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文档简介

山海关区2026-2027学年数学六上期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.当的分子加上4,为了使分数的大小不变,分母应乘().A.6 B.4 C.3 D.22.下面x和y成正比例关系的是(

).A. B.3x=4y C.y=x-3 D.3.河岸边种了200棵树苗,经过园林工人的精心管理,有196棵成活,成活率达到百分之几?A.200% B.98% C.120%4.把一根铁丝分成两段,第一段是全长的,第二段是全长的米,第一段与第二段比().A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较5.梨树每4天浇一次水,桃树每6天浇一次水。6月20日,王师傅同时给梨树和桃树浇水,下一次同时给这两种树浇水是()。A.7月1日 B.7月2日 C.7月14日二、填空题。(每小题2分,共28分)6.==()÷72=0.25。7.下图表示5个棱长1厘米的正方体拼成的物体,它的体积是(_______)立方厘米,表面积是(________)平方厘米。8.如图。小明从家里出发,骑自行车先到文化宫,在文化宫玩了20分钟后又去图书馆看书,然后骑自行车回家。(1)文化宫离小明家________千米,图书馆离小明家________千米。(2)小明在图书馆看书用了________分钟,从图书馆回家用了________分钟。(3)小明往返的平均速度是每时________千米。9.有12个桃子,平均放在6个盘子里面,每个盘子里面放________个桃子,每个盘子里的桃子占桃子总数的________。10.李震的妈妈在银行存了2万元钱,存期两年,按年利率2.50%计算,到期时她能取得本金和利息共(________)元。(利息不缴税)11.把一袋重3千克的糖果平均分给5个小朋友,每个小朋友分得这袋糖果的,是千克。12.分母是10的最简真分数的和是(______)。13.(1)如果用a和b分别表示两个加数,那么加法交换律可表示为________。(2)如果用a,b和c分别表示三个加数,那么加法结合律可以表示为________14.找规律填数9.6、8.4、7.2、6.0、(_______)。15.用一根长64厘米的铁丝焊接成一个棱长都是整数厘米的长方体框架,这个长方体的体积最大是______立方厘米.16.把的分母加上7,分子应该加上(________),才能使这个分数的大小不变。17.观察下列正三角形的三个顶点处所标的数字规律,可知2016在三角形的(______)顶点处。18.比40千克多20%的是(______)千克,20吨比(______)吨少.19.如果A:B的比值是,那么B是A的(____),A比B多(____)%(百分号前保留一位小数)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数÷=

7.2÷=

7.5+0.5=

×÷×=×16=

×=

4.5+=

0×+=21.解下列方程.(1)x÷=(2)x+=÷22.计算下面各题,能简算的要简算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画一画。①将小旗子绕点0按顺时针旋转90度后的图形。②将小旗子按2:1放大,并将放大后的图形,以旗杆为对称轴画出它的另一半。24.海面上有一座灯塔,灯塔西偏北40°方向30千米处是火山岛。你能在图上标出火山岛的大体位置吗?五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一个圆锥形碎石堆,底面周长是,高是。将这堆碎石铺在宽的公路上,厚度为,能铺多少米?26.某药瓶标签上写着:80片,每片0.1克。医生的药方上写着:每天3次,每次吃0.2克,要吃10天。你认为这瓶药够吃10天吗?27.学校图书室原有一些书,借出总数的75%之后,又买来60本,这时图书室里的书是原存书量的。现在有存书多少本?28.下面每个方格的边长表示1厘米。①请以方格纸上的点(6,5)为圆心,画一个直径6厘米的圆O2。(2分)②把圆O2移到圆O1的位置,可以先向()平移()格,再向()平移()格。(2分)

29.一班学生,人数在30至50之间,在体操表演时,分做6人一行,8人一行,12人一行,总是有一行少一个人,这班学生有多少人?30.根据图回答下列问题:(1)这个统计图叫做统计图,可以看出它有一个明显的特点,能清楚地在图上表示出和之间的关系.(2)本月饮食预算为1200元,则总预算是元,用在购买衣服与文化教育的钱比用在饮食上的钱少元.(3)若本月的总预算增加200元,那么饮食的经费增加元.

