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政治初二期末试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于亲社会行为的是()A.小强将捡到的钱包据为己有B.小刚在公交车上不给老人让座C.小敏积极参加社区志愿者活动D.小明上课时和同学交头接耳2.网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是()A.遵守道德B.遵守法律C.遵守道德和法律D.遵守规则3.社会秩序是社会生活的一种有序化状态,与人们日常生活关系密切的社会秩序不包括()A.社会管理秩序B.交通秩序C.生产秩序D.自然秩序4.下列行为中属于侵犯他人人格尊严权的是()A.学校把获奖学生照片张贴在宣传栏中B.公安机关依法对犯罪嫌疑人的住宅进行搜查C.小明经常偷看别人的日记D.超市保安怀疑顾客偷窃,对其进行搜身5.犯罪的最本质特征是()A.刑事违法性B.应受刑罚处罚性C.严重社会危害性D.触犯刑法6.下列对责任的理解正确的是()A.责任都是由法律规定的B.责任是一个人分内应该做的事情C.责任都来源于职业要求D.只有成年人才需要承担责任7.关爱他人是一门艺术,下列做法可取的是()A.小明在帮助他人时,不顾他人的内心感受B.小红总是以自我为中心,不顾他人的实际需要C.小莉在帮助他人时,考虑他人的自尊心D.小刚帮助他人时,要求他人给予物质回报8.国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域,国家核心利益包括()①国家主权、国家安全②领土完整、国家统一③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定④经济社会可持续发展的基本保障A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④9.维护国家安全是每个公民应尽的义务。下列行为属于履行这一义务的是()A.发现有人路遇军车拍照,上前劝阻B.买到变质食品,与商家协商解决C.看到小区违规停车,向物业反映D.发现校园欺凌现象,向老师报告10.劳动成就今天。下列关于劳动的说法正确的是()A.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉B.只有脑力劳动者才值得我们尊敬和学习C.中学生年龄小,不需要参加劳动D.劳动能解决生活中的所有问题二、多项选择题(每题2分,共20分)1.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列属于亲社会行为的有()A.参加研学旅行B.参加学雷锋活动C.沉迷于网络游戏D.向社区居民宣传防火知识2.网络丰富了我们的日常生活,推动了社会进步。下列能体现网络推动社会进步的有()A.网络为经济发展注入新的活力B.网络促进民主政治的进步C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台D.网络打破了传统人际交往的时空限制3.社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则()A.明确社会秩序的内容B.保障社会秩序的实现C.只能靠强制性措施保证实施D.划定了自由的边界4.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人要做到()A.积极关注、重视他人B.平等对待他人C.学会换位思考D.学会欣赏他人5.违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。根据违反法律的类别,违法行为可分为()A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.一般违法行为6.下列属于犯罪行为的有()A.小明多次拦路抢劫他人财物B.小红在公交车上扒窃他人钱包C.小刚与同学发生口角,将同学打成重伤D.小莉在电影院大声喧哗7.角色不同,责任不同。我们在社会生活中扮演着不同的角色,承担着相应的责任。下列角色和责任对应正确的有()A.作为子女,我们应该孝亲敬长B.作为学生,我们应该遵守学校纪律,认真学习C.作为社会成员,我们应该遵守社会规则,维护公共秩序D.作为中华儿女,我们应该心系祖国的前途和命运8.关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱他人()A.要心怀善意B.要尽己所能C.要讲究策略D.只会付出,没有回报9.国家利益与人民利益息息相关。下列说法正确的有()A.国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现B.国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成C.人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护D.国家利益与人民利益是完全一致的,不会发生矛盾10.维护国家利益是每个公民的基本义务。我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。这要求我们()A.心怀爱国之情,树立和增强危机意识和防范意识B.增强维护国家利益的责任感和使命感C.以国家利益为重,把国家利益放在第一位D.为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命三、判断题(每题2分,共20分)1.人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。()2.网络是把双刃剑,我们要合理利用网络,理性参与网络生活。()3.社会秩序明确社会规则的内容,社会规则保障社会秩序的实现。()4.尊重他人是一个人内在修养的外在表现,尊重他人要从我做起,从点滴小事做起。()5.任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。()6.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。()7.承担责任一定会付出代价,也一定会获得回报。()8.关爱他人是一种幸福,关爱他人也是关爱和善待自己。()9.国家利益就是指国家的主权独立和领土完整。()10.维护国家安全是成年人的事,与我们青少年无关。()四、简答题(每题5分,共20分)1.如何养成亲社会行为?答:要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。2.网络谣言有哪些危害?答:网络谣言会误导大众,使人们产生错误认知;破坏社会秩序,引发社会混乱;损害他人名誉,侵犯他人合法权益;影响国家形象和社会稳定。3.怎样做到尊重他人?答:积极关注、重视他人,不冷落忽视他人;平等对待他人,不以家境、身体等方面歧视他人;学会换位思考,设身处地为他人着想;学会欣赏他人,发现他人优点。4.当我们的合法权益受到侵害时,应该如何维权?答:要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益;可以通过法律服务机构来维护合法权益;受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济;必要时,向人民法院提起诉讼。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论:有人说“规则限制了自由”,你如何看待这一观点?答:这种观点错误。规则与自由相互依存。社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束;社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。2.讨论:在生活中,我们应该如何做到关爱他人?答:关爱他人要心怀善意,在他人有困难时主动伸出援手;要尽己所能,根据自身实际给予帮助;讲究策略,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动,考虑他人内心感受。3.讨论:国家利益和个人利益之间的关系是怎样的?答:国家利益和个人利益在根本上是一致的。国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者

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