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文档简介
2026年浙江省部分地区数学七上期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若,,为的三边长,则下列条件中不能判定是直角三角形的是()A.,, B.C. D.2.﹣19的倒数为()A.19 B.﹣ C. D.﹣193.若单项式与是同类项,则的值是A.1 B. C.16 D.4.2020年高考报名已经基本结束,山东省考试院公布的考生人数为万人,将万用科学记数法表示为()A. B. C. D.5.下列各数:﹣(﹣2),(﹣2)2,﹣22,(﹣2)3,负数的个数为()A.1 B.2 C.3 D.46.能用∠α、∠AOB、∠O三种方式表示同一个角的图形是()A. B. C. D.7.已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8…将这列数排成下列形式:按照上述规律排下去,那么第100行从左边数第5个数是()A.-4955 B.4955 C.-4950 D.49508.山东省在北京市的()A.西偏南方向B.东偏南方向C.西偏北方向9.如图,含有曲面的几何体编号是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④10.下列多项式中,项数是3、次数是3的多项式是()A. B. C.x+y﹣xy D.11.把一条湾区的公路改成直道,可以缩短路程,用几何知识解释其道理是()A.两点确定一条直线 B.两点之间,直线最短C.两点之间,线段最短 D.两点之间,射线最短12.根据等式的性质,下列变形正确的是(
)A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图所示是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第10个图案中的基础图形个数为_____.14.线段,在直线上截取线段,为线段的中点,为线段的中点,那么线段__________.15.如图,点、在线段上,,若,则__________.16.若,,且a>b,则a-b=___________.17.已知和是同类项,则m+n的值是__.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:,其中x=4,y=2时19.(5分)出租车司机小王每天下午的营运全都是在东西走向的人民大街进行的,如果规定向东为正、向西为负,他这天下午共运行11次,行车里程如下:(单位:)+15、,问:(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距离下午出车时的地点有多千米?(2)若汽车耗油量为升/千米,这天下午小王共耗油多少升?(3)判断一下:人民大街的总长度不能小于多少千米?(4)小王所开的出租车按物价部门规定:起步价5元(即:不超过,收5元),超过后,每行驶1千米加价1元,小王这天下午共收入多少元(不计算耗油钱)?20.(8分)如图,点线段上,线段,,点、分别是线段、的中点.(1)求线段的长度;(2)根据(1)中计算的结果,设,其他条件不变,你能猜想线段的长度吗?(3)若题中的条件变为“点在直线上”其它条件不变,则的长度会有变化吗?若有变化,请求出结果.21.(10分)三角形在平面直角坐标系中的位置如图所示,点为坐标原点,,,.将三角形向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到三角形.(1)画出平移后的三角形;(2)直接写出点,,的坐标:(______,______),(______,______),(______,______);(3)请直接写出三角形ABC的面积为_________.22.(10分)某粮库一周内进出库的吨数记录如下表(“+”表示进库,“-”表示出库,单位:顿):星期一二三四五六日进出库数量(1)经过这7天,粮库里的粮食是增多了还是减少了?增多了或减少了多少吨?(2)经过这7天,粮库管理员结算时发现粮库里还存有2480吨粮食,7天前粮库里存粮有多上吨?(3)如果进出库的装卸费都是每吨5元,那么这7天要付多少装卸费?23.(12分)北国超市销售每台进价分别为400元、350元的两种型号的豆浆机.下表是近两周的销售情况:销售数量:销售时段销售数量销售收入种型号种型号第一周3台5台3500元第二周4台10台6000元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进价)(1)求两种型号的豆浆机的销售单价;(2)若第三周该超市采购这两种型号的豆浆机共20台,并且B型号的台数比A型号的台数的2倍少1,如果这20台豆浆机全部售出,求这周销售的利润;(3)若恰好用8000元采购这两种型号的豆浆机,问有哪几种进货方案?(要求两种型号都要采购)
