2026年沪教版适配专升本生物学业水平模拟卷生命活动调节与遗传标准试卷第476套（含答案解析与可打印作答区）

生物学业水平模拟卷·第476套2026年沪教版适配专升本生物学业水平模拟卷生命活动调节与遗传标准试卷第476套（含答案解析与可打印作答区）学校：________________班级：________________姓名：________________考号：________________考试时间：90分钟满分：100分适用对象：专升本生物学业水平模拟注意事项1.本卷共24题，试题总分100分。请先浏览全卷，再按题号顺序作答。2.单项选择题只有一个最佳答案，请将所选字母填入答题栏；主观题请在题后作答区内书写。3.作答时注意术语准确、过程完整、书写清楚；涉及遗传图解时应写出亲本、配子、子代表现型及比例。4.请独立完成，保持卷面整洁，不得在答题区外标注与答案无关的内容。试题结构题型题号每题分值小计单项选择题1-123分36分填空与基础题13-184分24分材料与实验分析题19-227分28分综合解答题23-246分12分客观题答题栏123456789101112一、单项选择题（本大题共12题，每题3分，共36分）1.人体在寒冷环境中维持体温相对稳定时，最能体现负反馈调节的是（3分）A.皮肤冷觉感受器兴奋后将信息传至下丘脑B.甲状腺激素分泌增加促进产热，体温回升后相关促激素分泌受到抑制C.骨骼肌不自主战栗使机体产热量立即增加D.皮肤血管收缩使散热量减少答：__________2.关于神经元动作电位与兴奋传导的叙述，正确的是（3分）A.静息电位主要由钠离子外流形成B.动作电位形成时膜内外电位差保持不变C.有髓神经纤维上兴奋可在郎飞结之间跳跃式传导D.突触前膜释放递质不消耗能量答：__________3.饭后血糖升高时，胰岛细胞分泌活动与组织反应最可能出现的是（3分）A.胰岛A细胞分泌胰岛素增多，促进肝糖原分解B.胰岛B细胞分泌胰岛素增多，促进葡萄糖进入组织细胞C.胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多，促进脂肪合成D.胰岛B细胞分泌胰高血糖素增多，促进血糖降低答：__________4.向单侧光照射的幼苗弯向光源生长，其直接原因主要是（3分）A.背光侧生长素浓度较高且促进细胞伸长B.向光侧生长素完全失活且细胞停止分裂C.背光侧叶绿素含量下降导致光合作用减弱D.根尖分生区合成细胞分裂素后向上运输答：__________5.内环境稳态的维持依赖多器官协调。下列变化最能说明稳态具有动态性的是（3分）A.血浆pH在缓冲物质作用下完全不发生改变B.组织液、血浆和淋巴三者成分完全相同C.运动时乳酸生成增多，但经缓冲和代谢后血浆pH仍维持在正常范围D.人体所有细胞都直接从外界环境获得氧气和养料答：__________6.豌豆高茎对矮茎为显性。基因型为Tt的植株自交，子代中矮茎植株所占比例为（3分）A.0B.1/4C.1/2D.3/4答：__________7.DNA复制能够保持遗传信息稳定传递的关键基础是（3分）A.每条新链都随机选择碱基配对B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序决定氨基酸序列C.双链解开后以亲代单链为模板进行碱基互补配对D.复制只发生在细胞分裂末期答：__________8.关于基因表达的叙述，正确的是（3分）A.转录以DNA的一条链为模板合成RNAB.翻译过程中tRNA的反密码子直接决定DNA碱基序列C.所有基因在同一细胞中都持续高强度表达D.一个密码子通常对应多个核苷酸三联体答：__________9.减数分裂过程中同源染色体分离发生在（3分）A.减数第一次分裂后期B.减数第一次分裂末期之后的间期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期答：__________10.某伴X隐性遗传病中，父亲患病、母亲正常且非携带者，则他们的儿子患病概率为（3分）A.0B.1/4C.1/2D.1答：__________11.两个基因位于同一染色体上且距离较近时，杂合体产生的配子类型通常表现为（3分）A.亲本型配子比例低于重组型配子B.亲本型配子比例高于重组型配子C.四种配子比例一定均为1:1:1:1D.只能产生一种配子答：__________12.在一个足够大的随机交配群体中，若无选择、迁入迁出和突变等因素影响，某等位基因频率在短期内保持相对稳定，这体现的是（3分）A.基因连锁定律B.中心法则C.遗传平衡思想D.细胞全能性答：__________二、填空与基础题（本大题共6题，每题4分，共24分）13.人体内环境主要由血浆、组织液和淋巴等组成。血浆中的缓冲物质能减小酸碱变化对细胞代谢的影响，这说明内环境稳态是细胞进行正常生命活动的________。