2026年广西壮族自治区防城港市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年广西壮族自治区防城港市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是（）A.薄弱（bó）B.差错（chā）C.和谐（hé）D.强迫（qiǎng）答案：D解析：A项“薄”应读作báo；B项“差”应读作chā；C项“和”应读作huò（在“和谐”中）；D项“强”在“强迫”中读作qiǎng，正确。(2)下列句子中，没有语病的一项是（）A.昨天天气非常的好，我们去公园游玩了。B.同学们在学习中要避免不必要的错误发生。C.这个方案的缺点是它的可行性。D.他因为生病，所以没有来上学。答案：C解析：A项“非常”与“好”搭配不当；B项“避免”后应接名词；C项句子结构正确；D项“因为……所以”连用，前后主语不一致。(3)“海纳百川，有容乃大”这句名言出自（）A.鲁迅B.毛泽东C.林则徐D.范仲淹答案：C解析：此句出自林则徐的《海纳百川赋》。(4)下面句子中，成语使用不当的一项是（）A.小明每天都在图书馆里勤学苦练，真是专心致志。B.他总是异口同声地说“我不会”。C.课堂上，老师讲解得津津有味，同学们都听得入迷。D.虽然大家意见不同，但最终达成一致，争先恐后地完成任务。答案：B解析：B项“异口同声”形容大家说法一致，而不是意见不同，语义矛盾。(5)下列哪组词语感情色彩相同？（）A.优美/朴素B.愚蠢/聪明C.慷慨/吝啬D.热烈/冷淡答案：A解析：A项“优美”和“朴素”均为褒义词；B、C、D项均为反义词。(6)与“他是一名伟大的科学家”中“伟大”词性相同的是（）A.中心B.谦虚C.打开D.美好答案：D解析：D项“美好”为形容词，与“伟大”词性相同；其余三项为名词或动词。(7)下列哪项是正确的叙述句改反问句？（）A.他不会来。→他怎能来？B.你一定知道答案。→你难道不知道答案？C.她喜欢读书。→她难道不喜欢读书吗？D.我们不能逃避困难。→我们能逃避困难吗？答案：B解析：B项中“一定”转为“难道”较符合反问句要求。(8)“小草偷偷地从土里钻出来”中的“钻”字使用了哪种修辞手法？（）A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案：A解析：“钻”字赋予小草人的动作，属于拟人手法。(9)下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.春江潮水连海平，海上明月共潮生B.欲穷千里目，更上一层楼C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠答案：C解析：C项出自《咏柳》，描写的是春天的柳叶，与春风有关。(10)下列人物与作品对应正确的一项是（）A.鲁迅-《水浒传》B.吴承恩-《三国演义》C.施耐庵-《西游记》D.罗贯中-《三国演义》答案：D解析：D项正确；A项鲁迅的作品为《朝花夕拾》；B项吴承恩的代表作为《西游记》；C项施耐庵的代表作为《水浒传》。(11)下列哪个节日与“吃粽子”习俗相关？（）A.元宵节B.春节C.端午节D.中秋节答案：C解析：C项端午节有吃粽子的习俗。(12)下列词语中，“差”字读作chā的一项是（）A.差错B.差遣C.差不多D.差生答案：A解析：“差错”中的“差”表示相差、差误，读作chā。(13)下列哪句诗句描写了山河的壮阔之美？（）A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红答案：B解析：B项出自《望天门山》，描写了山河的壮阔景象。(14)下列句子中，关联词使用不当的一项是（）A.因为下雨了，所以我们没去郊游。B.尽管天气不好，但是我们还是去了。C.他不但会唱歌，而且会跳舞。D.只有细心观察，才能发现美好事物。