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文档简介

江苏盐城市2027届数学六上期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.找规律,填一填。(1)0,4,8,12,(______),(______)。(2)3,6,9,12,(______),(______)。(3)27、24、21、(______)、(______)2.(______)统计图、(______)统计图、(______)统计图是最常用的三种统计图。3.在一次测验中,不合格率为10%,画成扇形统计图,不合格的人数所占圆心角的度数是(______)度。4.如果等腰三角形的一个底角是53度,则它的顶角是________度;直角三角的一个锐角是42度,则另一个锐角是________度。5.一批树苗的成活率是75%~80%,如果要成活800棵,那么至少要栽种(____)棵树苗。6.学校购买了相同的笔记本和钢笔奖励“美德好少年”,六年级三个班奖励物品用去的钱一样多,具体奖励情况如下表。六(1)班六(2)班六(3)班笔记本/本1269钢笔/支35?1支钢笔的价钱相当于(______)本笔记本的价钱,六(3)班奖了(______)支钢笔。7.淘淘要做一个半圆形纸片,半径8厘米。他至少需准备一张长为(________)厘米、宽为(________)厘米的长方形纸。8.有一个三角形,它的三个内角度数的比是,那么,这个三角形中最大的角是(______)度,这个三角形是一个(______)三角形。9.2016年3月,小红把2000元存入银行,存期五年,年利率是5.10%,到期支取时,小红一共可以取回(____)元。10.()÷8=12∶()=0.75==()%=()折。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.甲校人数的15%一定比乙校的20%少。(________)12.把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占空间的大小不变.(______)13.把一个三角形按2:1放大后,它每个角的度数、每条边的长度都要扩大到原来的2倍。(____)14.钟表指针的运动是旋转现象。(____)15.等式两边同时乘或除以b,所得的结果仍然是等式。(______)16.两个假分数相乘,所得的积一定大于其中任何一个数。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.大正方体的表面积是小正方体的4倍,那么大正方体的棱长之和是小正方体的()。A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍18.小明有3件不同的上衣,2条不同的裤子,若上衣和裤子搭配着穿,共有()种不同的搭配方法.A.3B.4C.5D.619.6和12的最小公倍数是()。A.6 B.12 C.24 D.3620.甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技能比赛.甲、乙两人的平均成绩为a分,他们两人的平均成绩比丙的成绩低9分,比丁的成绩高3分,那么他们四人的平均成绩为()分.A.a+6 B.4a+1.5 C.4a+6 D.a+1.521.高有无数条并且都相等的有()。A.平行四边形 B.等边三角形 C.梯形 D.长方体四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.55+55=3.6÷0.03==18==720÷80=33﹣0.71=11×1.1=167÷25=1.25﹣=3.2×=60×=23.计算下面各题,怎样算简便就怎样算.24.看图列式并计算结果。25.求出下图中阴影部分的面积。(单位:cm)五、能写会画。(共4分)26.求比值。0.3:0.09=3:=1.5小时:45分六、解决问题(每小题6分,共30分)27.在比例尺是的图上,甲、乙俩地相距9厘米,一辆客车与一辆货车分别同时从甲乙俩地相向而行,2小时后相遇.已知客车与货车的速度比是5:4,货车的速度是多少?28.计算如图图形中阴影部分的面积。29.一箱苹果重8千克,吃了。还剩多少千克?30.乐乐把2200元压岁钱存入中国银行,整存整取3年,年利率为2.75%,存款到期后他想用这些钱买一把2300元的按摩椅送给爷爷,他的钱够吗?(写出具体计算过程)31.某班共有学生54人,其中男生人数相当于女生人数的,这个班有男、女生各多少人?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、162015181815【详解】(1)12+4=1616+4=20这列数是:0、4、8、12、16、20;(2)12+3=1515+3=18这列数是:3、6、9、12、15、18;(3)21-3=1818-3=15这列数是:27、24、21、18、15。故答案为:16,20;15,18;18,15。2、条形折线扇形【分析】常用的统计图有三种,条形统计图、折线统计图,扇形统计图,条形统计图可以清楚的看到各个数量的多少;折线统计图不但可以清楚的看到数量的多少,还能清楚地看出数量间的变化情况;扇形统计图能清楚地看出部分的量和总量之间的关系。【详解】常用的统计图有三种,条形统计图、折线统计图,扇形统计图。【点睛】此题考查的是对常用的统计图的掌握情况。3、36【详解】略4、7448【解析】略5、1000【解析】略6、34【详解】略7、168【分析】因为这个半圆形纸片的半径为8厘米,所以直径为8×2=16(厘米),则长方形纸片的长就相当于半圆的直径,宽的长度就相当于半圆的半径的长度。【详解】由分析得:淘淘要做一个半圆形纸片,半径8厘米。他至少需准备一张长为16厘米、宽为8厘米的长方形纸。【点睛】可以在纸上先画一画,就会发现长方形的长恰好与半圆的直径重合,宽恰好就等于半圆的半径。