2025-2026学年山东济南市天桥区人教版三年级下册数册末考试 附解析

/2025-2026学年山东济南市天桥区人教版三年级下学期数学期末考试一、计算题

1.直接写出得数。

20×5＝

280÷7＝

420－70＝

93÷3＝

400÷5＝

84÷2＝

49＋7＝

630÷9＝

6400÷8＝

2.列竖式计算，带△的要验算。

75÷5＝

42.7＋9.5＝

525÷3＝

318÷3＝

840÷7＝

△218÷6＝

3.脱式计算。

66×4÷8

（316＋239）÷5

336－27÷3二、选择题

4.观察下面道路交通标志，形状属于轴对称图形的是（

）。

A.环岛行驶 B.向左转弯

C.直行和向右转弯 D.向左和向右转弯

5.如图中通过平移后可以重合的小燕子有（

）只。

A.2 B.3 C.4 D.5

6.下面表述正确的选项是（

）。A.1米3厘米＝1.3米。B.长方形有四条对称轴。C.一件商品的标价是12.12元，读作十二点十二元。D.两根同样长的绳子，第一根用去2.3米，第二根用去3.2米，第一根绳子剩余的多。

7.根据如图图意，下列选项中列式正确的是（

）。

A.300÷4×6 B.300×（4×6） C.300÷4÷6 D.300÷6×4

8.李叔叔一共摘了208个桃子，装在5个同样的篮子里，估一估，平均每个篮子大约装（

）个桃子。A.30 B.40 C.50 D.60

9.在用直尺和圆规把三角形的三条边依次截取到同一条直线上，以此得到三角形周长的过程中（如下图），圆规的主要作用是（

）。

A.画出笔直的长线 B.画出圆形和弧线

C.量取并转移每条边的长度 D.测量角的大小

三、填空题

10.□36÷5，要使商是三位数，□里最小应填(

)；要使商是两位数，□里最大应填(

)。

11.在下面的括号里填上合适的单位。

乐乐使用的课桌的高度约是6(

)，课桌面的面积约为45(

)，他使用的数学课本封面的面积约为480(

)。

12.如图中，停车场道闸杆的运动现象是(

)。（填“平移”或“旋转”）

13.比较下面每组中两个量的大小，在括号内，填上“＞”“＜”或“＝”。

310分米(

)0.3米

1.6元(

)6.1元

0.29米(

)27

14.一排彩旗，按照1红2黄2蓝的规律排列，第63面小旗是(

)颜色。

15.如图是某小区的花坛平面图，花坛的占地面积是(

)平方米。

16.2年＝(

)个月

61厘米＝(

)米

5元6角3分＝(

)元

3平方分米＝(

)平方厘米

17.在下图的里填上小数。

18.育才小学购买了2箱文具，每箱40盒，每盒15元。购买这些文具一共花了多少钱？根据“每箱40盒。每盒15元。”可以先求出(

)。

19.A÷7＝35……B，A最大是(

)。

20.2026年的2月有(

)天，这一年是(

)。（填“平年”或“闰年”）

21.新航小学一场学生篮球比赛将在下午1：30举行，这个时刻用24时计时法表示是(

)，这场篮球比赛结束的时间是14：02，这场篮球比赛从开始到结束经过了(

)分钟。

22.跳绳训练时，东东每分钟跳162个，亮亮3分钟跳了432个，东东比亮亮每分钟多跳(

)个。

23.从一个长15分米，宽8分米的长方形中，剪下一个最大的正方形，正方形的面积是(

)平方分米，剩余图形的周长是(

)分米。

24.在括号里填上合适的数。

（47＋19）÷(

)＝33

23＋(

)×4＝43

25.三（3）班参加美术小组的有17人、参加音乐小组的有16人。两项都参加的有4人，参加课外小组的一共有(

)人。四、作图题

26.用12个边长是1厘米的小正方形拼成长方形，怎样拼才能使拼成的图形周长最短，请将你的想法画在下面的方格图中。

（温馨提示：请标注出长方形的边长，并在图形内部画上斜线。）

五、解答题

27.新新花店有168支康乃馨，每4支扎一束，每6束打一包。一共可以打多少包？

28.一辆小汽车从济南开往石家庄，每小时行90千米，4小时可以到达。原路返回时，只用3小时就能行完全程，返回时平均每小时行驶多少千米？

29.下面是某小学三（5）班同学参加《国家学生体质健康标准》测试的体重指数等级情况。学号性别等级

学号性别等级

学号性别等级1女生正常

11女生低体重

21男生正常2女生正常

12女生正常

22男生正常3女生正常

13男生肥胖

23男生超重4女生低体重

14男生超重

24男生超重5女生超重

15男生正常

25男生正常6女生肥胖

16男生低体重

26男生超重7女生超重

17男生超重

27男生低体重8女生超重

18男生超重

28男生正常9女生正常

19男生肥胖

29男生肥胖10女生超重

20男生正常

30男生正常（1）将上面的数据整理在下表中，等级低体重正常超重肥胖男生人数

女生人数

合计

三（5）班男女生体重指数等级为超重和肥胖的共有（

）人。

（2）据统计结果，你给三（5）班同学的建议是（

）。

参考答案与试题解析2025-2026学年山东济南市天桥区人教版三年级下学期数学期末考试一、计算题1.【答案】100;40;350;

