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文档简介
初中初中2026年初中学业水平考试第一次模拟试卷历史注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。3.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.下图为偃师二里头遗址出土的龙形牙璋,它与铜礼器、陶酒礼器、绿松石饰器等组合出土。据此推测,该牙璋
A.是当时最主要的生产工具B.表明当时手工业门类齐全C.体现了早期国家的礼制特征D.反映了普通民众的审美追求2.孔子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”;墨子主张“有力者疾以助人,有财者勉以分人”;韩非子提出“明主之道,一法而不求智”。这些言论共同着眼于A.获取诸侯国君的信任B.解决社会现实问题C.提升平民的政治地位D.确立中央集权制度3.《汉书·地理志》载:“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”这表明秦朝实行郡县制的原因是A.吸取周朝灭亡教训B.加强思想文化控制C.提高地方行政效率D.适应疆域扩大需要4.《九章算术》总结了东汉以前的数学知识。下表中的目录表明该书目录第一章“方田”田亩面积的计算第二章“粟米”各种谷物按比例交换计算第三章“衰分”分配物资或摊派税收……A.注重实用B.理论精深C.侧重抽象D.体系完整5.导致下面两个时期社会阶层流动变化的原因在于唐代阶层流动特征:世族主导→门第垄断→流动受阻宋代阶层流动特征:平民崛起→制度开放→流动加速A.民族交往交融的加强B.寒门庶族的快速崛起C.统治阶层范围的扩大D.科举制度的逐步完善6.唐代转运使多设于中原地区,主要负责将各地物资调配至长安、洛阳;北宋时期,转运使的设置更为普遍,尤以东南地区最为密集。下面能用于解释这一变化的是A.丝绸之路的开通B.北方人口增加C.大运河的开凿D.经济重心南移7.清朝统治者大力提倡程朱理学,组织了一批理学家纂修书籍,并将理学中的忠孝思想加以推广。这一举措意在A.加强边疆治理B.推动思想文化繁荣C.改革用人制度D.维护封建统治秩序8.鸦片战争后,一位英国商人说:“他们似乎对曼彻斯特的机器布毫无兴趣……这个市场并没有我们想象的那样大。”出现这一现象的根本原因在于A.中国民众抵制外来商品B.中国自然经济的顽强抵制C.英国纺织技术较为落后D.清政府严格限制对外贸易9.1898年,康有为在《应诏统筹全局折》中提到,“日本之始也,其守旧攘夷与我同……然而成功甚速者,则以变法之始,趋向之方针定,措置之条理得也。”康有为意在A.肯定日本明治维新的成效B.为戊戌变法寻找历史借鉴C.揭露守旧势力的顽固不化D.强调变法需依靠民众力量10.毛泽东在井冈山创造的这一局面,使得共产党得以在农村地区建立起巩固的根据地。“这一局面”指的是A.工人运动高涨B.工农武装割据C.抗日根据地的建立D.全民族抗战11.1936年,它成了时局转换的枢纽:在新形势下的国内的合作形成了,全国的抗日战争发动了。材料评述的是A.九一八事变B.西安事变的和平解决C.卢沟桥事变D.国共合作宣言的发表12.下图是20世纪50年代初期的宣传画,描绘了人们踊跃捐钱捐物的场景。该作品反映了
A.新生政权的群众基础B.工业化建设全面展开C.土地改革已基本完成D.三大改造的基本完成13.2016年,在G20杭州峰会上,中国推动会议聚焦全球发展,制定可持续发展行动计划,倡议支持非洲和欠发达国家工业化。这表明中国A.注重改善睦邻友好关系B.积极参与全球治理C.积极构建新型大国关系D.努力解决区域争端14.古埃及沿尼罗河设立多处水位观测设施“尼罗尺”,由专人记录刻度并及时上报。据下表可知,古埃及设置尼罗尺旨在水位高度对应举措低于12肘尺筹备赈济,应对歉收16肘尺正常征课,规划农事超过19肘尺发布警示,酌减赋税A.为历法的编制提供水文依据B.服务于经济与社会治理C.借助水文观测强化地方控制D.掌握水文状况兴修水利15.13世纪,西欧一些大学在课程中大量引入罗马法,相关知识被广泛用于处理商业纠纷与城市事务。