8、90直角【分析】因为三角形的内角和是180度,利用按比例分配的方法,即可分别求出三个内角的度数,进而依据三角形的分类方法,即可判断这个三角形的类别。【详解】,,。所以最大的角是90度角,这个三角形是一个直角三角形。【点睛】此题考查的是按比例分配问题,所用的知识是三角形的内角和是180度,三角形按角分类的方法。9、2510【详解】略10、6;16;4;75;七五【分析】从已知的0.75入手,将小数点向右移动两位,添上百分号,化成百分数,再根据几折就是百分之几十,写出折扣,将0.75化成分数,根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质,继续填空。【详解】0.75=75%=七五折;0.75=,8÷4×3=6;12÷3×4=166÷8=12∶16=0.75==75%=七五折。【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,题目中没有给出甲、乙两学校的人数,不能确定甲校人数的15%和乙校人数的20%是多少,不能比较;据此解答。【详解】由分析可知:无法比较甲校人数的15%与乙校人数的20%的多少。故答案为:×【点睛】本题主要考查百分数的意义,解题时要明确:百分数是一种特殊的分数,表示两个数之间的倍比关系,不表示具体的数量。12、√【详解】一块正方体的橡皮泥捏成一个长方体后,只是形状发生改变,而体积不变.故答案为√13、错误【解析】图形的缩放只改变图形大小不改变图形的形状,把一个三角形按2:1放大后,每条边的长度都扩大到原来的2倍,但每个角的度数没有变。14、√【解析】略15、×【分析】等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】根据分析可知,除数b不能为0,所以原说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查学生对等式性质内容的理解:除以同一个数时,必须是0除外。16、×【分析】因为假分数大于或等于1,所以两个假分数相乘,积大于或等于1。【详解】如果这两个假分数都等于1,积也等于1。所以,两个假分数相乘,积一定大于其中的任何一个数是错误的。故答案为:×。【点睛】假分数大于或等于1。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】正方体的表面积S=6a2,大正方体的表面积是小正方体的4倍,即大正方体的棱长的平方是小正方体棱长平方的4倍,可得,大正方体的棱长是小正方棱长的2倍;据此可解。【详解】根据积的变换规律可知,棱长扩大一定倍数,表面积扩大这个数的平方倍,据此可得大正方体的表面积是小正方体表面积的4倍,则大正方体的棱长是小正方体棱长的2倍;大正方体的棱长之和是小正方体的棱长之和的2倍。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是:弄清楚正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方。18、D【解析】根据题意知道,选上衣有3种选法,选裤子有2种选法,根据乘法原理,即可得出答案.【详解】解:3×2=6(种);答:若上衣和裤子配着穿,共有6种可能,故选:D.【点睛】此题主要考查了乘法原理(做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2不同的方法,…,做第n步有mn不同的方法)的应用.19、B【分析】两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数,据此解答。【详解】因为12是6的倍数,所以6和12的最小公倍数是12。故答案为:B。【点睛】本题考查最小公倍数,解答本题的关键是掌握求最小公倍数的方法。20、D【解析】由题意得:甲加乙总分为2a,丙的成绩为a+9,丁的成绩为a﹣3,因此他们四人的平均成绩为(2a+a+9+a﹣3)÷4,据此解答.【详解】(2a+a+9+a﹣3)÷4=(4a+6)÷4=a+1.5所以他们四人的平均成绩为(a+1.5)分.故选D.21、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、110;120;;27;9;32.29;12.1;6.68;0.85;;24【详解】略23、;;【详解】(1)=×﹣×=(﹣)×=×=(2)=÷[﹣(+)]=÷[﹣1]=÷=(3)=×[×8﹣×8]=×[5﹣]=×=24、【分析】由图可知,图中求3个的和,直接×3即可,分子和整数相乘做分子,分母不变,据此列式计算即可。【详解】×3=【点睛】求几个相同加数的和,可以用乘法解决。认真计算即可。25、43cm【分析】观察图形可知:阴影部分的面积等于长方形的面积减去半径为10cm的半圆的面积;即:20×10-3.14×102÷2;计算出结果即可。【详解】阴影部分的面积为:20×10-3.14×102÷2=200-157=43(cm)【点睛】本题考查了阴影部分的面积,关键是要仔细观察图形,了解阴影部分的面积是由哪几部分的面积构成的或者可由哪几部分的面积相减得到。五、能写会画。(共4分)26、42【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、80千米/时【分析】这幅地图的线段比例尺是图上1厘米代表实际40千米,已知图上,甲、乙俩地相距9厘米,据此即可求出甲、乙两地的实际距离.根据“速度=路程÷时间”即可求出客、货车的速度之和.再把客、货车的速度之和平均分成(5+4)份,先用除法求出1份的速度,再用乘法求出4份(货车的速度)的速度是多少。【详解】40×9=360(千米)(360÷2)÷(5+4)×4=180÷9×4=20×4=80(千米/时)答:货车的速度是80千米/时。【点睛】解答此题的关键是先求出甲、乙两地的实际距离,再求出客、货车的速度

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