31;80;42;

56;70;800【考点】两位数除以一位数的口算【解析】略【解答】此题暂无解答2.【答案】15;52.2;175;

106;120;362【考点】一位小数的进位加法、退位减法有余数的除法验算三位数除以一位数，首位不够除三位数除以一位数，首位能除尽【解析】除数是一位数的笔算除法：要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法验算：在有余数的除法算式中，被除数=商×除数+余数。

小数加法，先把小数点对齐，这一步是为了将相同数位对齐，也就是保证个位与个位对齐，十分位与十分位对齐，百分位与百分位对齐等。从末位开始相加，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点。【解答】75÷5=15

42.7+9.5=52.2

525÷3=175

51575525250

42.7+19.552.2

525÷3=1753.【答案】33;111;327【考点】带有小括号的混合运算多位数与一位数的乘除混合运算除加、除减混合运算三位数除以一位数，首位能除尽【解析】从左到右依次计算即可;

(2)先算括号内的加法，再算括号外的除法;

(3)先算除法，再算减法。【解答】66×4÷8

=264÷8

=33

316+239二、选择题4.【答案】D【考点】轴对称的认识及辨认【解析】如果一个平面图形沿一条直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴；据此判断选择即可。

解】

环岛行驶，找不到能让其对折后两边重合的直线，因此不是轴对称图形。

向左转弯，找不到能让其对折后两边重合的直线，因此不是轴对称图形。

直行和向右转弯，找不到能让其对折后两边重合的直线，因此不是轴对称图形。

向左和向右转弯，沿直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，因此是轴对称图形。

综上可知，即向左和向右转弯是轴对称图形。

【解答】此题暂无解答5.【答案】A【考点】平移与平移现象【解析】平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。据此判断即可。【详解】

如图，通过平移后可以重合的小燕子只有涂色的两只。【解答】此题暂无解答6.【答案】D【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算小数的初步认识轴对称的认识及辨认一位小数的大小比较【解析】根据长度单位进率，1米=100厘米，3厘米是1米的3100，写成小数是0.03米，所以1米3厘米=1.03米。

根据轴对称图形的特征，长方形对边中点的连线所在的直线是对称轴，长方形共有2条对称轴。

根据小数的读法，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。

【解答】A.米和厘米的进率是100，3厘米=0.03米，因此1米3厘米=1.03米≠1.3米，原表述错误。

B.长方形只有2条对称轴，正方形才有4条对称轴，原表述错误。

C.读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字，12.12元读作十二点一二元，原表述错误。

D.因为2.3<3.2，第一根用去更少，所以剩余更多，原表述正确。7.【答案】A【考点】多位数与一位数的乘除混合运算图文应用题三位数除以一位数，首位不够除【解析】由线段图可各，300元平均分成4份，求这样的6份是多少元？先用300除以4求出1份的钱数，再乘6求出6份的钱数。【解答】把300平均分成4份，这样的6份是多少元？先求1份的数用除法，300÷4=758.【答案】B【考点】除数是一位数的估算【解析】题目要求“估一估”，因此不需要计算出精确结果，只需将被除数看成与它接近且能被除数整除的整百数或几百几十数，再进行口算即可。【解答】根据题意，将208看作与它接近的整百数200。

208÷5≈9.【答案】C【考点】周长的认识和大小比较长度的测量方法【解析】直尺用来画直线，圆规张开两脚可以固定线段长度，把三角形三边长度截取转移到同一直线上，实现拼接周长，对应作用是量取并转移边长。【解答】在用直尺和圆规把三角形的三条边依次截取到同一条直线上，以此得到三角形周长的过程中（如下图），圆规的主要作用是量取并转移每条边的长度。

三、填空题10.【答案】54【考点】判断商是几位数（除数是一位数）【解析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，商就是三位数；如果被除数的最高位上的数小于除数，商就是两位数。本题中除数是5，被除数的最高位是□，根据商的位数要求确定□的取值范围，进而找出最小值和最大值。【解答】□36÷5，要使商是三位数，被除数的最高位上的数大于或等于5，所以□里最小应填5；