答案：A解析：A项“因为……所以”应用于因果关系，但“下雨了”与“没去郊游”之间为因果关系，语法上是正确的；B项“尽管……但是……”用于转折；C项“不但……而且……”用于递进；D项“只有……才……”用于条件关系。(15)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是（）A.他像一只雄鹰，在天空中自由翱翔。B.风吹过田野，如同翻动书页。C.天上的月亮仿佛一颗巨大的宝石。D.爸爸很忙，就像一只陀螺。答案：B解析：B项“如同翻动书页”是仿写，不是比喻。(16)下列句子中，哪个是最恰当的劝说语？（）A.你不应该去，因为你可能会受伤。B.你不要去，因为不能有危险。C.你觉得你去会受到伤害吗？D.为了安全起见，请不要去。答案：D解析：D项语气平和、尊重且有说服力，适合作为劝说语。(17)下列句子中，哪项是正确的扩句？（）A.狗叫。→细细的狗叫声响彻整个黑夜。B.讨论。→这是一次激烈的讨论。C.他走了。→他赤手空拳地走了。D.月亮升起来。→月亮渐渐地升起来。答案：B解析：B项在“讨论”后增加了“激烈”一词，符合扩句的要求。(18)下列句子中，没有使用拟人修辞的一项是（）A.风儿吹拂着田野。B.太阳公公笑眯眯地照耀着大地。C.功夫不负有心人，努力终有回报。D.小溪唱着歌儿流向远方。答案：C解析：C项为谚语，没有使用拟人。(19)下列不属于小学课外阅读推荐书目的一项是（）A.《伊索寓言》B.《宋词选》C.《安徒生童话》D.《草房子》答案：B解析：《宋词选》属于语文课本内容，不在小学课外推荐书目中。(20)下列句子中，哪个是正确的间接引语？（）A.老师说：“我们现在要开始考试了。”B.老师说，我们现在要开始考试了。C.老师告诉同学，我们开始考试了。D.老师说，我们现在要开始考试。答案：D解析：D项正确，将直接引语转为间接引语，省略了“了”字，并调整了语序。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)写出下列诗句的下句：“明月松间照，________。”答案：清泉石上流解析：此句出自王维《山居秋暝》，描绘了山中月光和泉水的清幽景象。(22)写出下列诗句的下句：“春种一粒粟，________。”答案：秋收万颗子解析：此句出自李绅《悯农（其一）》，表现了农民辛勤劳动的主题。(23)根据提示写出诗句：“描写自然景色，感慨时光飞逝。”答案：不知明镜里，何处得秋霜解析：此句出自李白《郎琊山》（或《秋浦歌》），表达了对时间流逝的感慨。(24)根据提示写出诗句：“表达思念家乡的情感。”答案：因思杜陵梦，分与故园栽解析：此句出自张籍《除夜》，“杜陵”是作者的故乡，表达了思乡之情。(25)将诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中的“露”字改为别字。答案：小荷才出尖尖角解析：原句中“露”意为显露，应为“出”。(26)写出下列诗句的上句：“绿树村边合，________。”答案：青山郭外斜解析：此句出自孟浩然《过故人庄》，描绘了乡村的自然风光。(27)写出下列诗句的上句：“元日爆竹声，________。”答案：新桃换旧符解析：此句出自王安石《元日》，描写了春节的喜庆。(28)写出下列诗句的下句：“欲穷千里目，________。”答案：更上一层楼解析：此句出自王之涣《登鹳雀楼》，表达了登高望远的哲理。(29)写出下列诗句的上句：“夜来风雨声，________。”答案：花落知多少解析：此句出自孟浩然《春晓》，表达了春夜听雨后对落花的感伤。(30)写出下列诗句的上句：“草木知春不久归，________。”答案：百般红紫斗芳菲解析：此句出自韩愈《晚春》，表现春天万物争艳的景象。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。(31)诗人通过这首诗表达了什么样的思想感情？请简要回答。答案：表达了诗人对春天景色的喜爱和对花落的惋惜之情。解析：全诗首句描绘春天的宁静与生机，后两句则因风雨夜来而感叹花落，反映出诗人对时光流逝的感伤。