这体现中世纪大学A.顺应了城市发展需要B.具有教育自主权C.仍受到基督教会影响D.摆脱了宗教束缚16.1649年,英国议会下令拆解王权礼器;1660年斯图亚特王朝复辟后,英国重新制作了王冠;1689年,威廉与玛丽加冕时沿用传统王冠与加冕仪式。这一过程表明英国资产阶级革命A.恢复了封建专制统治B.具有曲折性与妥协性特点C.彻底摒弃君主制传统D.确立了“王在法下”的原则17.19世纪中期,一位英国人写道:“北美和俄罗斯的平原是我们的玉米田,芝加哥和敖德萨是我们的粮仓,加拿大和波罗的海是我们的木材林,秘鲁送来白银,澳大利亚运来黄金……”这一现象反映英国当时A.是全球最大工业品出口国B.依靠殖民扩张完成了资本原始积累C.率先开始向近代社会转型D.将世界纳入其工业化资源供给体系18.1871年,明治政府宣布废除全国260余个藩,设立3府72县,由中央政府直接管辖。同时规定,原藩主可以担任知事,但必须接受中央政府任命。这一措施意在A.加强中央集权B.完善行政体制C.扫除改革障碍D.引进西方技术19.导致1921—1924年苏俄私营零售贸易比重变化的主要原因是年份私营零售贸易占全国零售总额的比重1921约5%1922约35%1923约55%1924约75%A.实行余粮收集制B.实施新经济政策C.推行农业集体化D.开展工业化运动20.1941年,丘吉尔说:“在过去25年中,没有一个人像我那样始终一贯地反对共产主义。但是,现在这一切都过去了……俄国人的危难就是我们的危难。”该言论是基于A.绥靖政策彻底破产B.法西斯成为两国共同敌人C.两极格局开始形成D.世界反法西斯同盟的建立非选择题(共5小题,30分)21.(6分)阅读下面材料,回答问题。时期开封名称沿革发展概况(部分)春秋战国仪邑、大梁城魏国迁都于此,称大梁;开挖鸿沟,连接黄淮水系,初步成为区域中心。后秦王贲引水淹灌,城毁人亡,沦为废墟隋唐—五代汴州城、东京城隋朝开通济渠,汴州居漕运中枢,商旅云集。五代时期,后梁、后晋、后汉、后周先后定都于此,称东京北宋东京城北宋都城,人口百万,漕运四通八达,商业突破坊市界限金代汴京城先后为陪都、都城,仍为北方重镇。金元战争中,遭长期围困,城破后疫病流行,人口锐减元代汴梁路失去都城地位,降为路级行政中心;黄河决溢频发,运河淤塞,水运优势丧失明代开封府朱元璋封周王于此,为藩封重地,曾短暂称“北京”;为中原政治文化中心。明末李自成围城,黄河决口,全城没于水清代开封府河南省会;黄河水患严峻(1)据材料,概括影响古代开封城市发展的因素。(3分)(2)据材料并结合所学知识,任选表格中的一个时期,指出该时期社会发展的一个特点,并分析其与开封兴衰之间的关系。(3分)22.(6分)阅读下面材料,回答问题。材料一中国的近代工业不是有计划地发展起来的。据1936年初统计,江苏、浙江、山东、福建、广东、上海等地的工厂占全国已登记工厂的70.75%;资本额占全国资本总额的70.49%。——摘编自魏宏运《抗战初期工厂内迁的剖析》材料二至1943年上半年,我国西北和西南工业工厂总数已较1937年前增加15倍,资本总额增加72倍,技工人数增加7倍,动力设备增加5倍。——摘编自张宁《近代中国工业布局的演变》材料三“一五”计划明确指出,在全国各地区适当地分布工业的生产力,使工业接近原料、燃料产区和消费地区,并适合于巩固国防的条件,提高落后地区的经济水平。——摘编自《建国以来重要文献选编》(1)据材料一,概括这一时期中国工业存在的问题。(2分)(2)据材料二并结合所学知识,分析这一变化所带来的影响。(2分)(3)综上所述,谈谈你对中国近代以来工业布局的认识。(2分)23.(6分)一百多年来,中国共产党在带领中国人民推进中华民族伟大复兴的进程中,铸就了一系列伟大精神,构建起中国共产党人的精神谱系,为民族复兴提供了不竭的精神动力。请阅读下面材料,选取两个中国共产党人的伟大精神,结合中国近现代史相关史实,写一篇80~120字的小短文,体现它们之间的传承与发展关系。