2026年河南省中原名校大联考中考一模道法试题及答案

绝密★启用前2026年九年级阶段质量监测(一)道德与法治注意事项:1.本试卷共6页,四大题,满分70分,考试时间60分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。1.中国在国际合作中持续彰显担当:向非洲国家派遣农业专家,助力当地粮食安全;援建老挝铁道职业技术学院,为当地培养专业人才;与拉丁美洲国家建立气候变化合作机制,共推绿色发展;……从材料中我们可以得出的结论是A.对外援助耗费巨资,影响我国经济的高质量发展B.各国的根本利益趋于一致,以合作代替国际竞争C.中国主导国际秩序重构,成为世界的主要领导者D.中国积极参与全球治理,贡献中国智慧中国方案2.2025年,我国进出口总值超过45万亿元,创历史新高;创新指数排名首次进入全球前十;“深度求索”全球刷屏,“祖冲之三号”领跑世界,具身智能机器人才下赛场就进市场。对此点评恰当的有①开放经济跃上新阶,科技自立自强提速②科技实力全面领先,建成科技创新强国③创新成果不断涌现,人们生活水平提高④综合国力显著增强,复兴伟业前景光明A.①③B.①④C.②③D.②④3.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是中国式现代化的重要特征之一。下列实现共同富裕的路径推导合理的是A.完善社会保障体系→提供基本生活保障→实现同步富裕B.推动城乡协调发展→平均分配市场资源→实现共同富裕C.弘扬勤劳致富精神→激发市场主体活力→实现共同富裕D.健全收入分配制度→消除居民收入差距→实现共同富裕2026年九年级阶段质量监测(一)道德与法治第1页(共6页)4.聚焦群众急难愁盼,切实解决民生实际问题;主动公开政务信息,自觉接受社会各界监督;推进“一网通办”,简化办事流程,让群众少跑腿……这体现了河南省政府①坚持为人民服务,践行为民宗旨②提升治理效能,建设服务型政府③积极依法执政,防范权力的滥用④坚持公正司法,提升自身公信力A.①②B.①④C.②③D.③④5.外交部长王毅指出:“哪里有中国同胞的期待和诉求,哪里就能感受到党和政府的温暖和牵挂。我想告诉海外的同胞们,你面前的世界乱象丛生,你身后的祖国稳如泰山。”这主要体现了A.个人利益至上,国家利益是个人利益的集中表现B.我国承担国际责任,致力于构建人类命运共同体C.海外同胞的安全仅依靠自护,国家无须提供保障D.坚持以人民为中心,祖国是海外同胞最坚强后盾6.“十四五”以来,河南省划定黄河流域生态保护红线7020平方千米,累计修复山水工程面积180万亩,累计建成绿色矿山218家,其中国家级83家,居全国前列,完成造林658.61万亩,森林抚育1004.52万亩,治理丹江口库区石漠化土地100.95万亩……这一发展成就充分体现了河南省①坚守绿色发展理念,统筹生态与经济发展②积极践行两山理念,促进效益与民生双赢③注重政治文明建设,绿色发展底色更鲜明④坚持先污染后治理,追求经济的高速发展A.①②B.①③C.②④D.③④7.习近平总书记强调:“军事上的落后一旦形成,对国家安全的影响将是致命的。”纵观历史与现实,能战方能止战,准备打才可能不必打,越不能打越可能挨打,这就是战争与和平的辩证法。这主要启示我们A.反对霸权主义,以武力代替和平谈判B.坚持强军备战,筑牢国家安全的屏障C.只要军事实力强大,就不会遇到挑战D.优先发展军事,助力实现民族的复兴8.小豫在“老家河南,非遗新传”主题实践活动后,制作了一期vlog。以下适合作为该vlog标题的是镜头—:在殷墟博物馆“数字甲骨”展厅,我通过互动屏幕点击,让沉睡的甲骨文字“活”起来,了解汉字的演变历程。镜头二:在“黄河文化”数字化展馆,我通过vR技术“穿越”到古都开封,沉浸式体验活字印刷和传统戏曲的魅力。①参与社会实践,追求个人名利②创新传承形式,增强文化自信③尊重文化差异,解决地域冲突④丰富体验方式,弘扬中原文化A.①③B.①④C.②③D.②④2026年九年级阶段质量监测(一)道德与法治第2页(共6页)9.2025年10月24日,十四届全国人大常委会第十八次会议通过了关于设立台湾光复纪念日的决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日,并规定国家通过多种形式举行纪念活动。这一举措①是解决台湾问题、实现国家统一的基本方针②能够弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神③彰显了我国捍卫国家主权和领土完整的决心④激励全体中华儿女为实现国家的统一而奋斗A.①②B.①④C.②③D.③④10.