参与稳态调节的主要方式包括神经调节、体液调节和________调节。（4分）答：____________________________________________________________________________答：____________________________________________________________________________14.兴奋在突触处通常只能由突触前膜传向突触后膜，原因是神经递质只存在于突触前神经元的________内，并由突触前膜释放。递质与突触后膜上的________结合后，可引起后膜电位变化。（4分）答：____________________________________________________________________________答：____________________________________________________________________________15.甲状腺激素分泌受下丘脑—垂体—甲状腺轴调节。当血液中甲状腺激素含量较高时，会抑制________和________的相关激素释放，这属于负反馈调节。（4分）答：____________________________________________________________________________答：____________________________________________________________________________16.DNA分子中，腺嘌呤与________配对，鸟嘌呤与________配对。基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状，其中转录产物主要是RNA。（4分）答：____________________________________________________________________________答：____________________________________________________________________________17.一对相对性状由等位基因A、a控制，A对a为完全显性。若亲本基因型为Aa和aa，则子代表现型比例为________，其中隐性个体的基因型为________。（4分）答：____________________________________________________________________________答：____________________________________________________________________________18.人体免疫调节中，B细胞受抗原刺激后可增殖分化为浆细胞和记忆细胞。浆细胞能分泌________，记忆细胞在相同抗原再次入侵时可使免疫反应更________。（4分）答：____________________________________________________________________________答：____________________________________________________________________________三、材料与实验分析题（本大题共4题，每题7分，共28分）19.某研究小组探究单侧光与生长素分布对燕麦胚芽鞘弯曲生长的影响，设置如下处理。请据表回答。（7分）组别处理方式生长素分布特征预期生长方向甲完整胚芽鞘，单侧光照背光侧较多向光弯曲乙切去尖端，单侧光照尖端来源不足基本不弯曲丙尖端用不透光小帽遮住，单侧光照分布较均匀基本直立丁尖端下部遮光，尖端受单侧光照背光侧较多向光弯曲（1）甲组弯曲生长的外界刺激是________，感受该刺激的主要部位是________。（2分）（2）乙组与甲组对照，说明胚芽鞘弯曲生长离不开________；丙组与丁组对照，说明感光部位主要在________。（2分）（3）用生长素作用机理解释甲组向光弯曲的原因。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.某同学记录一名健康成年人餐前、餐后及运动后的血糖变化，部分数据如下。请据表回答。（7分）时间点状态血糖浓度/mmol·L^-1主要调节趋势8:00空腹5.1维持基础水平8:40早餐后7.2降糖作用增强10:00恢复期5.6趋于正常16:30较长时间运动后4.3升糖作用增强（1）8:40血糖升高后，胰岛________细胞分泌活动增强，其激素作用之一是促进组织细胞________葡萄糖。（2分）（2）16:30血糖偏低时，胰高血糖素分泌增加，可促进肝糖原________，从而使血糖回升。