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文档简介

2026年江苏省扬州市部分区、县数学七上期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图所示的物体是一个几何体,从正面看到的图形是()A. B. C. D.2.三棱柱的顶点个数是(

)A.3

B.4

C.5

D.63.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列各式:①a+b>1;②a﹣b>1;③|b|>a;④ab<1.一定成立的是()A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①③④4.下列结论正确的是()A.单项式的系数是 B.单项式的次数是C.多项式的次数是 D.多项式是三次二项式5.如图,直线AB、CD交于点O,OE平分∠BOC,若∠1=36°,则∠DOE等于()A.73° B.90° C.107° D.108°6.如图所示,A、B、C、D在同一条直线上,则图中共有线段的条数为A.3 B.4 C.5 D.67.购买单价为a元的物品10个,付出b元(b>10a),应找回()A.(b﹣a)元 B.(b﹣10)元 C.(10a﹣b)元 D.(b﹣10a)元8.如果代数式﹣3a2mb与ab是同类项,那么m的值是()A.0 B.1 C. D.39.下列去括号正确的是().A.-2(a+b)=-2a+b B.-2(a+b)=-2a-bC.-2(a+b)=-2a-2b D.-2(a+b)=-2a+2b10.由一些大小相同的小正方体组成的几何体的俯视图如图所示,其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,那么,这个几何体的左视图是()A. B. C. D.11.下面说法错误的是()A.两点确定一条直线 B.射线AB也可以写作射线BAC.等角的余角相等 D.同角的补角相等12.已知m是两位数,n是一位数,把m接写在n的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成()A.10n+m B.nm C.100n+m D.n+10m二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.随着我国探月工程步伐的加快,取得的成就的增加,极大地激发了我国青少年探索天文奧秘的热情.某同学查阅到月球赤道直径米、两极直径米,其中数字用科学记数法可表示为______.14.如果一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°,则这个角的度数是________15.三个连续奇数的和是153,则这三个数分别是________、________、_________.16.化简的结果为_______.17.如图,甲、乙两动点分别从正方形的顶点同时沿正方形的边开始移动,甲按顺时针方向环行,乙按逆时针方向环行,若乙的速度是甲的3倍,那么它们第1次相遇在边上.(1)它们第2次相遇在边__________上;(2)它们第2019次相遇在边__________上.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知线段AB上有一点C,点D、点E分别为AC、AB的中点,如果AB=10,BC=3,求线段DE的长.19.(5分)如图,∠AOC和∠DOB都是直角.(1)如图1,∠DOC=,则∠AOB=度;(2)在图1中,如果∠DOC≠,找出图中相等的锐角,并说明理由;(3)在图2中,利用三角板画一个与∠FOE相等的角.20.(8分)某出租汽车从停车场出发沿着东西向的大街进行汽车出租,到晚上6时,一天行驶记录如下:(向东记为正,向西记为负,单位:千米)+10,﹣3,+4,+2,+8,+5,﹣2,﹣8,+12,﹣5,﹣1.(1)到晚上6时,出租车在停车场的什么方向?相距多远?(2)若汽车每千米耗油0.2升,则从停车场出发到晚上6时,出租车共耗油多少升?21.(10分)如图,在三角形中,点、在边上,点在边上,点在边上,,.求证:.22.(10分)已知直角三角板和直角三角板,,,.(1)如图1,将顶点和顶点重合,保持三角板不动,将三角板绕点旋转,当平分时,求的度数;(2)在(1)的条件下,继续旋转三角板,猜想与有怎样的数量关系?并利用图2所给的情形说明理由;(3)如图3,将顶点和顶点重合,保持三角板不动,将三角板绕点旋转.当落在内部时,直接写出与之间的数量关系.23.(12分)(列方程解答)2000多年前的《九章算术》一书中曾记载这样一个故事:今有共买鸡,人出九,盈十八;人出六,不足十二.问人数、物价各几何?大意是:有若干人一起买鸡,如果每人出9文钱,就多出18文钱;如果每人出6文钱,还差12文钱.问买鸡的人数、鸡的价钱各是多少?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】仔细观察几何体可知该几何体是一个倒立的圆台,由此可得到其从正面看到的图形.【详解】解:∵该几何体是一个圆台∴从正面看到的图形是一个梯形.故选:C本题考查了从不同的方向看几何体,解决本题时应具有一定的空间想象能力.2、D【分析】一个(直)三棱柱是由两个三边形的底面和3个长方形(平行四边形)的侧面组成,据此可求解.【详解】一个(直)三棱柱是由两个三边形的底面和3个长方形(平行四边形)的侧面组成,它有6个顶点,故选D.本题主要考查了认识立体图形,注意掌握n棱柱有2n个顶点,有(n+2)个面,有3n条棱3、C【解析】试题分析:根据数轴可得a>1,b<1,|b|>|a|,从而可作出判断.解:由数轴可得,a>1,b<1,|b|>|a|,故可得:a﹣b>1,|b|>a,ab<1;即②③④正确.故选C.考点:数轴.4、A【分析】分别利用单项式以及多项式的定义以及其次数与系数的确定方法分析得出答案.【详解】A、单项式的系数是,正确,该选项符合题意;B、单项式的次数是4,错误,该选项不符合题意;C、多项式的次数是2,错误,该选项不符合题意;D、多项式是二次三项式,错误,该选项不符合题意;故选:A.此题主要考查了单项式以及多项式,正确把握多项式的次数与系数确定方法是解题关键.5、D【解析】分析:根据对顶角相等,邻补角互补可得∠COE=144°,∠BOD=36°,再根据角平分线定义可得∠EOB的度数,进而可得答案详解:∵∠1=36°,

