人教版生物七年级下册：人的由来试题(含答案)

PAGE七年级下第一章生物试卷班级姓名____________装订线一、选择题（其中只有一个符合题目要求，每题2分，共50分）（）1、有关人类起源的说法正确的是。A人类是由上帝创造的B是由外星球生物逐渐发展产生的C是由森林古猿逐渐发展而来的D是由女娲用泥土捏制的（）2、在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的是。A狒狒B黑猩猩C猕猴D金丝猴（）3、人类通过哪个系统形成生殖细胞产生新个体。A运动系统B神经系统C生殖系统D循环系统()4、下列能分泌性激素的是。A附睾和子宫B睾丸和卵巢C输卵管和输精管D子宫和前列腺（）5、人体发育的起始点是。A卵细胞B受精卵C胎儿D胚泡（）6、胎儿从母体中获得营养和氧气的途径，正确的是。A母体脐带胎盘胎儿B胎儿脐带胎盘C胎盘胎儿脐带D母体胎盘脐带胎儿（）7、男性的输精管结扎后，下列生理表现正确的是。A不能产生精子和分泌雄性激素B不能产生精子，能分泌雄性激素C能产生精子，男性性征改变D能产生精子，男性性征不变（）8、人类把下列哪项作为人与猿分界的标志。A下肢长长B直立行走C盆骨变短增宽D脊柱有生理弯曲（）9、人类生殖过程中，精子和卵细胞结合的场所是。A输精管B输卵管C子宫D卵巢（）10、下列提高人口素质中，下列哪项可以做到。A结扎B晚婚C少生D优生（）11、人类和类人猿的共同祖先。A、黑猩猩B、长臂猿C、森林古猿D、大猩猩（）12、十月怀胎。一朝分娩，胎儿在母体内发育的场所是。A腹腔B子宫C卵巢D输卵管（）13、下列有关青春期的说法，错误的是。A大脑兴奋性强B标志着身体已发育成熟C肺活量显著增大D男女开始出现第二性征（）14、结扎输卵管避孕目的主要是。A使卵细胞不能与精子结合B使卵细胞不能生成C使精子不能生成D使性激素不能分泌（）15、森林古猿从树上到地下生活的原因错误的是。A树叶被吃光了B气候变化加剧C森林大量减少D地形变化加剧（）16、“女大十八变，越变越好看”，发生此变化的阶段主要在。A青春期B儿童期C中年期D幼儿期（）17、在青春期下列认识不正确的是。A青春期是长知识、长才干的关键时期B促使身体健康成长C女孩担心脂肪积累而禁食含脂肪食物D男女同学应保持正常交往（）18、胎儿与母体进行物质交换的结构是。A子宫内膜B胎盘C输卵管D羊水（）19、小辉进入青春期后，声音变得低沉，并长出了胡须，出现这些变化的原因是。A生殖器官加快发育的结果B内脏器官发育的结果C神经系统发育的结果D新陈代谢旺盛的结果（）20、关于精子来源的正确叙述的是。A只要是男生就能产生精子B精子是由精囊腺产生的C精子是由成熟男子的睾丸产生的D产生精子就意味着男人已全面发育成熟（）21、胚胎发育初期所需要的养料来自。A母体B卵细胞内的卵黄C胎盘D精子内的物质（）22、下列哪一项不属于青春期发育的特点。A神经系统功能大大加强B性发育和性成熟C男女性器官的形成D身高体育迅速增加（）23、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是。A童年期B青年期C青春期D成年期（）24、卵巢分泌的雌性激素可以促使。A子宫内胎儿的发育B子宫内膜增厚，血管增生C子宫内膜组织坏死，血管破裂D以上都不对（）25、能分泌性激素的器官是。A子宫和睾丸B输卵管和输精管C前列腺和精囊腺D卵巢和睾丸二.判断题（对的打“√”，错的打“×”，填入括号内，每题1分，共10分）()1、森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系。()2、古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据。()3、古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育。()4、男孩女孩身高突增的年龄没有差异。()5、由于胎儿的营养由母体供给，所以孕妇应该加强营养。()6、卵细胞是由卵巢产生的，所以受精部位在卵巢内。()7、月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。()8、睾丸和卵细胞都可以分泌雄性激素和雌性激素。()9、频繁遗精属于正常现象。()10.少生是控制人口过快增长的关键。三.连线题。将下列相对应的内容有直线连起来。（每个1分，共10分)1.睾丸2.前列腺3.阴茎4.附睾A.男性生殖系统5.输精管6.卵巢7.子宫B.女性生殖系统8.输卵管9.阴道10.阴囊四.填空题。（每空1分，共10分）1、人体内最大的细胞是。2、19世纪进化论的建立者,提出了人类和类人猿的共同祖先是。3、古人类制造的工具越来越，并且能够，大脑也越来越，在群体生活中产生了。4、男性的主要生殖器官是，它的功能是，并且分泌。五、识图题,（每空1分，共10分）我们每个人是怎样来到这个世界上的呢？下面是人的整个生殖过程，请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。1、[]产生卵细胞。2、卵细胸与精子在[]结合成受精卵。3、受精卵不断进行分裂，逐渐发育甩胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入[]，就好比一粒种子落到了土壤中，这是的开始。4、胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过和与母体发生物质和气体交换，从母体获得所需要的营养物质和氧，排出二氧化碳等废物。5、一般来说，怀孕到第38周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个意味着新生命诞生的过程叫做。六.情景分析。（1-3题每空1分，4题3分，共10分）认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你们一样大？”