2026年北京市怀柔区七年级道德与法治下册期末考试试卷及答案

2026年北京市怀柔区七年级道德与法治下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、中学时代是人生发展的一个新阶段，这是因为中学时代是（

）

A.人生的终极阶段

B.成长的礼物

C.人生中最难的阶段

D.专门学习数学和物理的阶段

答案：B

解析：中学时代是人生发展的重要阶段，是成长的礼物，它为我们提供了发展自我的机会和平台。2、下列哪种行为体现了“止于至善”的精神？（

）

A.上课睡觉

B.每天坚持做家务

C.抄袭作业

D.不遵守交通规则

答案：B

解析：“止于至善”是指追求更高的道德境界，比如每天坚持为家庭服务，体现了积极向上的品质。3、下列哪些属于学习的范畴？（

）

A.记住老师讲的单词

B.和同学讨论问题

C.上网玩游戏

D.帮助同学复习

答案：ABD

解析：学习不仅包括知识的获取，还包括与同学讨论、互相帮助等实践性活动，是全面的发展过程。4、下列哪项不符合“做更好的自己”的要求？（

）

A.学会接纳和欣赏自己

B.只关注自己的优点

C.不断改正缺点

D.为自己的目标努力

答案：B

解析：“做更好的自己”要求我们全面认识自己，既看到优点也认识到不足。5、真正的友谊是（

）

A.一方利益优先

B.相互理解、支持和信任

C.只在顺境中才存在

D.形式上的交往

答案：B

解析：真正的友谊需要彼此的理解、支持与信任，是建立在尊重和关心基础上的关系。6、网上交往的特点是（

）

A.面对面交流

B.虚拟化、平等化

C.只关注个人利益

D.现实与虚拟结合

答案：B

解析：网上交往具有虚拟性和平等性，可以突破时空限制。7、师生之间应有的关系是（

）

A.教师完全听从学生

B.学生绝对服从教师

C.平等尊重、相互学习

D.学生是教师的附属

答案：C

解析：师生关系应是平等、尊重、合作的关系，教师是引导者，学生是学习者。8、家是（

）

A.只存在于物理空间

B.情感的归宿

C.只讲物质对等

D.只有父母和自己

答案：B

解析：家不仅是生活的场所，更是情感的归宿和心灵的依靠。9、下列哪项属于珍视生命的表现？（

）

A.不遵守交通规则

B.积极锻炼身体

C.沉迷游戏，忽视现实

D.熬夜上网

答案：B

解析：珍视生命就是要关注身体和心理健康，积极地养护生命。10、面对挫折，我们可以选择（

）

A.放弃目标

B.增强生命的韧性

C.一味逃避

D.抱怨他人

答案：B

解析：增强生命的韧性是面对挫折时应有的态度，能让我们战胜困难。11、以下哪项最能体现生命的意义？（

）

A.追求个人享乐

B.对他人和社会做出贡献

C.只为考试取得好成绩

D.独自享受人生

答案：B

解析：生命的意义在于对他人和社会的贡献，而不是个体的短暂享受。12、下列哪项行为是正确对待老师的方式？（

）

A.顶撞老师

B.理解老师，虚心接受意见

C.嘲笑老师的缺点

D.拒绝与老师沟通

答案：B

解析：我们应该理解老师并虚心接受他们的意见和指导。13、下列哪项与“止于至善”不相符？（

）

A.见贤思齐

B.知错就改

C.追求潮流

D.善小而为之

答案：C

解析：“止于至善”是指追求更高的道德标准，而不是盲目追逐潮流。14、下面哪种情绪是积极的心理品质？（

）

A.经常生气

B.乐观向上

C.总是悲观

D.过度焦虑

答案：B

解析：积极的心理品质如乐观向上有助于个人成长和社会和谐。15、在学习过程中，我们应该（

）

A.只追求成绩

B.享受学习的乐趣

C.逃避困难

D.完全依赖老师

答案：B

解析：学习不仅是获取知识的过程，更是享受成长与乐趣的过程。16、中学生活为我们提供了哪些成长的机会？（

）

A.发展自我

B.提升能力

C.完善人格

D.以上都正确

答案：D

解析：中学生活是我们发展自我、提升能力、完善人格的重要时期。17、以下哪种行为有利于建立深厚的友谊？（

）

A.只关心自己

B.乐于助人

C.言语刻薄

D.不守信用

答案：B

解析：建立深厚友谊需要关心他人、帮助他人，这是成长中重要的品质。18、在家庭中，我们应该怎样做才能让家更美好？（

）

A.只听父母的话

B.好好学习，孝敬父母

C.抱怨父母不够好

D.不参与家庭事务

答案：B

解析：家庭的美好需要我们每个人的努力，特别是要好好学习和孝敬父母。19、面对青春期的心理变化，我们应该（

）

A.压抑自己的情绪

B.增强自控力

C.没有自控力

D.顺其自然，不管他人看法

答案：B

解析：青春期的心理变化需要我们增强自控力，以积极方式面对成长。20、下列哪项最能体现中华民族的传统美德？（

）

A.讲诚信、重礼仪

B.懒惰、自私

C.冷漠对待他人

D.不守规矩

答案：A

解析：中华民族的传统美德包括讲诚信、重礼仪、尊老爱幼等。二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、友谊需要我们用心去养护。【√】