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】A选项中,,即,满足勾股定理,故是直角三角形;B选项中,,满足勾股定理,故是直角三角形;C选项中,,,所以,故是直角三角形;D中,,,则,故不是直角三角形.故选D本题主要考查直角三角形的判定,掌握直角三角形的判定方法是解题的关键.2、B【分析】乘积为的两个数互为倒数,根据概念逐一判断即可得到答案.【详解】解:的倒数是故选:本题考查的是倒数的概念,掌握倒数的概念是解题的关键.3、B【分析】由同类项的定义即可求得.【详解】由题得:,解得,把m、n的值代入原式得:故选:B.本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同.同类项定义中:相同字母的指数相同,是易混点.4、C【分析】根据科学记数法的表示方法:(n为整数),可得答案.【详解】根据科学记数法的定义万用科学记数法表示为故答案为:C.本题考查了科学记数法的应用,掌握科学记数法的定义以及应用方法是解题的关键.5、B【分析】先根据有理数的乘方化简,再根据负数的定义即可判断.【详解】﹣(﹣2)=2,(﹣2)2=4,﹣22=﹣4,(﹣2)3=﹣8,负数共有2个.故选B.本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方.6、B【解析】A选项:∠α、∠AOB表示同一个角,但是不能用∠O表示;B选项:∠α、∠AOB、∠O表示同一个角;C选项:∠α、∠AOB表示同一个角,但是不能用∠O表示;D选项:∠O、∠AOB表示同一个角,但是与∠α不是同一个角;故选B.点睛:掌握角的表示方法.7、B【解析】分析可得:第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为;且奇数为正,偶数为负;故第100行从左边数第1个数绝对值为4951,故这个数为4951,那么从左边数第5个数等于1.【详解】∵第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为;且奇数为正,偶数为负,∴第100行从左边数第1个数绝对值为4951,从左边数第5个数等于1.故选:B.考查规律型:数字的变化类,找出数字的绝对值规律以及符号规律是解题的关键.8、B【分析】根据方位的定义及图示,即可得出北京市与山东省的方向关系.再根据上北下南,左西右东,来描述物体所处的方向.【详解】解:由题可知:山东省在北京市的东偏南方向,
故选:B.本题考查了方向的判定,先找准以谁为观测点,再按照上北下南,左西右东,来描述物体所处的方向.9、C【分析】根据曲面的定义对各项进行判断即可.【详解】由题意得,含有曲面的几何体编号是②③故答案为:C.本题考查了曲面的定义,掌握曲面的定义以及判别方法是解题的关键.10、D【分析】根据多项式定义判断即可—三个单项式,最高次数为3的和.【详解】解:A、x2﹣1,是项数是2、次数是2的多项式,不合题意;B、2a﹣1+a2,是项数是3、次数是2的多项式,不合题意;C、x+y﹣xy,是项数是3、次数是2的多项式,不合题意;D、m2﹣2m2n+3n,是项数是3、次数是3的多项式,符合题意;故选:D.考查多项式的判断,知道多项式的定义是关键.11、C【分析】根据数学常识,连接两点的所有线中,线段最短,即两点之间线段最短,据此判断即可.【详解】把一条湾区的公路改成直道,可以缩短路程,用几何知识解释其道理是两点之间,线段最短,故选:C.本题主要考查了线段的特点,熟练掌握相关概念是解题关键.12、D【分析】根据等式的性质逐一判断即可.【详解】A.若,则,故错误;B.若,则,故错误;C.若,当b≠0时,,故错误;D.若,∵c≠0故,正确故选D此题主要考查等式的性质,解题的关键是熟知等式的性质.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【解析】试题分析:第1个图案基础图形的个数为4,第2个图案基础图形的个数为7,7=4+3,第3个图案基础图形的个数为10,10=4+3×2,…,第n个图案基础图形的个数为4+3(n-1)=3n+1,n=10时,3n+1=1,故答案为1.点睛:本题是对图形变化规律的考查,观察出“后一个图案比前一个图案多3个基础图形”是解题的关键.14、1或2【分析】根据题意,可分为两种情况进行分析:①点C在线段AB上;②点C在线段AB的延长线上;分别作出图形,求出答案,即可得到DE的长度.【详解】解:根据题意,①当点C在线段AB上时;如图:∵,,又∵为线段的中点,为线段的中点,∴,,∴;②当点C在线段AB的延长线上时;如图:与①同理,可求,,∴;∴线段DE的长度为:1或2;故答案为:1或2.本题考查了线段的中点,两点之间的距离,以及线段的和差关系,解题的关键是熟练掌握线段的中点,线段的和差关系进行解题.15、8cm【分析】根据已知条件,可从图上找出各线段之间的关系为AC+CD=CD+DB,进而即可得出结果.【详解】解:∵,
∴AC+CD=CD+DB,
∴AD=CB∵∴BC=8cm.
