2026年成人高考《政治》马哲练习题及答案

2026年成人高考《政治》马哲练习题及答案一、单项选择题（每题2分，共30题）1.哲学基本问题的第一方面是（）A.思维和存在何者为第一性的问题B.思维和存在是否具有同一性的问题C.实践和认识的关系问题D.社会存在与社会意识的关系问题答案：A2.辩证唯物主义认为，物质的唯一特性是（）A.运动性B.客观实在性C.可知性D.结构性答案：B3."观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已"，这一论断体现了（）A.主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点C.辩证唯物主义观点D.形而上学唯物主义观点答案：C4.意识的能动性最突出的表现是（）A.意识活动具有目的性和计划性B.意识活动具有主动创造性C.意识对改造客观世界具有指导作用D.意识对人体生理活动具有调节和控制作用答案：C5.矛盾的两种基本属性是（）A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性C.前进性和曲折性D.主要矛盾和次要矛盾答案：B6."千里之堤，溃于蚁穴"体现的哲学原理是（）A.量变是质变的必要准备B.质变是量变的必然结果C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.事物发展是前进性与曲折性的统一答案：A7.辩证否定的实质是（）A.全盘肯定B.全盘否定C."扬弃"D.循环往复答案：C8.实践的最基本形式是（）A.科学实验B.社会政治实践C.生产实践D.教育实践答案：C9.认识的本质是（）A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映C.主体头脑中固有的观念D.主体对客体的客观摹写答案：B10.真理的客观性是指（）A.真理的内容是客观的，检验标准是客观的B.真理是自然规律C.真理是社会规律D.真理是大多数人承认的观点答案：A11.社会存在的最基本内容是（）A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.政治法律制度答案：C12.生产关系的基础是（）A.生产资料所有制关系B.人们在生产中的地位和相互关系C.产品分配关系D.消费关系答案：A13.上层建筑的核心是（）A.政治法律思想B.道德规范C.国家政权D.哲学宗教答案：C14.社会发展的根本动力是（）A.阶级斗争B.改革C.科学技术革命D.社会基本矛盾运动答案：D15.人民群众创造历史的活动受社会历史条件的制约，这主要表现在（）A.人民群众的创造力是无限的B.人民群众的活动不能随心所欲C.英雄人物决定历史发展方向D.社会意识决定社会存在答案：B16.人的本质在其现实性上是（）A.自然属性的总和B.社会属性的总和C.思维能力的总和D.道德品质的总和答案：B17.价值评价的根本标准是（）A.个人的主观感受B.大多数人的意见C.社会的客观规律和最广大人民的根本利益D.传统文化的要求答案：C18.自由王国是指（）A.人们不受任何制约的状态B.人们完全认识并掌握客观规律的状态C.自然经济占主导的社会D.商品经济高度发达的社会答案：B19."芳林新叶催陈叶，流水前波让后波"体现的哲学道理是（）A.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡B.矛盾双方相互依存C.量变必然引起质变D.实践是认识的来源答案：A20."纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"强调的是（）A.间接经验的重要性B.直接经验的重要性C.理论对实践的指导作用D.认识的反复性答案：B21.区分社会经济形态的根本标志是（）A.生产力发展水平B.生产资料所有制形式C.政治制度的性质D.社会意识形态答案：B22.历史唯物主义认为，决定人的本质的是（）A.人的自然属性B.人的社会关系C.人的天赋才能D.人的主观意志答案：B23.真理和谬误的根本区别在于（）A.是否被大多数人接受B.是否符合客观实际C.是否具有逻辑性D.是否能够指导实践答案：B24.事物发展的两种状态是（）A.量变和质变B.肯定和否定C.现象和本质D.原因和结果答案：A25.下列选项中，属于非上层建筑的社会意识形式是（）A.政治法律思想B.自然科学C.道德D.哲学答案：B26.生产力诸要素中最活跃的因素是（）A.劳动资料B.劳动对象C.劳动者D.科学技术答案：C27."一把钥匙开一把锁"体现的哲学原理是（）A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.矛盾的同一性D.矛盾的斗争性答案：B28.社会形态更替的客观必然性主要是指（）A.社会发展的根本动力是人的主观愿望B.社会发展是自然历史过程C.社会形态更替可以随意选择D.社会意识决定社会存在答案：B29.价值的最基本特性是（）A.主体性B.客观性C.社会历史性D.多维性答案：B30.人类社会发展的基本规律是（）A.上层建筑决定经济基础的规律B.生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律C.社会意识决定社会存在的规律D.阶级斗争推动社会发展的规律答案：B二、多项选择题（每题3分，共10题）1.马克思主义哲学的直接理论来源包括（）A.黑格尔的辩证法B.费尔巴哈的唯物主义C.培根的经验论D.笛卡尔的唯理论答案：AB2.辩证唯物主义认为，物质和运动的关系是（）A.物质是运动的承担者B.运动是物质的存在方式C.运动是物质的根本属性D.物质是运动的属性答案：ABC3.矛盾特殊性的表现包括（）A.不同事物的矛盾各有其特点B.同一事物的矛盾在不同发展阶段各有其特点C.矛盾的不同方面各有其特点D.所有矛盾都具有相同性质答案：ABC4.