2026年北京市东城区高一语文下册期末考试试卷及答案

2026年北京市东城区高一语文下册期末考试试卷及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________班级：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1、阅读下面的文字，完成下列各题。（19分）

“立在地球边上放号”是郭沫若笔下的一篇具有现代意识和科学精神的诗篇。全诗气势磅礴，通过壮阔的自然景象，展现了诗人对人类文明和自然力量的深刻思考。诗中所歌颂的不仅是一个具体的自然现象，更是对人类在自然面前所表现出来的力量和勇气的赞美。（1）本文表达了诗人怎样的思想情感？请简要概括。（4分）

（2）作者所说的“地球边上”具体指的是什么？结合全文内容分析。（5分）

（3）诗中有哪些修辞手法？举例说明其作用。（6分）

（4）本文与《沁园春·长沙》在主题上有什么异同？请作简要比较。（4分）答案：

（1）本文表达了诗人对自然和人类力量的赞美，体现了强烈的科学精神和革命乐观主义情怀。

解析：

第（1）题考查对文本思想情感的理解，文章通过描绘自然景象和人类的壮举，表达了诗人对自然和人类力量的深刻敬畏与赞美。答案：

（2）“地球边上”是指地球的边缘，象征着人类文明的起点和探索精神的萌发。

解析：

第（2）题考查对关键语句的理解，应结合上下文分析“地球边上”所具有的象征意义，强调其代表人类文明发展的边界和探索的起点。答案：

（3）本文运用了比喻和排比两种修辞手法，如“太阳的光热”比喻自然的伟力，“欢呼”“呐喊”等词语形成排比，增强表达效果。

解析：

第（3）题考查对修辞手法的辨析，需指出文中使用的修辞手法及其具体作用。答案：

（4）两篇文本都表达了对祖国山河的热爱，但本文更强调人类在自然面前的勇气与探索精神，而《沁园春·长沙》则突出了革命者的豪情壮志。

解析：

第（4）题考查对两篇课文主题的比较，需结合各自特点，指出异同点。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

2、阅读下面的短文，回答问题。（16分）

“那年冬天，天气寒冷，我独自走在雪地里，心里想着那些遥远的事情。忽然，一个小小的身影出现在我的眼前，是香雪。”（1）这段文字出自哪篇课文？请写出。（4分）

（2）结合短文内容，分析“香雪”这一人物形象。（6分）

（3）文中环境描写的作用是什么？请简要说明。（6分）答案：

（1）《哦，香雪》

解析：

第（1）题考查对课文出处的掌握，需准确写出课文名称。答案：

（2）香雪是一个纯朴、善良、有尊严的农村少女形象，她用自己的方式表达对知识的渴望和对未来的向往。

解析：

第（2）题考查对人物形象的分析，应抓住文本细节，展现人物的性格和精神风貌。答案：

（3）环境描写渲染了冬天的寒冷气氛，衬托出人物处境的艰难，同时为故事的发展营造了特定的氛围。

解析：

第（3）题考查对环境描写作用的理解，需结合具体语境分析描写所起的烘托作用。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

3、阅读下面文言文，完成下列各题。（20分）

《齐桓晋文之事》中，孟子说：“王如好货，与民同之。”其意为，如果君王喜爱财货，就要与百姓共享。这体现了儒家“民为贵”的思想。（1）下列句子中的“之”字用法与其他三项不同的是（

