小学三年级秋季写作范文大全

小学三年级秋季写作范文大全秋天，是一幅色彩斑斓的画卷，是一首丰收喜悦的歌谣，更是孩子们眼中充满好奇与欢乐的季节。对于小学三年级的同学们来说，秋天是观察生活、积累素材、练习写作的绝佳时机。下面，我们就围绕秋天的不同主题，提供一些贴近生活、易于模仿的写作范文，并附上简单的写作小提示，希望能帮助同学们打开思路，爱上写作。一、多彩的秋景秋天的景色是最迷人的，无论是校园里的梧桐树，还是公园中的菊花坛，都值得我们用文字去描绘。范文1：秋天的公园今天，老师带我们去公园寻找秋天。一进公园大门，我就被眼前的景色迷住了。天空蓝得像一块透明的蓝宝石，偶尔有几朵白云悠闲地飘着。路边的梧桐树叶子黄了，一阵风吹过，金黄的叶子像一只只小蝴蝶，打着旋儿从树上飞下来，轻轻地落在地上，给大地铺上了一层金色的地毯。我们忍不住把脚踩上去，“沙沙沙”，好像在和我们说话呢！不远处，几棵桂花树开花了。小小的黄花藏在绿叶间，不仔细看还发现不了。可是那香味，却早就悄悄地钻进了我们的鼻子里，甜甜的，香香的，让人觉得特别舒服。花坛里的菊花也开得正热闹，有黄的、白的、紫的，一朵朵，一簇簇，有的像毛茸茸的小球，有的像张开的小手掌，美丽极了。我们在公园里跑着、笑着，欣赏着秋天的美景。秋天的公园真美啊！我爱这多彩的秋天！小提示：写秋景时，可以按照一定的顺序，比如从远到近，从上到下，或者按游览的路线来写。多运用比喻和拟人的手法，能让景色描写更生动。范文2：校园的秋天告别了夏天的炎热，秋天悄悄地来到了我们的校园。我们的校园在秋天里变得格外美丽。操场边的那几棵枫树，叶子红得像一团团燃烧的火焰，远远望去，非常引人注目。下课的时候，同学们喜欢捡起几片枫叶，夹在书里当书签。教学楼前的银杏树叶也黄了，扇形的叶子在阳光下闪闪发光，风一吹，就像无数把小扇子在扇呀扇，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。最让我喜欢的是校园角落里的小花园。里面的菊花开了，五颜六色，形态各异。有的花瓣细细长长，像小姑娘的卷发；有的花瓣层层叠叠，像一个绣球。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞来飞去，忙着采花蜜呢！秋天的校园，像一幅美丽的图画，我们在这里学习、游戏，真开心！小提示：写熟悉的地方（如校园、家附近）会更容易上手。可以选择一两处你觉得最有秋天特点的景物进行重点描写。二、秋天里的趣事秋天不仅有美景，还有很多有趣的事情等着我们去体验和记录。范文3：快乐的秋游上个星期六，是我们盼望已久的秋游日子。我们要去郊外的农庄体验采摘的乐趣。一大早，我们就坐着大巴车出发了。一路上，我们像一群快乐的小鸟，唱着歌，说笑着。很快，农庄就到了。农庄里的果子可真多呀！红彤彤的苹果挂满了枝头，像一个个害羞的小脸蛋；黄澄澄的柿子你挤我碰，好像在欢迎我们的到来。老师先带我们去摘橘子。我拿起一个小篮子，走到一棵橘子树下。橘子树上挂满了沉甸甸的橘子，有的青中带黄，有的已经全黄了。我选了一个又大又黄的橘子，用手轻轻一掰，“啪”的一声，橘子就被我摘了下来。剥开橘子皮，里面的橘瓣像一个个月牙儿，紧紧地抱在一起。我忍不住尝了一瓣，酸酸甜甜的，真好吃！我们还去挖了红薯。我拿着小铲子，在地里刨呀刨，不一会儿，一个胖乎乎的红薯就从土里探出了脑袋，真可爱！今天的秋游真开心！我们不仅收获了果实，还体验了劳动的快乐。