实践对认识的决定作用主要表现在（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的标准D.实践是认识的目的答案：ABCD5.社会意识相对独立性的表现有（）A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性B.社会意识与经济发展水平的不平衡性C.社会意识的发展具有历史继承性D.社会意识对社会存在具有能动的反作用答案：ABCD6.生产力的基本要素包括（）A.劳动者B.劳动资料C.劳动对象D.生产关系答案：ABC7.经济基础与上层建筑的辩证关系表现为（）A.经济基础决定上层建筑B.上层建筑反作用于经济基础C.上层建筑决定经济基础D.经济基础与上层建筑相互独立答案：AB8.人的本质属性包括（）A.自然属性B.社会属性C.思维属性D.道德属性答案：AB（注：社会属性是本质属性，自然属性是基础属性）9.价值的特性包括（）A.客观性B.主体性C.社会历史性D.多维性答案：ABCD10.自由与必然的关系是（）A.自由是对必然的认识和对客观世界的改造B.必然是自由的限度C.自由与必然是绝对对立的D.自由是摆脱必然的束缚答案：AB三、简答题（每题8分，共5题）1.简述哲学基本问题的内容及其意义。答：哲学基本问题是思维和存在的关系问题，包括两方面内容：第一方面是思维和存在何者为第一性的问题（本体论问题），这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；第二方面是思维和存在是否具有同一性的问题（认识论问题），这是划分可知论和不可知论的标准。哲学基本问题的提出，为我们识别不同哲学派别提供了科学依据，是理解哲学发展历史的基本线索。2.简述矛盾同一性和斗争性的辩证关系。答：矛盾同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质；斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。二者关系：①同一性以斗争性为前提，没有斗争性就没有同一性；②斗争性寓于同一性之中，没有同一性也就没有斗争性；③矛盾双方既对立又统一，推动事物发展。3.为什么说实践是认识发展的动力？答：①实践的发展不断提出新的认识课题，推动人们进行新的探索和研究；②实践为认识发展提供必要的物质条件和手段（如科学仪器）；③实践锻炼和提高了主体的认识能力（如观察、思维能力）；④实践推动认识由浅入深、由片面到全面发展。4.简述社会存在与社会意识的辩证关系。答：①社会存在决定社会意识：社会存在是社会意识产生的基础，社会意识的内容根源于社会存在，社会存在的变化决定社会意识的变化。②社会意识反作用于社会存在：先进的社会意识促进社会发展，落后的社会意识阻碍社会发展。③社会意识具有相对独立性（如与社会存在发展的不同步性、历史继承性等）。5.简述人民群众是历史创造者的主要表现。答：①人民群众是社会物质财富的创造者（直接参与生产实践）；②人民群众是社会精神财富的创造者（提供实践经验和物质条件，部分群众直接创造精神产品）；③人民群众是社会变革的决定力量（通过革命或改革推动社会形态更替）。四、论述题（每题15分，共2题）1.运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，说明坚持中国特色社会主义道路的科学性。答：矛盾普遍性（共性）指矛盾存在于一切事物中并贯穿始终；矛盾特殊性（个性）指具体事物的矛盾及每一侧面各有特点。二者关系：普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性，二者在一定条件下相互转化。中国特色社会主义体现了这一原理：①"社会主义"是普遍性，体现社会主义的本质特征（如公有制主体、共同富裕等），这是各国社会主义的共性；②"中国特色"是特殊性，体现中国具体国情（如初级阶段、文化传统、发展阶段等）。只有将普遍性与特殊性结合，才能既坚持社会主义方向，又符合中国实际。历史经验表明，照抄照搬他国模式会导致失败（如苏联模式的教训），而中国特色社会主义道路正是二者有机统一的产物，因此具有科学性和生命力。2.运用实践和认识辩证关系原理，分析新时代理论创新与实践创新的互动关系。答：实践与认识的辩证关系：①实践是认识的基础（来源、动力、标准、目的）；②认识对实践具有能动反作用，正确认识指导实践取得成功，错误认识导致实践失败。新时代理论创新与实践创新的互动体现在：①实践创新推动理论创新。中国特色社会主义进入新时代，面临新问题（如高质量发展、共同富裕、生态文明等），实践发展要求理论突破，推动习近平新时代中国特色社会主义思想的形成，这是实践基础上的理论创新。②理论创新指导实践创新。新思想为全面建设社会主义现代化国家提供了行动指南（如新发展理念指导经济实践，全过程人民民主指导政治实践），推动实践向更深层次发展。③二者形成良性循环：实践创新不断产生新课题，理论创新不断回应新需求，共同推动中国特色社会主义事业前进。这体现了认识与实践的具体的历史的统一，是马克思主义认识论的生动体现。五、材料分析题（20分）材料："我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题。"（摘自党的二十大报告）问题：运用马克思主义哲学关于矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理，分析"两个结合"的哲学依据。答：矛盾普遍性是指矛盾存在于一切事物中并贯穿发展始终（马克思主义基本原理反映了人类社会发展的普遍规律，是矛盾普遍性的体现）；矛盾特殊性是指具体事物的矛盾各有其特点（中国具体实际和中华优秀传统文化体现了中国发展的特殊规律，是矛盾特殊性的体现）。二者辩证关系要求我们在认识和解决问题时，必须坚持普遍性与特殊性的统一。"两个结合"正是这一原理的具体运用：①马克思主义基本原理（普遍性）必须与中国具体实际（特殊性）结合，才能找到适合中国的发展道路。中国的历史文化、发展阶段、社会