人教版小学三年级数学试题大全

人教版小学三年级数学试题大全同学们，三年级的数学学习是打好数学基础的关键时期，知识点开始丰富起来，也更贴近我们的日常生活。这份试题大全涵盖了三年级数学的主要知识点，希望能帮助大家巩固所学，查漏补缺，轻松应对学习中的各种挑战。只要我们认真思考，仔细计算，一定能攻克每一个难关，爱上数学，学好数学！一、万以内的加法和减法这部分内容是整数运算的基础，也是我们日常生活中购物、计算零花钱等场景常用到的知识。大家要熟练掌握计算方法，尤其注意进位和退位的处理哦。（一）填空题1.笔算加法时，要把（）数位对齐，从（）位加起，哪一位上的数相加满十，就要向（）进一。2.笔算减法时，（）数位要对齐，从（）位减起，哪一位上的数不够减，要从（）退一当（），与本位上的数合起来再减。3.一个数加上350，结果是620，这个数是（）。4.比578多123的数是（）；比600少237的数是（）。（二）判断题1.三位数加三位数，和一定是四位数。（）2.减法只能用加法来验算。（）3.两个数的和一定大于其中任何一个加数。（）（三）计算题1.直接写出得数35+46=72-28=560+340=800-250=2.列竖式计算（带※的要验算）348+562=※703-246=536+287=※900-576=（四）解决问题1.妈妈带了800元钱去商场购物，买了一件上衣花了348元，一条裤子花了259元，妈妈还剩多少钱？2.学校图书馆原有图书567本，新学期又买来286本，现在图书馆一共有多少本图书？其中故事书有342本，其他类图书有多少本？二、多位数乘一位数乘法是加法的简便运算，掌握好多位数乘一位数的计算方法，能帮助我们快速解决很多实际问题。从表内乘法扩展到多位数乘一位数，大家要注意用一位数去乘多位数的每一位，以及进位的处理。（一）填空题1.0和任何数相乘都得（）；1和任何数相乘都得（）。2.24的5倍是（）；（）是36的3倍。3.一个乘数是23，另一个乘数是6，积是（）。4.估算398×4，可以把398看作（），结果大约是（）。（二）选择题1.250×4的积的末尾有（）个0。A.1B.2C.32.下面算式中，积最大的是（）。A.298×3B.302×3C.300×3（三）计算题1.直接写出得数0×5=7×80=12×3=200×5=2.列竖式计算34×5=128×3=407×6=250×8=（四）解决问题1.三年级有4个班，每个班选出12名同学参加跳绳比赛，参加跳绳比赛的一共有多少名同学？2.一盒彩笔有12支，每盒售价15元。王老师买了8盒这样的彩笔，一共用了多少钱？这些彩笔一共有多少支？三、有余数的除法在平均分一些物品时，有时会有剩余，这就产生了余数。有余数的除法要记住：余数一定要比除数小。这是非常重要的一个知识点哦。（一）填空题1.在有余数的除法里，（）必须比（）小。2.□÷6=5……△，△最大是（），这时□是（）。3.37里面最多有（）个5，还余（）。（二）判断题1.48÷5=9……3，这个算式是正确的。（）2.余数是6，除数一定是7。（）（三）计算题用竖式计算57÷8=65÷7=43÷5=38÷4=（四）解决问题1.有38颗糖，每盒装5颗，可以装满几盒？还剩几颗？2.王老师带了25元钱去买文具，每支钢笔6元，王老师最多能买几支钢笔？还剩多少钱？四、时、分、秒时间是我们生活中非常重要的概念。这一单元我们认识了更小的时间单位“秒”，学习了时、分、秒之间的换算，以及如何看钟表、计算经过时间。（一）填空题1.钟面上有（）个大格，（）个小格。时针走一大格是（）时，分针走一小格是（）分，秒针走一小格是（）秒。2.1时=（）分1分=（）秒2时=（）分3.钟面上时针指向3，分针指向12，这时是（）时（）分。4.跑100米大约需要15（）。（填“时”、“分”或“秒”）（二）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”60秒○1分1时○50分1分30秒○100秒2时○200分（三）解决问题1.一节课是40分钟，从8时30分开始上课，到几时几分下课？2.