故答案为8cm.本题考查了利用线段的和差比较线段的长短,难度不大,解题的关键是知道CD为AD和BC共有线段.16、8或2【解析】先由绝对值的性质求得a、b的值,然后根据a>b,确定出a、b的取值情况,最后代入计算即可.解:∵|a|=3,|b|=1,∴a=±3,b=±1.∵a>b,∴a=3,b=﹣1或a=﹣3,b=﹣1.当a=3,b=﹣1时,a﹣b=3﹣(﹣1)=3+1=8;当a=﹣3,b=﹣1时a﹣b=﹣3﹣(﹣1)=﹣3+1=2.故答案为8或2.“点睛”本题主要考查的是绝对值、有理数的减法,由a>b得到a=3,b=﹣1或a=﹣3,b=﹣1是解题的关键.17、7【解析】根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,再根据有理数的加法,可得答案.【详解】由与是同类项,得
2m=6,n=4,
解得m=3,n=4,
当m=3,n=4时,m+n=7,
故答案为:7.本题主要考查了同类项定义,熟悉掌握定义是关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、,【分析】根据整式的加减运算法则进行化简,再代入求值.【详解】解:原式,当,时,原式.本题考查整式的化简求值,解题的关键是掌握整式的加减运算法则.19、(1)54千米;(2)80升;(3)54千米;(4)108元【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;
(2)根据单位耗油量乘以行驶路程,可得总耗油量;
(3)根据有理数的加法,可得每次与出发点的距离,根据有理数的大小比较,可得答案;(4)根据收费标准,可得每次的收费,根据有理数的加法,可得答案.【详解】解:(1)答:将最后一名乘客送到目的地,小王离出发点54千米(2)(升)答:这天下午小王共耗油80升(3)答:人民大街总长度不能小于54千米(4)5+(15-3)×1+5+5+(5-3)×1+5+5+(10-3)×1+5+(15-3)×1+5+5+5+(12-3)×1+5+(4-3)×1+5+(5-3)×1+5+(6-3)×1=5+12+5+5+2+5+5+7+5+12+5+5+5+9+5+1+5+2+5+3=108(元).答:小王共收入108元本题考查了正数和负数,利用了有理数的加法运算,有理数的大小比较.20、(1);(2);(3)有变化,理由见解析.【分析】(1)根据线段中点的性质,可得MC、NC的长度,根据线段的和差,可得答案;
(2)根据线段中点的性质,可得MC、NC的长度,根据线段的和差,可得答案;
(3)分类讨论,根据线段中点的性质,可得MC、NC的长度,根据线段的和差,可得答案.【详解】(1)∵线段AC=8cm,BC=10cm,点M、N分别是AC、BC的中点,;(2)∵线段,,点M、N分别是AC、BC的中点,;(3)有变化,理由如下:①当点C在B点的右边时,如图,,,点M、N分别是AC、BC的中点,;②当点C在A点的左边时,如图,,,点M、N分别是AC、BC的中点,.③点C在线段AB上时,由(2)得:.本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差,(3)分类讨论:①当点C在B点的右边时,②当点C在A点的左边时,③点C在线段AB上时.21、(1)见解析;(2),,;(3)【分析】(1)作出A、B、C的对应点并两两相连即可;
(2)根据图形得出坐标即可;
(3)根据割补法得出面积即可.【详解】解:(1)如图所示,
即为所求.(2)根据图形可得:,,(3)△ABC的面积=5×5−×3×5−×2×3−×2×5=.本题考查作图-平移变换,熟练掌握由平移方式确定坐标的方法及由直角三角形的边所围成的图形面积的算法是解题关键.22、(1)仓库里的货物减少了,减少了220吨;(2)仓库里有货物2700吨;(3)这7天要付9600元装卸费.【分析】(1)求出这7天进出货物的质量和,根据结果的符号和绝对值进行判断即可;(2)根据(1)的结果的意义,可列算式计算;(3)求出进出货物的总吨数,即各个数的绝对值的和,再求出总装卸费.【详解】解:(1)(+260)+(-320)+(-150)+(+340)+(-380)+(-200)+(+230)=-220(吨),所以仓库里的货物减少了,减少了220吨;(2)2480-(-220)=2700(吨),答:7天前,仓库里有货物2700吨;(3)|+260|+|-360|+|-150|+|+340|+|-380|+|-200|+|+230|=1920(吨),5×1920=9600(元),答:这7天要付9600元装卸费.本题考查有理数的意义,理解正数和负数表示相反意义的量是正确解答的前提.2
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