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】分数的基本性质:分数的分子、分母都乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。【详解】当的分子加上4,原分数变成了,与不相等了,就要想办法变化分母,因为6÷2=3,即2×3=6,由于分子乘了3,分母也得乘3,3×3=9,变成,=,思路正确。故答案为C。【点睛】分数的基本性质的灵活应用。2、B【解析】此题属于根据正、反比例的意义,判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例,就看两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做出解答.【详解】A、xy=3,x和y成反比例;B、x÷y=,x和y成正比例;C、y﹣x=﹣3,x和y不成比例;D、2x=40+y,2x﹣y=40,x和y不成比例.故选B.3、B【详解】由分析知,河岸边种了200棵树苗,经过园林工人的精心管理,成活率达到98%,故选B【点睛】此题考查了成活率的公式及认识.4、A【分析】把这根铁丝的长度看作单位“1”,第一段是全长的,第二段是全长的,无论第二段长是多少米,它只占全长的,都比第一段短.【详解】第一段是全长的,第二段是全长的,所以第一段长;故选A5、B【分析】求出两种树浇水间隔天数的最小公倍数,6月有30天,再根据日期的推算方法确定日期即可。【详解】4和6的最小公倍数是12,20+12=32,32-30=2,下一次同时给这两种树浇水是7月2日。故答案为:B【点睛】本题考查了最小公倍数和日期的推算,起点时间+经过时间=终点时间,注意每月天数。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、4;8;18;【分析】从已知的0.25入手,先写成分母是100的分数,约分,化成分数,再根据分数与除法的关系以及分数的基本性质填空。【详解】0.25==;32÷4×1=8;72÷4×1=18==18÷72=0.25。【点睛】本题考查了小数化分数、分数与除法的关系及分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。7、522【详解】略8、2560407.5【解析】(1)第一次停止的地方就是文化宫,对应的竖轴的距离是2千米;第二次停止的地方是图书馆,对应的竖轴的距离是5千米;(2)与横轴平行的部分就是在文化宫和图书馆停留的部分,把1小时平均分成6份,每份就是10分钟;根据对应的横轴的数据确定时间;(3)共走的路程是两个5千米,总时间是80分钟,把分钟换算成时,然后用路程除以时间求出速度即可。【详解】(1)文化宫离小明家2千米,图书馆离小明家5千米;(2)小明在图书馆看书用了1小时,也就是60分钟,从图书馆回家用了40分钟;(3)5×2÷=10×=7.5(千米/小时)故答案为:(1)2;5;(2)60;40;(3)7.5。9、2【解析】将12个桃子看作一个整体(单位1),平均分成6份,每份有2个桃子,每个盘子里的桃子数占桃子总数的=,由此即可得出答案。【详解】12÷6=2(个),=故答案为:2;10、21000【分析】本题中,本金是2万元,利率是2.50%,时间是2年,求本金和利息,根据关系式:本息=本金+本金×利率×时间,解决问题。【详解】2万元=20000元20000+20000×2.50%×2=20000+20000×0.025×2=20000+1000=21000(元)【点睛】此题属于利息问题,考查了关系式:本息=本金+本金×利率×时间。11、【解析】略12、2【分析】分母和分子只有公约数1的分数是最简分数,分子小于分母的分数是真分数,找出所有分母是10的最简真分数,再相加即可。【详解】分母是10的最简真分数有:、、、,+++=2。故答案为:2【点睛】本题主要考查了学生根据最简分数和真分数意义解答问题的能力。13、a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)【解析】(1)两个加数相加,交换加数的位置和不变,这叫做加法交换律。(2)三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。【详解】(1)如果用a和b分别表示两个加数,那么加法交换律可表示为a+b=b+a。(2)如果a,b和c分别表示三个加数,那么加法结合律可以表示为(a+b)+c=a+(b+c)。故答案为:(1)a+b=b+a;(2)(a+b)+c=a+(b+c)。14、4.8【解析】略15、150【详解】略16、3【分析】的分母加上7,则分母变为14,扩大到原来的2倍,根据分数的基本性质,分子也有扩大到原来的2倍,即变为6,进而解答即可。【详解】(7+7)÷7=2;3×2-3=3【点睛】熟练掌握分数的基本性质并能灵活利用是解答本题的关键。17、右下【解析】观察三角形可知:三角形上面一个顶点的数除以3余1,左下的数除以3余2,右下的数除以3没有余数。2016÷3=672,所以2016在三角形的右下顶点处。故正确答案是右下。18、4825【详解】略19、133.3【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;8.8;8;12;;5;【详解】略21、(1)x=(2)x=【详解】(1)x÷=解:x÷×=×x=(2)x+=÷解:x+=x+﹣=﹣x=22、;;;;;【分析】,根据加法交换律和加法结合律简算;其余各题按照分数四则混合运算顺序计算。【详解】=+-===+==-==+-==【点睛】此题是考查分数四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、见详解【分析】弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度,按要求的方位和度数准确画图;注意各场所离中心点的距离,根据要求的比例画出相应的长度。【详解】作图如下:【点睛】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、196.25米【分析】先利用圆锥的体积计算公式求出碎石堆的体积,再据碎石的体积不变,代入长方体的体积公式即可求出所铺的长度。【详解】碎石堆的底面半径:62.8÷(2×3.14)=62.8÷6.28=10(米)碎石堆的体积:×3.14×102×0.9=3.14×30=94.2(立方米)所铺长度:94.2÷8÷(6÷100)=94.2÷8÷0.06=196.25(米)答:能铺196.25米。【点睛】此题主要考查圆锥和长方体的体积计算方法,关键是明确:碎石的体积不变。26、够吃【解析】80×0.1=8(克)3×0.2×10=6(克)8克>6克答:这瓶药够吃10天。27、240本【详解】1-75%=25%60÷(-25%)×=240(本)28、①无②右;4;上;1(或上;1;右;4)【详解】本题是确定位置以及圆相关知识的综合应用题,让学生在动手的同时又动脑。主要目的是考查学生对用数对确定位置、用圆规画圆等的掌握程度以及综合应用知识的能力。29、47人【分析】(1)根据题意,6人一行,8人一行,12人一行,总是有一行少一个人,即这班学生数是某个比6、8、12的公倍数少1的数;(2)求出6、8、12的最小公倍数、公倍数,找出30至50之间比6、8、12的公倍数少1的数即可。【详解】6=2×3,8=2×2×2,12=2×2×3,所以6、8、12的最小公倍数是:2×2×2×3=24,6、8、12的公倍数有:24、48、72…30至50之间比6、8、12的公倍数少1的数是47,即这个班有47人。答:这班学生有47人。【点睛】本题的关键是算出6、8、12的公倍数,找出符合题目中条件的。30、扇形,部分,整体;2400,240;1.【分析】(1)这是一个扇形统计图,扇形统计图可以清楚地表示出部分同整体之间的关系.(2)把总钱数看成单位“1”,饮食占50%,它对应的数量是1200元,由此用除法求出总钱数;先求出购买衣服与文化教育的

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