（1分）（3）说明血糖调节为什么既属于体液调节，又受到神经系统影响。（2分）（4）若某人长期空腹血糖明显高于正常范围，不能仅凭一次餐后数据作诊断。请从稳态检测角度说明理由。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.下图谱系用文字表示：Ⅰ代父亲患某单基因病、母亲正常且经检测不携带相关致病等位基因；Ⅱ代有一名患病女儿和一名正常儿子。该病在男女中均可出现，且不考虑新的突变。请分析。（7分）（1）该病是否可能为伴X隐性遗传？请说明理由。（2分）（2）若该病为常染色体显性遗传，Ⅰ代患病父亲最可能的基因型为________，正常母亲基因型为________。（用D、d表示）（2分）（3）在第（2）种遗传方式下，Ⅱ代正常儿子与一名正常女性婚配，子代患病概率为________。写出判断依据。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.某二倍体植物的花色由一对等位基因R、r控制，红花对白花为显性。研究者将红花植株甲与白花植株乙杂交，得到F1均为红花；再让F1自交得到F2。请回答。（7分）（1）亲本甲、乙的基因型分别为________、________。（2分）（2）F2中红花与白花的理论表现型比例为________。若随机抽取一株F2红花植株，其基因型为Rr的概率为________。（2分）（3）请设计一种简便杂交方法，判断某F2红花植株是纯合子还是杂合子，并写出预期结果。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、综合解答题（本大题共2题，每题6分，共12分）23.人在突然受到惊吓时，会出现心跳加快、呼吸加深、肾上腺素分泌增多等反应。请从“感受刺激—神经调节—体液调节—稳态恢复”的角度，概述机体完成应急反应并逐步恢复相对稳定的过程。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.某种昆虫体色深浅受基因控制，深色个体在污染较重的环境中更不易被捕食，浅色个体在清洁环境中更有利。请结合基因、性状、环境与种群基因频率的关系，分析环境变化如何影响该昆虫种群体色性状的分布。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案与解析一、单项选择题123456789101112BCBACBCAAABC3分3分3分3分3分3分3分3分3分3分3分3分1.答案：B。解析：甲状腺激素增加可促进产热；体温回升后促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌受抑制，属于典型负反馈。A、C、D是调节环节或效应，不完整体现反馈抑制。得分要点：应同时抓住“激素升高促进产热”和“体温回升后上级激素释放受抑制”两个环节，不能只写寒冷刺激引起反应。2.答案：C。解析：有髓神经纤维的动作电位主要在郎飞结形成，兴奋呈跳跃式传导，速度较快。静息电位主要与钾离子外流有关，递质释放需囊泡运输和能量支持。得分要点：本题区分静息电位、动作电位和突触传递。跳跃式传导只适用于有髓神经纤维，不可泛化到所有神经纤维。3.答案：B。解析：饭后血糖升高会促进胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖下降；胰岛A细胞分泌的是胰高血糖素。得分要点：胰岛B细胞与胰岛素对应，胰岛A细胞与胰高血糖素对应；二者作用方向相反，共同维持血糖相对稳定。4.答案：A。解析：单侧光使生长素在胚芽鞘尖端发生横向运输，背光侧生长素较多，促进背光侧细胞伸长较快，于是幼苗向光弯曲。得分要点：向光弯曲不是向光侧细胞主动收缩，而是背光侧伸长较快导致两侧生长速度不同。5.答案：C。解析：稳态不是指标恒定不变，而是在调节作用下保持相对稳定。运动时酸性物质增多，但缓冲和代谢使pH维持在适宜范围，体现动态平衡。得分要点：稳态允许指标在一定范围内波动，关键是通过调节维持相对稳定，而不是把所有理化指标固定为一个数值。6.答案：B。解析：Tt自交产生TT、Tt、Tt、tt四种组合，表现型为高茎:矮茎=3:1，矮茎tt所占比例为1/4。得分要点：先写亲本产生T和t两类配子，再用组合确定tt占1/4；只记表现型3:1也能判断隐性比例。7.答案：C。解析：DNA复制以亲代两条单链分别为模板，按照碱基互补配对原则合成新链，形成半保留复制，从而保证遗传信息稳定传递。得分要点：模板、互补配对和半保留复制是三个关键词，其中互补配对保证新链碱基顺序受亲代链限制。8.答案：A。解析：转录是以DNA一条链为模板合成RNA的过程。翻译以mRNA为模板，tRNA反密码子与mRNA密码子配对。