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢。不管你的节拍如何，你总会长大的！不要一味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答：1、每个同学生命的起点都是，孕育生命的摇篮都是。2、同学们进入青春期的第一个信号是。在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是、。3、青春期是同学们一生中和的重要时期。因此应该集中精力学习。4、小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是（）。A.我已经长大，我的事不用你管B.内心世界复杂，不想跟家长交流C.生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流D.我行我素，不听老师的劝告七年级下第一章生物考试题答案一.1-5CBCBB6-10DDBBD11-15CBBAC16-20ACBAC21-25BCCBC二.1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√三.连线题。将下列相对应的内容有直线连起来。（每个1分，共10分)1.睾丸2.前列腺3.阴茎4.附睾A.男性生殖系统5.输精管6.卵巢7.子宫B.女性生殖系统8.输卵管9.阴道10.阴囊四.1、卵细胞2、达尔文森林古猿3、复杂用火发达语言4、睾丸产生精子雄性激素五.1、2卵巢2、1输卵管3、3子宫内膜（子宫）怀孕4、胎盘脐带5、分娩六、1、受精卵子宫2、身高突增遗精月经3、身体发育智力发展4、C综合训练一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适的装置中,此后的正确操作是()A.定期洒水,保持湿度 B.装置始终充满水,保证水的供应C.定时光照,保持温度 D.装置始终密封,防止微生物侵入2.下图是黄豆种子结构示意图。种子萌发时首先突破种皮的是()A.① B.② C.③ D.④3.右图为洋葱根尖的结构示意图。细胞分裂主要发生在()A.④分生区 B.③分生区 C.②成熟区 D.①成熟区4.“肥是庄稼宝,施足又施巧。”给农作物施肥,主要是为农作物生长提供()A.无机盐 B.水 C.有机物 D.空气5.在玉米开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,玉米易出现果穗缺粒现象。导致此现象的主要原因是()A.传粉受阻影响受精 B.土壤营养不足C.土壤中水过多 D.缺少阳光照射6.豌豆的花中能够发育形成果实的结构是()A.花瓣 B.雄蕊 C.子房 D.胚珠7.下列有关乔木茎内导管的叙述,错误的是()A.导管是由许多死细胞上、下连接成的B.上、下相邻的导管细胞横壁消失C.根、叶和茎中的导管各自独立、互不相通D.导管的主要功能是运输水和无机盐8.学习了叶片的结构后,小明很想进一步观察保卫细胞和气孔,你认为他最好选用()A.番茄叶片的上表皮装片 B.番茄叶片的下表皮装片C.番茄叶片的横切片 D.番茄叶片的纵切片9.植物在什么条件下不能进行光合作用?()A.黑暗环境中 B.阴雨天的白天C.晴天的白天 D.夜晚的路灯下10.下图是探究绿叶在光下制造有机物的部分实验步骤。下列说法错误的是()A.步骤③是为了形成对照 B.步骤⑤的现象说明光合作用产生淀粉C.步骤④烧杯中盛有酒精 D.步骤⑤可以观察到遮光部分变成蓝色11.小明特别喜欢吃绿豆芽,决定自己发绿豆芽。下面是他在操作过程中观察到的一些现象及解释,其中错误的是()A.用清水浸泡种子一昼夜,种子吸水膨胀,给种子萌发提供适量的水B.吸水膨胀后的种子,种皮变软,胚根突破种皮C.萌发的种子胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶D.一直泡在水中的绿豆种子不会发芽,因为阳光不充足12.产于新疆维吾尔自治区的葡萄、西瓜等水果比产于平原地区的同品种水果甜度更高。原因不包括()A.白天光合作用强,制造的有机物多 B.夜晚呼吸作用弱,消耗的有机物少C.土地肥沃,为植物提供有机物 D.昼夜温差大,有利于有机物的积累13.为探究植物的光合作用和种子的呼吸作用,某兴趣小组的同学设计并实施了下图所示的实验。下列叙述错误的是()A.甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走或耗尽B.乙装置试管收集的气体可以使带火星的卫生香复燃C.丙装置观察到的现象是排出的气体能让澄清的石灰水变浑浊D.将燃烧的蜡烛放入丁装置中,火焰立刻熄灭,说明萌发的种子放出了二氧化碳14.某兴趣小组选取了校园内三个不同的地点,在早、中、晚三个时间点进行了空气湿度的测量,并绘制成下图。其中,裸地、草地、灌木丛所对应的曲线依次是()A.①②③ B.③①② C.②③① D.③②①15.植物果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰,这是果实成熟的标志。下图为不同温度条件下果实呼吸速率与储藏时间的关系。下列相关分析错误的是()A.果实的呼吸作用主要在细胞的线粒体中进行B.呼吸作用会消耗果实中的有机物,所以果实储藏时间长,其品质会降低C.从图中可以看出,在12℃条件下储藏的果实最先成熟D.从图中可以看出,在6℃条件下有利于果实储藏二、非选择题16.二十四节气应农业生产的需要而产生,在其形成之初就已应用于生产。“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。请据此分析并回答下列问题。(1)“清明有雨春苗壮,小满有雨麦头齐。”农民常在雨后播种,这说明种子萌发需要。

