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成都蜀西实验2025小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
题目内容:下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.勉强(qiǎng)哗笑(huá)
B.绽开(dìng)模范(mó)
C.纪念(jì)拘束(jū)
D.塑料(sù)似乎(sì)答案:C
解析:A项“勉强”应读“miǎnqiǎng”;B项“绽开”应读“zhànkāi”;D项“塑料”应读“sùliào”。2、选择题:词语运用(8分)
题目内容:下列句子中,加点词语使用不当的一项是(
)
A.他写的作文内容空泛,缺乏真情实感。
B.教室里气氛热烈,同学们积极发言。
C.她总是不厌其烦地帮助同学解决问题。
D.这个实验结果出人意料,让人始料未及。答案:D
解析:“始料未及”意为事先没有料想到,语义重复,使用不当。3、选择题:句子练习(8分)
题目内容:下列句子没有语病的一项是(
)
A.因为他刻苦学习,所以成绩优秀。
B.这次比赛我们班获得了第一名,非常值得高兴。
C.这个问题,我完全明白它的意思。
D.她从小就梦想成为一位像李时珍一样伟大的医生。答案:A
解析:B项语序不当,“非常值得高兴”应改为“非常值得高兴”或“非常高兴”;C项重复累赘,可删去“它的”;D项用词不当,应为“像李时珍一样伟大的医学家”。4、文学常识填空(6分)
题目内容:《西游记》作者是______,朝代是______,主要写了______取经的故事,属于______体小说。答案:吴承恩、明代、唐僧、章回
解析:《西游记》是明代吴承恩所著古典小说,采用章回体结构,讲述唐僧师徒四人西天取经的神话故事。5、名句默写(5分)
题目内容:默写杜甫的《春望》全诗。答案:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
解析:本诗是杜甫在安史之乱期间所作,抒发了诗人对国家和亲人的忧虑之情,属于唐诗中的现实主义代表作。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
题目内容:《少年闰土》一文中,鲁迅写到“这时候,我的flashed眼睛才看清闰土的______着红布长的精神,他身材________,鼻子上________了。”答案:带、高大、上长
解析:这是鲁迅作品《故乡》中对闰土的描写,突出了他的健康、强壮形象。2、综合运用(9分)
题目内容:请为“节约用水”写一则公益广告语(不超过20字),并说明其运用的修辞手法。答案:节约用水,点滴汇聚成江河。
解析:运用了比喻(将“点滴”比作“江河”),形象地表达了节约的重要性,语言简练有力。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:阅读下文,回答问题。
有一天,小明在公园里看到一只受伤的小鸟,他小心翼翼地把它抱回家,用绷带包扎好伤口,每天细心照料。一周后,小鸟康复了,小明把它放飞。小鸟飞走时,小明感到无比欣慰。问题1:小明是一个怎样的孩子?
问题2:小明把小鸟放飞后,心情如何?为什么?
问题3:请用一句话概括文章的主要内容。答案:
问题1:小明是一个善良、细心、有爱心的孩子。
问题2:小明感到无比欣慰,因为他救助了小鸟并成功放飞。
问题3:小明救了一只受伤的小鸟并将其放飞。
解析:文章通过描写小明救助小鸟的过程,展现了他善良、细心的品质,结尾“无比欣慰”体现了他内心的满足感。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:阅读下文,回答问题。
水是生命之源,没有水,人类无法生存。水在地球上分布广泛,但淡水只占3%。淡水主要储存在冰川和地下水里,而人类能直接利用的仅为0.3%。因此,我们要节约用水,保护水资源。问题1:水在地球上分布广泛,但直接可利用的水量是多少?
问题2:为什么我们要节约用水?
问题3:根据文章内容,淡水的分布情况如何?答案:
问题1:人类能直接利用的水量仅为0.3%。
问题2:因为淡水只占地球水资源的3%,且人类能直接利用的仅是0.3%。
问题3:淡水主要储存在冰川和地下水中。
解析:文章围绕“水的重要性”展开,通过数据说明淡水的稀缺性,最终呼吁节约用水。(三)文言文阅读(8分)
题目内容:阅读下面文言文选段,完成练习。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”问题1:这段话出自哪部经典?
问题2:解释“说”“愠”的意思。
问题3:请用现代汉语翻译“学而时习之,不亦说乎?”答案:
问题1:出自《论语·学而》。
问题2:“说”通“悦”,愉快;“愠”是生气的意思。
问题3:学习了知识并经常复习,不也感到愉快吗?
解析:该段为《论语》开篇,强调学习、交友、修养的重要性,语言精炼,寓意深刻。(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:阅读下面古诗,完成练习。
《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。问题1:全诗描写的是哪种景物?
问题2:请写出诗中表达哲理的诗句。
问题3:这首诗的主题是什么?答案:
问题1:描写的是登高望远的壮丽山河。
问题2:“欲穷千里目,更上一层楼。”
问题3:这首诗通过登高望远的景象,表达了不断进取、追求更高境界的哲理。
解析:全诗描绘壮丽景色的同时,蕴含人生哲理,体现登高必自卑,欲穷千里目,
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