∴∠COE=144°,∠BOD=36°,

∵OE平分∠BOC,

∴∠EOB=∠COB=72°,

∴∠EOD=72°+36°=108°,

故选D.点睛:本题考查了对顶角、邻补角和角平分线的性质,解题的关键是掌握对顶角相等,邻补角互补.6、D【解析】分析:根据线段的定义,写出所有线段后再计算条数.解答:解:如图,线段有:线段AB、线段AC、线段AD、线段BC、线段BD、线段CD共6条.故选D.7、D【分析】根据题意知:花了10a元,剩下(b﹣10a)元.【详解】购买单价为a元的物品10个,付出b元(b>10a),应找回(b﹣10a)元.故选D.本题考查了列代数式,能读懂题意是解答此题的关键.8、C【分析】根据同类项的定义得出2m=1,求出即可.【详解】解:∵单项式-3a2mb与ab是同类项,∴2m=1,∴m=,故选C.本题考查了同类项的定义,能熟记同类项的定义是解此题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项,叫同类项.9、C【解析】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.【详解】A.原式=−2a−2b,故本选项错误;B.原式=−2a−2b,故本选项错误;C.原式=−2a−2b,故本选项正确;D.原式=−2a−2b,故本选项错误;故选C.考查去括号法则,当括号前面是“-”号时,把括号去掉,括号里的各项都改变正负号.10、A【解析】从左面看,得到左边2个正方形,中间3个正方形,右边1个正方形.故选A.11、B【解析】根据余角、补角,直线、射线、线段,直线的性质逐个进行判断,即可得出选项.【详解】A、两点确定一条直线,故本选项错误;

B、射线AB和射线BA是表示不同的射线,故本选项正确;

C、等角的余角相等,故本选项错误;

D、同角的补角相等,故本选项错误.