新编初中道德与法治教材增补了以下当代先锋人物的故事。人物从普通吊桥司机成长为“桥吊专家”,带领团队先后8次刷新集装箱装卸世界扎根大漠60余年,潜心保护敦煌莫高窟,推动“数字敦煌”走向世界。作为“人民的好局长”,他一生忠诚履职、一心为民,因公牺牲在工作岗位上。教材增补这些人物故事的主要目的是引导学生A.学习工匠精神,立志成为技术专家B.扎根艰苦地区,努力实现人生价值C.汲取榜样力量,积极践行社会责任D.钻研文物保护,传承中华文化遗产A.勇于面对,理性反思B.回避交流,我行我素C.用心聆听,全部接受D.听取好评,屏蔽差评12.初中生活中,我们不断学习与人相处的智慧。下列情境中,“我”的做法恰当的是序号情境做法①好友因考试失利而情绪低落默默陪伴,倾听他的烦恼不打断②同桌偷偷翻看我抽屉里的日记顾及情面,暗自流泪不予追究③小组讨论时与组员产生了分歧理性表达,尊重他人的合理见解④父母想给我报我不喜欢的兴趣班激烈争吵,坚持自己的主张不改变A.①②B.①③C.②④D.③④2026年九年级阶段质量监测(一)道德与法治第3页(共6页)13.近年来,河南省委省政府“组合拳”精准支持民营经济,印发《河南省促进民营经济高质量条促进外贸稳量提质措施。这表明①河南省毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展②民营经济已经成为我国社会主义经济制度的重要基础③河南省通过改革激发了市场的活力以及社会的创造力④民营经济在我国国民经济的发展中发挥了主导性作用A.①②B.①③C.②④D.③④14.道德与法治课堂上,老师引用了以下三则古语:位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。—陆游《病起书怀》人生自古谁无死?留取丹心照汗青。—文天祥《过零丁洋》苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。—林则徐《赴戍登程口占示家人》据此推断这节课的主题可能是A.弘扬爱国精神B.学会调控情绪C.坚持集体主义D.维护国家统一15.2026年2月25日,教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会,全面部署推进学生身心健康工作。会议强调,要以健康学校建设为引领,强化五育并举、推进五育融合,着力破解学生身心健康突出问题,让“健康第一”教育理念落地见效,促进学生身心健康、全面发展。这一举措主要体现了对未成年人的A.家庭保护—营造和睦友爱的家庭成长环境B.社会保护—营造文明健康的社会育人环境C.司法保护—依法维护未成年人的合法权益D.政府保护—履行教育领域的行政管理职责16.家训是家庭的精神根基,可以浸润心灵、涵养品格。下列家训带给我们的启示是▲待人以宽,处事以谦,心怀善意。▲读圣贤书,行仁义事,修身立德。①宽容待人,学会尊重理解他人②勤俭节约,自觉反对铺张浪费③诚信守法,自觉遵守社会规则④崇德向善,提升自身道德修养A.①②B.①④C.②③D.③④17.2025年“大国工匠年度十大人物”揭晓,朱先波成功入选。从1997年作为普通焊工入职大连造船厂,到主导全球首艘LNG双燃料超大型原油轮焊接工艺攻关,再到获评“全国劳A.立足平凡岗位,绽放人生光彩B.只要勤学苦练,就能成就伟业C.要想成人才,技工行业是首选D.追求高薪职业,实现自我价值2026年九年级阶段质量监测(一)道德与法治第4页(共6页)二、非选择题(4小题,共36分)18.(6分)阅读材料,完成任务。在九年级道德与法治课的“时政播报”环节,同学们轮流分享自己搜集的时政新闻。今天轮到小豫同学进行播报,他带来了以下内容:时政播报大家好!我今天播报的主题是“聚焦国家立法,感受法治进程”。2025年12月27日,十四届全国人大常委会第十九次会议又通过多部法律。其中,《中华人民共和国危险化学品安全法》格外引人关注。国家主席习近平签署第六十四号主席令予以公布,该法自2026年5我在查阅资料时还发现,这部法律在制定过程中,全国人大常委会曾将草案向社会全文公布,广泛征求意见。据统计,共收到社会各界提出的意见建议6000多条。立法机关对这些意见进行了认真研究,对草案进行了多轮修改完善。联系道德与法治课程内容,分析以上材料,我们可以得出哪些结论?19.(8分)阳春三月,学校举行第四周升国旗仪式。晨曦中,国旗护卫队迈着整齐的步伐入场,雄壮的国歌奏响。德育班长在执勤时发现,个别同学站姿散漫,有的双手插兜、东倒西歪,有的敬礼姿势敷衍潦草;国旗下讲话的同学正在讲述革命先烈的爱国事迹,台下却有部分同学交头接耳、嬉笑打闹,甚至还有人偷偷摆弄手中的文具。