(2)“谷雨麦挺立,立夏麦秀齐。”小麦能够“挺立”的原因是茎内有起支撑作用的组织。

(3)“芒种芒种,连收带种。”芒种时节正是北方麦收之时。小麦种子萌发时所需的营养物质主要来自。

(4)“立秋无雨水,白露雨来淋。”农作物吸收水的主要部位是根尖的。

(5)“秋分一到,谷场见稻。”收获水稻后需晾晒,以减少种子含水量,降低种子作用强度。

17.建造塑料大棚生产反季节有机农产品,可以有效促进农民增收。黄瓜为常见的大棚种植蔬菜,有清热、解渴、利水、消肿等功效,深受人们的喜爱。图一为黄瓜叶肉细胞内的某些生理活动;图二为将黄瓜幼苗放在密闭装置中,连接氧气检测仪,室外培养24小时,测得的装置内一昼夜氧气浓度的变化曲线。请据图回答下列问题。图一图二图三(1)图一中②处进行的生理活动是。

(2)图二中B点和E点能不能进行光合作用?。此时B点和E点氧气浓度既不增加,也不减少,原因是。

(3)图二中CD段氧气浓度增加缓慢,原因是部分气孔关闭,影响了的吸收。黄瓜一天中积累有机物最多的时刻是时。

(4)为继续探究黄瓜的某种生理活动,设计了图三所示的实验。按图三所示方式处理,光照6小时。与光照前相比,光照后整个装置的质量减小,主要原因是黄瓜枝条进行了作用。

18.在四个培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表所示。请回答下列问题。组别ABCD场所阳光下阳光下黑暗中阳光下温度/℃23232323水适量无适量过量发芽率/%950970(1)如果选A和B作为一组对照实验,该实验的变量是。

(2)如果选A和D作为一组对照实验,该实验的变量是。

(3)在培养皿中放入一定数量的种子而不是1粒种子,其目的是。

(4)在适宜条件下,A和C组均有未萌发的种子,若从种子本身考虑,可能的原因是。

(5)该实验证明了豌豆种子萌发(填“需要”或“