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)伟大精神(部分)主要内涵伟大建党精神坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民抗战精神天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念焦裕禄精神亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献红旗渠精神自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献改革开放精神解放思想、实事求是,敢闯敢试、勇于创新,互利合作、命运与共载人航天精神特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献脱贫攻坚精神上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民丝路精神和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢24.(6分)阅读下面材料,回答问题。材料一只有在统一的君主的治理下,人类才会生活得最美好。唯有在统一的世界君主治理下,人类才能服从理性,获得真正的自由。——摘编自但丁《论世界帝国》材料二政治自由并不是愿意做什么就做什么。在一个有法律的社会里,自由仅仅是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他的人也同样会有这个权利。——摘编自孟德斯鸠《论法的精神》材料三这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国;永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现;平等归结为法律面前的资产阶级的平等;被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权。——摘自恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》(1)据材料一、二,分别概括但丁和孟德斯鸠对“自由”的认识。(2分)(2)据材料二、三,指出恩格斯对启蒙思想的态度,并概括其理由。(4分)
25.(6分)阅读下面材料,回答问题。文献名称核心内容《舒曼宣言》(1950年)将法德煤钢生产置于共同机构管理,免除成员国煤钢流通关税,消除法德战争隐患,实现欧洲和平《巴黎条约》(1951年)成立欧洲煤钢共同体,设立专门机构统一管理成员国煤钢产业,促进煤钢领域合作《罗马条约》(1957年)成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,打破成员国贸易壁垒,推动商品、人员等自由流动,加强经济和核能合作《马斯特里赫特条约》(1991年)将欧共体升级为欧盟,推动一体化从经济领域扩展到政治、外交等领域,加强成员国全方位协同合作《阿姆斯特丹条约》(1997年)简化欧盟决策程序,扩大欧盟在社会、外交等领域的权限,强化欧盟机构作用,深化欧洲一体化《欧洲防务白皮书》(2025年)欧盟发布欧洲防务白皮书,旨在加强成员国防务合作,构建统一的欧洲国防工业基础,提升防务自主能力,维护欧洲和平与安全(1)据材料,概括欧洲联合的特点。(2分)(2)有观点认为,欧洲联合是20世纪最具影响力的区域合作实践之一。请结合材料和所学知识,对这一观点进行论证。(2分)(3)合作是推动发展的重要力量。请结合所学知识,另举一例史实并加以说明。(2分)历史试题参考答案选择题(共20小题,20分)123456789CBAADDDBBBBABBABDABB非选择题(共5小题,30分)21.(6分)(1)政治地位;交通条件;地理环境;社会环境(3分,任答其中三点即可,符合题意的其他答案也可)(2)示例:北宋时期。社会特点:商品经济高度繁荣。关系:商品经济的发展,坊市界限打破,吸引了大量商贾和人口汇聚,推动开封成为百万人口的大都市。(3分,其他言之成理的答案也可)22.(6分)(1)工业发展缺乏规划;工业布局极不平衡。(2分,符合题意的
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