我喜欢这样的秋天！小提示：写一件秋天里发生的趣事，要把事情的经过写清楚，比如你做了什么，看到了什么，听到了什么，有什么感受。重点写让你觉得最有趣的部分。范文4：我和落叶做游戏秋天到了，校园里的树叶落了一地，给大地穿上了一件厚厚的花衣裳。下课铃一响，我就和小伙伴们跑到操场上，和落叶做起了游戏。我们有的捡起金黄的银杏叶，把它当成小扇子，轻轻地扇着风；有的捡起火红的枫叶，夹在书里，说要做一枚漂亮的书签。我最喜欢和小明一起玩“抛落叶”的游戏。我们捧起一大把落叶，高高地举过头顶，然后猛地向空中一抛，“哗啦啦”，落叶像天女散花一样从空中飘落下来，落在我们的头上、肩上、胳膊上，痒痒的，我们都哈哈大笑起来。我们还在落叶堆里打滚，把自己埋在厚厚的落叶下面，只露出一个小脑袋，和小伙伴们玩“捉迷藏”。落叶发出“沙沙沙”的声音，好像也在和我们一起笑。上课铃响了，我们只好依依不舍地回到教室。落叶带给我们好多快乐，我爱秋天的落叶！小提示：写游戏时，可以写出游戏的过程和自己当时快乐的心情。用一些象声词，比如“哗啦啦”、“沙沙沙”，能让文章更生动。三、秋天的观察与发现秋天是一个充满变化的季节，只要我们用心观察，就能发现许多有趣的秘密。范文5：秋天的小动物秋天来了，天气渐渐凉了。我发现身边的小动物们也有了很多变化。早上，我去上学的时候，看到路边的小草上有一层白白的东西，妈妈告诉我那叫“霜”。小蚂蚁们不像夏天那样在外面乱跑了，它们排着整齐的队伍，忙着把找到的食物搬回洞里，准备过冬呢！我想，它们一定是在储存粮食吧。院子里的小猫也变懒了。以前，它总是追着蝴蝶跑，现在，它最喜欢做的事情就是趴在阳光下晒太阳，打着小呼噜，一副懒洋洋的样子，可爱极了。我还发现，小鸟们的叫声好像也少了一些。爸爸说，有些小鸟会飞到南方去过冬，等明年春天再回来。秋天的小动物真有趣！只要我们仔细观察，就能发现很多好玩的事情。小提示：观察小动物时，可以看看它们的样子、动作有什么变化，想想它们为什么会这样。把自己的发现和想法写下来，就是一篇好文章。范文6：我最喜欢的秋天水果秋天是一个丰收的季节，有各种各样好吃的水果。我最喜欢的水果就是石榴。奶奶从市场上买回来几个大石榴。它们一个个圆滚滚的，穿着一件红中带黄的“外衣”，头上还戴着一个小小的“王冠”，真像一个个可爱的小娃娃。我迫不及待地让奶奶帮我剥开一个。剥开厚厚的果皮，里面露出了一颗颗晶莹剔透的石榴籽，它们紧紧地抱在一起，红红的，亮亮的，像一颗颗珍贵的红宝石，又像一粒粒甜甜的红珍珠。我小心翼翼地拿起一颗放进嘴里，轻轻一咬，甜甜的汁水就流了出来，还有一点点酸，味道好极了！我一颗接一颗地吃着，不一会儿，一个大石榴就被我吃完了，手上和嘴巴上都红红的。奶奶笑着说我像只“小花猫”。我舔了舔嘴巴，心里甜甜的。石榴真好吃，我爱秋天的石榴！小提示：写一种自己喜欢的秋天水果，可以写写它的样子、颜色、味道，以及你为什么喜欢它。用眼睛看，用手摸，用鼻子闻，用嘴巴尝，多感官描写会更生动。写作小锦囊同学们，看了上面的范文，是不是觉得写秋天并不难呢？这里还有几个小锦囊送给大家：1.多看多想：走出教室，多观察秋天的景色、人物和事情，想想它们有什么特点。2.写自己熟悉的：写自己亲身经历过的、印象深刻的事情，这样才能有话可说，写出真情实感。3.句子要通顺：写完后自己读一读，看看句子通不通顺，有没有错别字。4.用上好词好句：平时多积累一些描写秋天的词语和句子，比如“秋高气爽”、“金桂飘