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-2025厦门一中高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音,全部正确的一项是A.莘莘(shēn)学子B.鞭笞(chī)C.刚愎(bì)自用D.褫(chǐ)夺答案:D解析:D项“褫夺”的“褫”读音为chǐ,其他选项均正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.莅临、实施、流连忘返B.严厉、遏制、深恶痛疾C.共振、振奋、通讯社D.混淆、宏伟、连篇累牍答案:B解析:B项中词语均无错别字,其余选项中存在误写。(3)下列词语中与“实行”意义相同的是A.施行B.实施C.行使D.实现答案:A解析:“实行”通常指实施、执行,与“施行”意思相近,其余词语含义不同。(4)下列句子中没有语病的一项是A.他不仅学习好,而且品德高尚。B.由于昨晚下了暴雨,所以今天上学迟到。C.我们需要避免不犯错误。D.这位作家写了许多作品,其中大部分是小说。答案:D解析:D项语义通顺,无语病;B项关联词位置不当;C项否定不当。(5)下列句子中“其”字用法相同的一项是A.吾其还也B.其实不是这样C.以吾一日长乎尔D.其文理皆有可观者答案:B解析:B项中的“其”是代词,指代“其实”,而其他项中的“其”为语气副词或代词用法不同。(6)下列句子中没有歧义的一项是A.他看见了一个人在唱歌。B.她把书给了我。C.爸爸昨天和妈妈去看了电影。D.有人看见他拿着书。答案:B解析:B项表达明确,其余选项均有歧义。(7)下列句子中有语序不当的一项是A.他是一位值得尊敬的老师。B.春天里的花朵盛开得美丽。C.我们在教室里认真听讲。D.这个问题我们必须解决清楚。答案:B解析:B项语序不当,应为“花朵盛开得美丽”。(8)下列句子中成语使用正确的一项是A.他今天的表现真是差强人意。B.这次考试他首当其冲,取得了第一名。C.她的言谈举止总是美轮美奂。D.这部电影虽然不足为奇,但也值得一看。答案:A解析:A项中“差强人意”表示尚可接受,使用正确;B项“首当其冲”用于最先受到攻击或遭遇灾难,误用;C项“美轮美奂”形容建筑或装饰,用于人物不合适;D项“不足为奇”是正面评价,语境不对。(9)下列句子中与“挟泰山以超北海”修辞手法相同的一项是A.暖风熏得游人醉B.千里冰封,万里雪飘C.心如刀割D.余音绕梁答案:A解析:A项使用了比喻,与题干修辞手法一致;B项为对偶,C项为夸张,D项为夸张,但不是比喻。(10)下列句子中的“之”字用法相同的一项是A.吾欲之南海B.送孟浩然之广陵C.项为之强D.燕雀安知鸿鹄之志哉答案:D解析:D项“之”用于连接定语和中心语,表示“的”;A项为动词“到”,B项为动词“到”,C项为代词“它”,与D项不同。(11)下列句子中没有误用谦词的一项是A.请多关照B.不敢当C.久仰大名D.拜托您答案:B解析:B项“不敢当”表示谦逊;A项“请多关照”是敬语,C项“久仰大名”是敬语,D项“拜托您”是民语,非谦辞。(12)下列句子中成语使用恰当的一项是A.他虽然年事已高,但身体硬朗,精神矍铄,真是老当益壮。B.这道题太难了,我实在是无能为力。C.这位老先生真是学富五车,谈吐间信手拈来。D.他为人正直,处事公道,令人肃然起敬。答案:A解析:A项“老当益壮”适用于年老但仍壮志凌云的人,符合语境;B项“无能为力”使用不当;C项“信手拈来”多用于写作中,用于谈吐则不妥;D项“肃然起敬”用于对人的品质,用于老先生合适。(13)下列句子中主谓搭配不当的一项是A.童鞋适合小孩子的脚。B.鸟儿飞翔在天空中。C.道路延长了我们的行程。D.书籍展架摆满了整面墙。答案:C解析:C项“道路延长了我们的行程”主谓搭配不当,应为“延长了我们行程的是道路”或“行程被延长”。(14)下列诗句中描写的季节是秋季的一项是A.东风夜放花千树B.九曲黄河万里沙C.停车坐爱枫林晚D.春种一粒粟答案:C解析:C项出自杜牧《山行》,描写的是秋日枫林的美景。(15)下列句子中,与“古诗文鉴赏”对应的一项是A.《琵琶行》表达了对琵琶女身世的同情。B.《赤壁赋》介绍了我国古代四大发明之一的造船术。C.《论语》是道家的经典之作。D.《过秦论》的作者是韩愈。答案:A解析:A项正确,表达了对琵琶女的同情;B项错误,未提及造船术;C项错误,《论语》是儒家经典;D项错误,《过秦论》作者是贾谊,非韩愈。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)行人临发清溪上,好峰随你入云烟。答案:解析:此句出自《送友人》“青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。”通过“好峰随你入云烟”表达了诗人对友人远行的依依惜别之情,画面感强,情感深远。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。答案:解析:文言文选自诸葛亮《诫子书》,主要讲述修身养德、学习和志向的重要性。文中“静”指清静寡欲,“俭”指节俭,“非淡泊无以明志”说明没有淡泊名利就难以树立明确的志向,“非宁静无以致远”表示心静才能达到远大的目标,教育意义深远。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)窗外的风声穿过树枝,吹拂着初秋的萧索。天边的云彩被过往的车辆卷起,像一匹匹白色的绸缎飘在空中。凉意夹杂着落叶的香气,悄无声息地漫进房间。桌上放着一杯温水,却仿佛在提醒我,岁月已进入它的第三个阶段——中年。答案:解析:文章通过描写初秋的自然景象,表达了对时光流逝、岁月进入中年阶段的感慨,语言细腻,富有意境。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目:写一篇关于“青春与责任”的议论文。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:青春与责任青春,是对未来的无限向往,是人生中最美好、最热烈的一段时光;而责任,则是成长过程中必须承担的义务,是推动社会进步的重要力量。两者看似矛盾,实则相辅相成。青春赋予我们无限可能,而责任则让这些可能落地生根。青春是生命最灿烂的火焰,它象征着激情、活力与梦想。正如诗人艾略特所说:“我们所有的梦想,都源于青春。”在青春的岁月里,我们充满了好奇心和探索的欲望,不甘平庸,渴望突破。然而,这种激情若不与责任同行,便容易迷失方向,甚至误入歧途。责任是一种成长的标志,是内心对自我和他人的承诺。青年时期的我们,虽可能年少轻狂,但若能牢记肩负的责任,便能在面对未来时更加坚定。责任不仅体现在对家庭的担当、对社会的贡献,也体现在对自我要求的不断提高。青春与责任的关系,就像弓与箭。没有责任的青春,如同没有弓弦的弓,箭无法射出,梦想也无法实现;而没有青春的责任,却如失去弹性的弓,无法有力地推动生活。因此,青春不应是放纵,而是以责任为指引;责任也不应是负担
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