□36÷5，要使商是两位数，被除数的最高位上的数小于5，所以□里最大应填4。11.【答案】分米

平方分米

平方厘米【考点】长度单位的选择平方厘米、平方分米、平方米的认识面积单位的选择【解析】1分米大约是一个手机的长度，所以计量课桌的高度用“分米”作单位比较合适；

1平方分米大约是一个手掌面的面积，所以计量课桌面的面积用“平方分米”作单位比较合适；

1平方厘米大约是一个手指甲的面积，所以计量数学课本封面的面积用“平方厘米”作单位比较合适。【解答】乐乐使用的课桌的高度约是6分米，课桌面的面积约为45平方分米，他使用的数学课本封面的面积约为480平方厘米。12.【答案】旋转【考点】旋转与旋转现象【解析】旋转是物体绕一个固定点转动一定角度，形状和大小不变，旋转中心不动，比如钟表指针转动。【解答】本题中闸杆的运动是闸杆绕一个固定点转动一定角度，形状和大小不变，旋转中心不动，所以闸杆的运动现象是旋转。13.【答案】<<>=【考点】一位小数的大小比较毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算分数的初步认识小数的初步认识【解析】①1米=10分米。将1分米平均分成10份，其中一份为110分米，也就是0.1分米，那么310分米=0.3分米；把1米平均分成10份，每份是1分米，0.3米就是3个1分米，所以0.3米=3分米；然后比较大小即可；

②比较小数的大小方法：先比较整数部分，整数部分大的小数大，整数部分相同则比较十分位，以此类推，据此比较即可；

③将1米平均分成100份，每份是1100米，也就是0.01米，0.29米表示占其中的29份，27【解答】根据分析可知:

310分米=0.3分米，0.3米=3分米，0.3分米<3分米，所以310分米<0.3米;

整数部分1<6，所以1.6元<6.1元;

0.29米表示占其中的29份，27100米表示占其中的27份，29>27，所以0.29米>2714.【答案】黄【考点】有余数除法的实际应用两位数除以一位数的有余数除法【解析】根据题意，彩旗的颜色排列是按照“红、黄、黄、蓝、蓝”的顺序循环，每5面旗子为一个周期。要求第63面旗子的颜色，需要计算63除以5的余数，余数是几，则对应第一组的第几面，没有余数，则对应第一组的最后一面。【解答】63÷5=15.【答案】36【考点】不规则图形的面积【解析】如下图所示：将它添补为一个长方形。原图面积=大长方形面积-小长方形面积。据此解答。

【解答】大长方形面积：8×6=48（平方米）

小长方形面积：416.【答案】24

0.61

5.63

300【考点】年、月、日的认识及换算小数的初步认识平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算元、角、分的认识及换算【解析】①1年=12个月，用2×12即可；

②1米=100厘米，将1米平均分成100份，每份是0.01米，61厘米就是61份，据此换算；

③1元=10角=100分，将1元平均分成10份，每份是0.1元，也就是1角；将1元平均分成100份，每份是0.01元，也就是1分；据此换算；

④1平方分米=100平方厘米，用3×100即可。【解答】根据分析可知：

2×12=24，所以2年=24个月；

61厘米=0.61米；

6角=0.6元，3分=0.03元，5+0.6+0.03=5.63，所以5元6角3分=5.63元；

3×100=300，所以3平方分米=300平方厘米。17.【答案】【考点】小数的初步认识【解析】把1米看作一个整体，平均分成10小格，每小格用小数表示为0.1米，有几个小格就是几个0.1；据此解答。【解答】第一个箭头在0到1米之间的第7小格处，用小数表示为0.7米；

第二个箭头在1米到2米之间的第3小格处，用小数表示为1.3米；

第三个箭头在2米到3米之间的第6小格处，用小数表示为2.6米。18.【答案】每箱文具多少钱【考点】用两步连乘解决实际问题【解析】根据题意，用每盒的价钱乘每箱的盒数，即可求出一箱文具的价钱。【解答】一箱文具的价钱：40×15=600（元）

一共花的钱数：19.【答案】【考点】余数与除数的关系有余数的除法验算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答20.【答案】28平年【考点】年、月、日的认识及换算平年、闰年的认识及判定方法【解析】当年份是整百年份时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年份时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，闰年2月有29天，平年2月有28天；2026年是普通年份，需判断能否被4整除即可。【解答】2026÷21.【答案】13:30

32【考点】24时计时法与普通计时法的互化24时计时法时间的计算【解析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；用结束时刻减去开始时刻就是经过时间，据此代入数据计算。【解答】1+12=13，则下午1：30=13：30；

14：02-13：30=32（分钟）22.【答案】18【考点】三位数除以一位数，首位除不尽【解析】先根据亮亮3分钟跳了432个，用432除以3求出亮亮每分钟跳的数量，再用东东每分钟跳的数量减去亮亮每分钟跳的数量即可。【解答】亮亮每分钟跳的数量：432÷3=23.【答案】64

30【考点】长方形的周长正方形的面积平面图形的分割【解析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的面积=边长×边长解答