22、我们要讲诚信，不撒谎，不隐瞒。【√】

23、中学生活没有值得期待的事情。【×】

24、面对挫折，我们要增强生命的韧性。【√】

25、网上交往可以完全替代现实生活中的交流。【×】

26、我们应尊重老师，虚心接受老师的指导。【√】

27、学习是一种苦差事，没有乐趣可言。【×】

28、家庭是我们的避风港，是我们情感的归宿。【√】

29、为了考试取得好成绩，可以作弊。【×】

30、青少年应树立正确的梦想，并为之努力。【√】三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）请简要说明中学时代对我们的意义。（简答）

答案：中学时代是人生发展的新阶段，它为我们提供了成长的机会，拓展了视野，丰富了知识，也培养了良好的习惯和品格。

解析：本题考查学生对“中学时代”这一概念的理解，强调其积极意义与重要性。32、（7分）结合教材内容，谈谈如何做更好的自己？

答案：做更好的自己需要认识自己的优势与不足，主动改正缺点，不断挖掘潜能，树立正确的目标并为之努力，同时要在与他人合作中成长。

解析：本题考查学生是否理解“认识自我”和“完善自我”的过程，强调自我改进与成长的重要性。33、（7分）请简要说明为什么我们要珍视生命？

答案：生命是宝贵的，每个人的生命都是独特的。珍视生命能够增强自我保护意识，培养积极的生活态度，为家庭和社会做出贡献。

解析：本题考查学生对“珍视生命”这一理念的理解与认同，引导学生树立生命至上的意识。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）小明刚刚进入中学，感到学习压力大，常常放弃作业，还经常与同学发生矛盾。老师提醒他要认真对待学习，发挥自己的优点，同时也要学会与他人相处。

（1）结合材料，说说中学时代对小明提出了哪些“成长的礼物”？（7分）

（2）你认为小明应该如何“做更好的自己”？（8分）

答案：（1）中学时代为小明提供了学习新知识的机会，帮助他拓宽视野，培养良好的行为习惯，同时也让他在人际交往中学习如何与人友好相处。（2）小明应积极面对学习压力，认识到学习的重要性；发挥自己的优势，改正不足，不断挑战自我；学会包容与理解他人，建立良好的人际关系。

解析：本题考查“成长的礼物”和“做更好的自己”的核心概念，要求学生能够联系实际，分析问题并提出解决方案。35、（15分）小芳在一次考试中，发现自己的一些题目答案和小林的相同。她心里纠结：是直接抄答案，还是向小林请教？后来，她决定提前三天复习，争取自己独立完成考试。

（1）小芳的做法体现了哪种精神？（5分）

（2）请结合“止于至善”的要求，谈谈为什么我们要坚持这种做法？（10分）

答案：（1）小芳的做法体现了“止于至善”的精神，她追求的是自己努力完成任务，而非投机取巧。（2）“止于至善”强调追求更高的道德境界，坚持诚信、独立完成作业是尊重自己、尊重他人、维护公平正义的重要表现。通过努力，小芳不仅提升了自己，也为未来的学习和生活打下坚实基础。

解析：本题考查学生对“止于至善”内涵的理解，以及在实际生活中如何践行这一理念。题干结合学生常见行为，引导学生正确价值观的建立。答案及解析：一、选择题答案：BBABBDCDBBDBBADA

解析：本题考查学生对中学阶段成长、友谊、师生关系、家庭意义、生命价值等知识点的理解，内容紧扣教材，涵盖主要知识点，有利于学生巩固所学内容。二、判断题答案：√√×√×√√√×√

解析：本题考查学生对一些基本概念和行为规范的判断能力，强调正确的价值观和行为选择。三、简答题答案：

31、中学时代是人生发展的一个新阶段，它为我们提供了成长的契机，让我们在知识、能力和人格上不断发展。

32、做更好的自己需要全面认识自己，认同自己的价值，发掘自己的潜能，不断改进自己，在与他人合作中实现自我提升。

33、生命是宝贵的，我们应树立珍视生命的理念，增强自我保护意识，以积极的态度面对生活，为家庭和社会做出贡献。

解析：本题考查学生的总结与表达能力，引导学生思考在成长过程中如何成为一名全面发展的人。四、材料分析题答案：

34、（1）中学时代提供了学习新知识的环境，拓展了视野，帮助形成良好的习惯和