基因表达具有选择性。得分要点：中心法则中DNA到RNA为转录，RNA到蛋白质为翻译；同一生物不同细胞的基因表达存在选择性。9.答案：A。解析：减数第一次分裂后期，同源染色体分离并移向两极；减数第二次分裂后期主要是姐妹染色单体分离。得分要点：同源染色体分离与等位基因分离相对应，发生在减数第一次分裂后期；姐妹染色单体分离发生在第二次分裂后期。10.答案：A。解析：儿子的X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲。母亲正常且非携带者，儿子不能从母亲获得致病X染色体，因此患病概率为0。得分要点：伴X隐性病分析时要先判断儿子的X染色体来源。父亲把Y染色体传给儿子，不把自己的致病X传给儿子。11.答案：B。解析：同一染色体上距离较近的基因发生交换的机会较小，亲本型配子比例通常高于重组型配子；若独立遗传才接近1:1:1:1。得分要点：距离较近意味着交换概率较低，重组型配子较少；若题干强调距离较远或位于非同源染色体，则结论不同。12.答案：C。解析：在足够大、随机交配且无主要进化因素干扰的群体中，等位基因频率和基因型频率可保持相对稳定，这属于遗传平衡思想。得分要点：遗传平衡需要大群体、随机交配且无主要进化因素干扰。题干给出的条件正是判断依据。二、填空与基础题13.参考答案：必要条件；免疫。解析：内环境为细胞提供相对稳定的理化环境，是细胞代谢正常进行的必要条件。稳态依靠神经、体液和免疫调节共同完成，三者相互联系。评分：两个空各2分。第二空写成免疫调节才完整；只写神经调节或体液调节不得重复得分。14.参考答案：突触小泡；特异性受体。解析：递质储存在突触前神经元轴突末梢的突触小泡中，受到兴奋后释放到突触间隙，并与后膜受体结合，因此突触传递通常具有单向性。评分：两个空各2分。受体须强调位于突触后膜并与递质具有特异性结合关系。15.参考答案：下丘脑；垂体。解析：甲状腺激素升高后反过来抑制下丘脑释放促甲状腺激素释放激素，并抑制垂体释放促甲状腺激素，使甲状腺激素分泌下降。评分：两个空各2分。下丘脑和垂体顺序可互换，但不能写成甲状腺本身对自身直接抑制。16.参考答案：胸腺嘧啶；胞嘧啶。解析：DNA中A与T配对，G与C配对。碱基互补配对保证复制和转录的准确性，是遗传信息传递的重要基础。评分：两个空各2分。可写T、C，也可写中文名称；碱基名称与配对方向必须对应。17.参考答案：显性:隐性=1:1；aa。解析：Aa产生A、a两种配子，aa只产生a配子，子代为Aa和aa各占1/2，表现型比例为显性:隐性=1:1。评分：比例2分，基因型2分。若只写1:1但未说明显隐性方向，比例部分可得1分。18.参考答案：抗体；迅速而强烈。解析：浆细胞是分泌抗体的效应细胞。记忆细胞寿命较长，再次接触相同抗原时可迅速增殖分化，使二次免疫反应更快更强。评分：抗体2分，二次免疫反应特点2分；写“更快、更强”与“迅速而强烈”同义。三、材料与实验分析题19.参考答案：（1）单侧光；胚芽鞘尖端。（2）尖端产生并运输的生长素；胚芽鞘尖端。（3）单侧光使尖端生长素向背光侧分布较多，生长素向下运输到伸长区；在适宜浓度范围内，背光侧细胞伸长较快，向光侧细胞伸长较慢，二者生长速度差导致胚芽鞘向光弯曲。解析：甲、乙对照变量是尖端是否存在，说明尖端与弯曲生长相关；丙、丁对照表明只有尖端受光情况改变时弯曲才改变，故感光部位在尖端。最后应把生长素分布差异与细胞伸长速度差联系起来。评分细则：外界刺激和感光部位各1分；对照结论每空1分；机理说明中写出背光侧生长素较多、伸长区细胞伸长较快、两侧生长差导致弯曲各1分。20.参考答案：（1）B；摄取、利用和储存。（2）分解。（3）血糖浓度改变可通过激素浓度变化影响靶细胞，属于体液调节；下丘脑等神经中枢能感受血糖变化并调节胰岛、肾上腺等活动，因此也受神经系统影响。（4）血糖受进食、运动、情绪、测量时间等因素影响，一次餐后数据只能反映当时状态；判断稳态异常应结合空腹血糖、糖耐量或多次检测结果。解析：胰岛素降低血糖，胰高血糖素升高血糖。作答时要说明激素作为化学信息分子经体液运输，也要指出神经中枢对内分泌活动的调控。评分细则：胰岛B细胞和摄取利用储存各1分；肝糖原分解1分；神经与体液双重调节各1分；检测理由需写出影响因素和多次检测各1分。21.参考答案：（1）不可能。伴X隐性遗传中，患病女儿必须从父亲获得致病X染色体，也必须从母亲获得致病X染色体；题干明确母亲不携带相关致病等位基因，因此不符合伴X隐性遗传。（2）Dd；dd。（3）0。Ⅱ代正常儿子在常染色体显性病中基因型为dd，与正常女性dd婚配，子代均为dd，不患病。解析：若常染色体显性遗传，正常个体基因型为dd；患病父亲与正常母亲生出正常儿子，说明父亲不能是DD，只能是Dd。正常儿子不携带显性致病基因，和正常女性婚配后不会把显性致病基因传给后代