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)用现代汉语翻译下面句子：“树在道旁而多子，此必苦李。”答案：这棵树长在路边，而且果实有很多，这一定是苦李子。解析：翻译时要考虑原文的因果逻辑和实际含义。(33)王戎为什么不去摘道旁的李子？答案：因为王戎认为这些李子一定是苦的。解析：王戎通过观察判断出李子不可能好吃，所以选择不摘。(34)这个故事揭示了什么样的道理？答案：它告诉我们观察细致、善于思考的重要性。解析：王戎不盲从众人的行为，而是通过分析得出结论，体现了智慧与独立思考的美德。(35)联系生活，你是否也有过类似王戎的做法？举例说明。答案：有一次我在图书馆里看到许多人都在抢购同一种书，但我发现这本书已经很旧了，所以没有去抢购。解析：这个例子说明我也曾在类似情境中保持独立判断，与文中王戎的行为相呼应。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】母亲的手母亲的手很小，却能干一切活。她每天清晨起床，为我准备早餐；晚上回家，为我洗衣服、做晚饭。她的手指上总是有老茧，但她从不抱怨。我看着她的手，仿佛看到了无尽的辛劳和爱。(36)文章的中心思想是什么？答案：文章赞扬了母亲勤劳、无私的品格以及她对家庭的贡献。解析：全文通过描述母亲的手，表达了对母亲的敬爱之情。(37)文中“母亲的手很小，却能干一切活”这句话用了什么修辞手法？答案：对比解析：通过“小”与“能干一切活”的对比，突出母亲手的灵活和勤劳。(38)文中哪一句体现了母亲的辛劳？答案：她的手指上总是有老茧，但她从不抱怨。解析：这句话直接描写了母亲的辛苦和坚韧。(39)你如何评价文中的母亲？答案：我认为母亲是一个勤劳、善良、坚强的人。解析：通过文中描述，可以看出母亲为家庭付出了很多，值得尊敬。(40)如果你是文中孩子，见到母亲的手你会有什么感受？答案：我觉得母亲的手非常美丽，它承载了我无数的温暖与回忆。解析：孩子的视角更容易感受到母亲的爱与伟大，表现出情感的理解。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】小小指挥家我和妹妹经常在周末一起参加合唱团活动。每次排练时，我会负责指挥。一开始我对这个任务很紧张，但渐渐地，我变得很自信。因为我总是认真练习，甚至在镜子前反复模拟动作，希望舞台上的表现能让大家满意。(41)文章主要讲述了什么内容？答案：文章讲述了“我”如何从紧张到自信地担任合唱团指挥的过程。解析：全篇围绕“我”的成长经历展开，体现了自己面对挑战的积极态度。(42)文中“一开始对我这个任务很紧张”中的“我”指的是（）A.妹妹B.爸爸C.唱歌的学生D.作者自己答案：D解析：文中“我和妹妹经常……”说明“我”是作者自己。(43)文中哪个词语表现了“我”的认真态度？答案：反复解析：“反复模拟动作”说明了“我”在练习时的认真和坚持。(44)如果你是文中的“我”，你会如何鼓励自己的小伙伴？答案：我会告诉他们：“别紧张，只要认真练习，你也会很棒的。”解析：此句体现了对伙伴的支持和理解，表达鼓励之意。(45)你从文中得到什么启示？答案：启示我们要有自信，并且要认真对待每一件自己承担的事情，不怕困难。解析：文章通过“我”的经历展现了自信和努力的重要性。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事那是一个阳光明媚的下午，我在学校组织了一次环保活动。我们班决定在校园里捡拾垃圾，希望为环境贡献自己的一份力量。一开始，大家都很兴奋，纷纷带上垃圾袋，凑在一起忙碌起来。我负责清理操场边的树下。不一会儿，我发现地上有很多纸屑和塑料袋，显得格外刺眼。我捡起一张纸，看到上面写着“美丽校园，人人有责”。这让我想起了上周班会上老师说的话：“我们每个人都能为环保出一份力。”我决定把这个信息传达给其他同学，于是拍了一张照片，配上一句口号“环保从我做起”，发到了班级群里。很多同学看到后立刻加入我们，