故选B.本题考查的知识点是余角、补角,直线、射线、线段,直线的性质,解题关键是熟记余角、补角,直线、射线、线段,直线的性质.12、C【分析】一个三位数,可以表示成100乘以百位数字,加上10乘以十位数字,再加上个位数字,本题中m本身即为两位数.【详解】解:由题意可知该三位数为,100n+m,故选择C.本题考查了列代数式,解题关键是理解数字的组合规则.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】=,故答案为:.此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.14、1°【解析】相加等于90°的两角称作互为余角,也作两角互余.和是180°的两角互为补角,本题实际说明了一个相等关系,因而可以转化为方程来解决.【详解】解:设这个角是x°,则余角是(90-x)度,补角是(180-x)度,根据题意得:180-x=3(90-x)+10解得x=1.故答案为1°.题目反映了相等关系问题,就可以利用方程来解决.15、【分析】由连续的两个奇数相差,可设中间的奇数为,则最小的为,最大的为,再列方程,解方程可得答案.【详解】解:设中间的奇数为,则最小的为,最大的为,所以:,故答案为:本题考查的是一元一次方程的应用,掌握连续的两个奇数相差,列一元一次方程解决连续的奇数问题是解题的关键.16、【分析】由合并同类项的法则:把同类项的系数相加减,字母及字母的指数不变,可得答案.【详解】解:.故答案为:本题考查的是整式的加减,掌握合并同类项的法则是解题的关键.17、CDBC【分析】此题利用行程问题中的相遇问题,设出正方形的边长,乙的速度是甲的速度的3倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答.【详解】设正方形的边长为,因为乙的速度是甲的速度的3倍,时间相同,甲乙所行的路程比为1:3,把正方形的每一条边平均分成2份,由题意知:第一次相遇甲乙行的路程和为2,甲行的路程为2×=,乙行的路程为2×=,在AD边相遇;②第二次相遇甲乙行的路程和为4,甲行的路程为4×=,乙行的路程为4×=3,在CD边相遇;第三次相遇甲乙行的路程和为4,甲行的路程为4×=,乙行的路程为4×=3,在BC边相遇;第四次相遇甲乙行的路程和为4,甲行的路程为4×=,乙行的路程为4×=3,在AB边相遇;第五次相遇甲乙行的路程和为4,甲行的路程为4×=,乙行的路程为4×=3,在AD边相遇;…四次一个循环,因为2019=504×4+3,所以它们第2019次相遇在边BC上.故答案为:CD;BC.本题是一道找规律的题目,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、1.1【分析】根据图示找出DE和AB,BC的关系,再根据已知线段代入即可解答.【详解】解:∵点D是AC的中点,∴AD=AC,∵点E是AB的中点,∴AE=AB,∴DE=AE﹣AD=(AB﹣AC),∵AB=10,BC=3,∴AC=7,∴DE=(AB﹣AC)=×(10﹣7)=1.1.本题主要考查了学生对两点间的距离计算的掌握情况,熟知各线段之间的数量关系是解答此题的关键.在解答此题时,采用了数形结合的数学思想.19、(1)148;(2)∠AOD=∠BOC,理由见详解;(3)见详解.【分析】(1)先求得∠AOD的度数,即可得到∠AOB的度数;(2)依据同角的余角相等,即可得到∠AOD=∠BOC;(3)依据同角的余角相等进行作图,即可得到与∠FOE相等的角.【详解】解:(1)∵∠DOC=32°,∠AOC=90°,∴∠AOD=58°,又∵∠BOD=90°,∴∠AOB=∠AOD+∠BOD=58°+90°=148°;故答案为:148;(2)∠AOD=∠BOC;理由:∵∠AOD=∠BOD,∴∠AOD+∠COD=∠BOC+∠COD,∴∠AOD=∠BOC;(3)如图所示,∠GOH=∠EOF.此题主要考查了余角和补角,关键是掌握余角和补角的性质:等角的补角相等.等角的余角相等.20、(1)到晚上6时出租车在停车场的东方,相距16千米;(2)出租车共耗油13.2升【分析】(1)把行驶记录的所有数据相加,然后根据有理数的加法运算进行计算,结果如果是正数,则在停车场东边,是负数,则在停车场西边;(2)把所有数据的绝对值相加,求出行驶的总路程,然后乘以0.2即可求解.【详解】解:(1)根据题意,得+10﹣3+4+2+8+5﹣2﹣8+12﹣5﹣1=16答:到晚上6时出租车在停车场的东方,相距16千米.(2)根据题意,得|+10|+|﹣3|+|+4|+|+2|+|+8|+|+5|+|﹣2|+|﹣8|+|+12|+|﹣5|+|﹣1|=10+3+4+2+8+5+2+8+12+5+1=66(千米)0.2×66=13.2(升)答:出租车共耗油13.2升本题考查了正负数的意义及有理数的加法运算的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对

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