,表现了自己的孤高自赏。二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,描写人物外貌的有()A.鹤发童颜B.眉清目秀C.炯炯有神D.亭亭玉立2.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.乡书何处达?归雁洛阳边。B.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。C.露从今夜白,月是故乡明。D.采菊东篱下,悠然见南山。3.下列关于新闻的说法,正确的有()A.新闻的结构包括标题、导语、主体、背景和结语。B.新闻的特点是内容真实、报道及时、语言简明。C.新闻的标题分为主标题、副标题和引标题。D.新闻可以根据需要进行适当的虚构和夸张。4.下列属于鲁迅作品的有()A.《彷徨》B.《野草》C.《华盖集》D.《繁星》5.下列对《三峡》内容理解正确的有()A.文章先写山,后写水,重点写水,而水以夏季为盛,故先写“夏水”。B.第2段中“有时朝发白帝,暮到江陵”一句,运用了夸张的修辞手法,写出了三峡水流的湍急。C.第3段描写了三峡春冬之时的景色,“清荣峻茂”一句,分别描写了水、树、山、草四种景物。D.文章最后引用渔歌“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,表现了三峡秋天的凄凉、悲哀。6.下列词语中,与战争有关的有()A.马革裹尸B.四面楚歌C.破釜沉舟D.卧薪尝胆7.下列对《使至塞上》赏析正确的有()A.首联“单车欲问边,属国过居延”,点明了出使的目的和路线。B.颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,诗人以“征蓬”“归雁”自比,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。C.颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”,描绘了塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。D.尾联“萧关逢候骑,都护在燕然”,表现了诗人对都护的赞美之情。8.下列句子中,运用修辞手法的有()A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。9.下列关于《昆虫记》的说法,正确的有()A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。B.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,有“昆虫的史诗”之美誉。C.法布尔在书中关注的是昆虫的生命过程,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。D.《昆虫记》中,作者根据大量实验,介绍了蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期的特性。10.下列词语中,近义词搭配正确的有()A.教诲——教导B.疲倦——疲惫C.踌躇——犹豫D.胆怯——勇敢三、判断题(每题2分,共20分)1.《春》的作者是朱自清,他是我国现代散文家、诗人、学者。()2.“他像一只小鸟一样快乐”,这句话运用了比喻的修辞手法。()3.“我断定他可能生病了”,这句话没有语病。()4.《记承天寺夜游》的作者是苏轼,他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称为“三苏”。()5.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”指的是终南山。()6.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺根据采访和考察得来的第一手资料写成的。()7.“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘的是江南水乡的景色。()8.《背影》一文通过描写父亲艰难地攀爬月台为“我”买橘子的背影,表现了父亲对儿子深沉的爱。()9.“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”中的“歇”是“休息”的意思。()10.《美丽的颜色》的作者是艾芙·居里,她是居里夫人的女儿。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述《藤野先生》中作者弃医从文的原因。2.请概括《三峡》中夏季江水的特点。3.《答谢中书书》中作者是从哪些方面描绘山川之美的?4.说说《野望》表达了诗人怎样的情感。五、讨论题(每题5分,共20分)1.有人认为《昆虫记》是科普作品,也有人认为它是文学经典,你怎么看?请说明理由。2.结合《回忆我的母亲》,讨论母亲对作者产生了哪些影响。3.《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”被王国维赞为“千古壮观”之名句,请讨论它好在哪里。4.请讨论在现代社会中,我们应该如何传承和弘扬古人的家国情怀。答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.D5.D6.D7.A8.C9.C10.D二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题1.一是匿名信事件,使作者深感弱国国民备受歧视的悲哀;二是看电影事件,让作者认识到医学只能解救病人肉体的苦痛,要真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,唤醒民众的觉悟,所以弃医从文。2.夏季江水的特点是水势浩大、水流湍急。文中“夏水襄陵,沿溯阻绝”体现水势大;“有时朝发白帝,暮到江陵”突出水流急。3.从视觉角度描绘,有高峰、清流的高低视角,还有晓雾、夕日的时间变化;从听觉角度写猿鸟乱鸣;从动静结合的角度,有山水的静景和猿鸟、沉鳞的动景。4.表达了诗人孤独抑郁的心情和对隐逸生活的向往。诗人在现实中孤独无依,只好追怀古代隐士,流露出彷徨、苦闷之感。五、讨论题1.《昆虫记》既是科普作品也是文学经典。作为科普作品,它介绍昆虫知识,如蝉的生活习性等;作为文学经典,行文生动活泼,用拟人等手法描写昆虫,语言优美,可读性强。2.母亲

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