德育班长上前提醒,结合材料,联系道德与法治课程内容,请你对该同学的观点进行辨别与分析。20.(10分)某班开展“路见中国”主题学习活动,收集到以下信息:◆丝绸之路绵延万里,架起古代东西方文明交流互鉴的桥梁,书写了文明篇章。◆长征路是一条用脚步丈量信仰的征途,红军战士爬雪山、过草地等艰难跋涉,为后人留下了一笔照亮前路的精神路标。◆京张高铁、“复兴号”列车,穿行于崇山峻岭之间,以其飞驰的身影和领先的步伐,向世界展示了中国追赶与跨越的底气和豪情,成为享誉世界的国家名片。◆“一带一路”上的一条条合作之路、民心之路,联结起世界各国共同发展、共享未来的美好愿景。(1)结合材料,运用所学知识,解读“中国路”中蕴含的宝贵精神财富。(6分)2026年九年级阶段质量监测(一)道德与法治第5页(共6页)(2)作为新时代青少年,我们应如何传承这些精神力量,走好自己的人生之路?(4分)21.(12分)3月学雷锋活动月到来之际,某校九年级(1)班计划开展“传承雷锋精神,争做时代新人”主题实践活动。作为活动负责人,请你参与并完成下列任务。动员会上,同学小凯认为:“学雷锋就是走形式,马上要中考了,有时间还不如多做几(1)请你运用所学知识,劝说小凯积极参加本次活动。(4分)同学们决定一起去郊外的山上参加植树护绿志愿活动,用实际行动为家乡的生态文明建设贡献力量。(2)为确保本次活动顺利进行,请完成下面的温馨提示。(4分)植树护绿志愿活动温馨提示防范风险听从组织安排,不擅自离队,不攀爬危险区域;①维护形象活动中遵守秩序,不大声喧哗,不踩踏周边植被;②保证质量提前了解植树的基本方法(挖坑深浅、培土技巧、浇水要领),确保树苗成活率;认领自己种植的树苗,可在树上悬挂自制环保寄语牌,增强责任感;活动后主动清理工具,归还借用物品。(3)你在本次植树活动中表现突出,被学校授予“最美小雷锋”荣誉称号。请说明你将如何带着这份经历走向未来。(4分)2026年九年级阶段质量监测(一)道德与法治第6页(共6页)参考答案第1页(共1页)参考答案2026年九年级阶段质量监测(一)道德与法治一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)1.D2.B3.C4.A5.D6.A7.B8.D9.D10.C11.A12.B13.B14.A15.D16.B17.A二、非选择题(4小题,共36分)18.人民代表大会制度是我国的根本政治制度;全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,依法行使国家立法权;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;法治要求实行良法之治;(或:法律是由国家制定或认可的;)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;国家主席依法行使公布法律、发布命令的职权;等等o(答出三点即可,6分)19.该同学的观点是错误的o他不懂得升国旗是庄严的爱国主义教育活动,绝非走过场;自由的行使必须受道德、纪律和法律的约束o(2分)国旗是中华人民共和国的象征和标志,尊重国旗、认真参加升国旗仪式是每个公民的法定义务,也是践行爱国主义精神的具体体现o轻视升国旗仪式,本质上是爱国意识淡薄的表现o社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲的,公民在行使自由和权利时,不得损害国家尊严、社会公共秩序和他人的合法权益o升国旗时的纪律要求,正是为了保障活动的有序开展,而非限制自由;升国旗时保持端正站姿、认真倾听讲话,是文明礼仪的基本要求,也是对国旗、演讲者和全体师生的尊重o尊重是维系良好人际关系和集体秩序的前提,漠视礼仪既是对他人的不尊重,也有损自身文明素养o(4分)我们要增强爱国情怀,自觉遵守升国旗仪式的各项规范;树立正确的自由观,在规则允许的范围内行使权利;提升文明修养,心怀敬畏、尊重他人,争做有道德、守纪律的新时代中学生o(2分)20.(1)①丝绸之路体现了中华民族开放包容、爱好和平、交流互鉴的民族品格o②长征路展现了不怕牺牲、坚韧不拔、自强不息的革命英雄主义精神o③京张高铁等创新成就彰显了勇于探索、自主创新、追求卓越的时代精神o④“一带一路”倡议传递着中国坚持合作共赢、命运与共的大国担当o(答出三点即可,6分)(2)①坚定理想信念:学习长征精神,树立远大理想,将个人梦想融入中国梦o②勇于创新实践:发扬自主创新的时代精神,努力学习科学文化知识,培养创新思维和实践能力o③树立全球视野:传承丝绸之路的开放精神,关注人类命运共同体,在交流互鉴中讲好中国