）（3分）

A.与民同之

B.民之从事

C.丈夫之冠也

D.胡不见我于王（2）翻译下列句子。（12分）

①齐桓晋文之事，可得闻乎？

②养民者，王之政也。

③王如好贤，此之谓也。

④非我也，兵不利也。（3）文中“民为贵”思想的核心观点是什么？请简要概括。（5分）答案：

（1）A

解析：

A项中“之”为人称代词，其他项均作助词，故选A。答案：

（2）

①齐桓公和晋文公的事情，可以听听吗？

②养育百姓是君王的政事。

③如果君王喜爱贤才，这就是所说的。

④不是我，是兵器不锋利。

解析：

第（2）题考查文言翻译能力，需准确理解原文并译为通顺现代汉语。答案：

（3）“民为贵”思想的核心是认为百姓是国家的根本，君王应以民为本，施行仁政。

解析：

第（3）题考查对儒家思想的理解，需结合现实应用与原文思想作简要概括。（二）古代诗歌阅读（9分）

4、阅读下面诗句，回答问题。（9分）

“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”

（1）这句诗出自哪位诗人的哪篇作品？（4分）

（2）该句用了什么修辞手法？请简要说明其作用。（5分）答案：

（1）苏轼《赤壁赋》

解析：

第（1）题考查对古诗文出处的掌握，需写出作者与篇名。答案：

（2）该句使用了比喻和夸张的修辞手法，把人生比作蜉蝣，突出了人生的短暂与渺小，增强了情感的表达。

解析：

第（2）题考查修辞手法的识别与作用分析，需结合诗句的具体内容回答。（三）名篇名句默写（6分）

5、默写下列名句。（每空1分，共6分）

（1）________，我言秋日胜春朝。

（2）花自飘零水自流，________。

（3）士不可以不弘毅，________。

（4）悟已往之不谏，________。

（5）青山依旧，________。

（6）春眠不觉晓，________。答案：

（1）江山代有才人出

（2）一种相思两种闲愁

（3）任重而道远

（4）知来者之可追

（5）不堪回首

（6）处处闻啼鸟

解析：

第5题考查对名句的默写，需准确记忆并写出原文。三、语言文字运用（20分）18-20、语言文字运用Ⅰ（11分）

6、下列句子中，请选出搭配不当的一项。（3分）

A.他总是冷嘲热讽，惹人讨厌。

B.这个科学家在学术界有很高的权威，名声远扬。

C.她说话时语气很坚定，让人信服。

D.他学习很认真，每一个问题都深思熟虑。答案：

B

解析：

B项“名声远扬”搭配不当，“名声”用于“远扬”不够准确，常见搭配为“声名远扬”，因此选择B。7、请将“他会努力学习，一定能在考试中取得好成绩”改为反问句。（4分）

答案：

难道他会努力学习，不能在考试中取得好成绩吗？

解析：

反问句通常将陈述句改为疑问句，语气更为肯定和强调，需注意句式变化。8、仿照下面句子，补写句子。（4分）

细雨如丝，洒在泥土上；阳光如金，照在田野上；_________，_______。

答案：

微风如歌，吹过山岗上；星光如箭，射向天际间。

解析：

仿写句要与原句结构相似，修辞一致，注意比喻的合理性与意境的统一。21-22、语言文字运用Ⅱ（9分）

9、下列句子中，没有语病的一项是（

）（3分）

A.老师布置的作业，他认真完成了。

B.我们应该继承和发扬中华民族的优良传统。

C.这次考试，他取得好成绩的原因是认真复习。

D.不少人对这样的做法很不以为然。答案：

B

解析：

B项结构合理，搭配得当，无语病；C项成分残缺，需在“原因”后加“是”；D项“不以为然”使用不当，正确的说法是“不以为意”。10、请将“老张和老李一起完成了这项工作”改为倒装句。（3分）

答案：

这项工作由老张和老李一起完成。

解析：

倒装句通常将宾语提前，使语序发生变化，需注意句式调整。11、下列成语中，不能形容“学习态度认真”的一项是（

）（3分）

A.韦编三绝

B.囫囵吞枣

C.悬梁刺股

D.孜孜不倦答案：

B

解析：

B项“囫囵吞枣”形容学习不加思考，理解不深，不符合“学习态度认真”的要求。四、写作（60分）12、题目：成长中的那一盏灯

要求：

（1）以记叙文形