小明早上7时50分到校，11时30分放学回家；下午2时到校，4时40分放学。小明一天在校多长时间？五、测量我们学习了长度单位千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm），以及质量单位吨（t）、千克（kg）、克（g）。要对这些单位的实际大小有感知，并能根据实际情况选择合适的单位。（一）填空题1.我们学过的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。（从大到小排列）2.我们学过的质量单位有（）、（）、（）。（从大到小排列）3.1千米=（）米1米=（）分米=（）厘米1吨=（）千克1千克=（）克4.小明身高135（），体重30（）。一枚1元硬币厚约2（）。（二）选择题1.一本数学书的厚度大约是（）。A.1毫米B.1厘米C.1分米2.一个鸡蛋大约重（）。A.5克B.50克C.500克3.下面长度中，与50米相等的是（）。A.500分米B.500厘米C.5千米（三）单位换算3千米=（）米50厘米=（）分米2吨=（）千克6000克=（）千克4米=（）毫米7000千克=（）吨（四）解决问题1.一根绳子长2米，第一次用去5分米，第二次用去60厘米，这根绳子还剩多少分米？2.一辆卡车的载质量是4吨，现在要运一批货物，每件货物重500千克，这辆卡车一次能运多少件这样的货物？六、长方形和正方形的周长周长是指封闭图形一周的长度。长方形和正方形是我们常见的图形，掌握它们周长的计算方法很重要。长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4。（一）填空题1.长方形有（）条边，（）相等；有（）个角，都是（）角。2.正方形有（）条边，（）都相等；有（）个角，都是（）角。3.一个长方形长10厘米，宽5厘米，它的周长是（）厘米。4.一个正方形的边长是8分米，它的周长是（）分米。（二）判断题1.周长相等的两个长方形，它们的长和宽一定分别相等。（）2.正方形的边长扩大到原来的2倍，它的周长也扩大到原来的2倍。（）（三）计算题计算下面图形的周长。（单位：厘米）1.长方形：长12，宽8。2.正方形：边长7。（四）解决问题1.一块长方形的菜地，长20米，宽15米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？2.一个正方形的花坛，边长是5米。小明沿着花坛跑了两圈，他一共跑了多少米？七、分数的初步认识这是我们第一次接触分数。分数表示一个整体被平均分成了几份，取了其中的一份或几份。要理解分数的意义，认识分数线、分母和分子。（一）填空题1.把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个蛋糕的（—），还剩下这个蛋糕的（—）。2.读作（），七分之三写作（—）。3.分子是4，分母是7的分数是（—）。4.把一根绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（—）。（二）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”1/2○1/33/5○2/51/4○1/55/8○7/8（三）判断题1.把一个西瓜分成4块，每块是这个西瓜的1/4。（）2.因为5＞3，所以1/5＞1/3。（）（四）解决问题1.一张纸，小明用了它的2/5画画，小红用了它的1/5写字，他们一共用了这张纸的几分之几？还剩下几分之几？2.妈妈买了一些草莓，哥哥吃了这些草莓的3/7，弟弟吃的和哥哥同样多，两人一共吃了这些草莓的几分之几？八、数学广角——搭配（一）搭配问题能锻炼我们的有序思考能力。在解决这类问题时，要按照一定的顺序去思考，才能做到不重复、不遗漏。（一）填空题1.用数字卡片1、2、3能组成（）个不同的两位数，它们分别是（）。2.三件不同的上衣和两条不同的裤子，一共有（）种不同的穿法。（二）解决问题1.从学校到公园有2条路可以走，从公园到图书馆有3条路可以走。那么从学校经过公